精品解析：辽宁省部分学校2025-2026学年高三上学期9月开学联考物理试题

高三年级考试物理 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。 3．考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年4月19日，20支人形机器人赛队与人类共同参跑半程马拉松，赛道长21.0975公里。男子组、女子组冠军成绩分别为1小时02分36秒、1小时11分07秒，机器人组冠军成绩为2小时40分42秒。认为所有参赛者（含机器人）的起点相同，终点也相同，下列说法正确的是（ ） A. 21.0975公里表示的是位移大小 B. “1小时02分36秒”表示的是时刻 C. 研究女子组冠军的运动路径时不可将运动员视为质点 D. 机器人组冠军的平均速度小于女子组冠军的平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．马拉松赛道长21.0975公里是实际路径的长度，属于路程而非位移。位移是起点到终点的直线距离，而赛道通常为曲线，故A错误； B．“1小时02分36秒”是完成比赛所用的时间间隔，而非某一时刻，故B错误； C．研究运动员的运动路径时，其大小和形状对轨迹无影响，可视为质点，故C错误； D．根据平均速度的定义，因位移相同，机器人组用时更长，故其平均速度更小，故D正确。 故选D。 2. 频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，在胶片上记录物体沿直线运动时在几个连续闪光时刻的位置，如图所示，物体可视为质点。若想验证该运动是否为匀变速直线运动，则需测量（ ） A. 物体开始运动时的位置 B. 频闪仪的频闪频率 C. 物体相邻位置间的距离 D. 照相底片的长度和宽度 【答案】C 【解析】 【详解】判断物体是否做匀变速直线运动，可根据匀变速直线运动的推论：在连续相等时间间隔内的位移之差为常数，故需要测量物体相邻位置间的距离。 故选C。 3. 小呆同学学习物理知识时喜欢做笔记，但是比较粗心，记录时经常出错。下列各项内容均为小呆同学记录的笔记，其中记录正确的是（ ） A. 加速度就是增加的速度 B. 物体的速度越小，其加速度也一定越小 C. 物体的速度为零，其加速度不一定为零 D. 物体的速度为零，它的速度变化量一定为零 【答案】C 【解析】 【详解】A．加速度是速度的变化率，而非速度的增加量，故A错误； B．速度小但加速度可能很大（如汽车启动瞬间），故B错误； C．速度为零时加速度可能不为零（如竖直上抛最高点，速度为0但加速度为g），故C正确； D．速度为零时，速度变化量可能不为零（如从初速度v减速到0，速度变化量为），故D错误。 故选C。 4. 某种弹力球是小朋友们非常喜欢的玩具，如图所示。将弹力球竖直向下扔出，弹力球被竖直弹回。若小球碰地前瞬间的速度大小为，刚离开地面时的速度大小比碰地前瞬间的速度减小了，取竖直向下为正，小球碰地过程中速度变化量为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知小球刚离开地面时的速度 小球碰地过程中速度变化量 故选A。 5. 物理兴趣小组的同学在学习穿越机的使用技巧时，将穿越机置于水平地面上，使其从静止开始以的加速度匀加速竖直向上飞行，运动后开始计时，通过加速度传感器记录下了内穿越机在竖直方向上的加速度随时间变化的图像，如图所示，则末穿越机的速度大小为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】图像与横坐标围成的“面积”即为速度变化量，时间轴下方的“面积”为负，16s末穿越机的速度大小 故选D。 6. 如图所示，A、B、C、D物体均静止，各接触面均粗糙，则下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，在竖直向上的力F作用下，A对竖直墙壁的摩擦力可能向下 B. 图乙中，斜面对B的支持力垂直斜面向上 C. 图丙中，两根长度相同的轻绳对C的拉力一定相同 D. 图丁中，D对水平地面的摩擦力方向水平向左 【答案】B 【解析】 【详解】A．对A受力分析，水平方向A与墙壁没有弹力的作用，否则无法处于平衡状态，根据摩擦力产生的条件可知A与墙壁间没有摩擦力，A错误； B．根据弹力的方向特点，支持力属于弹力，斜面对B的支持力垂直斜面向上，B正确； C．根据对称性可知两根轻绳对C的拉力大小相等，方向不同，C错误； D．对D进行受力分析，D受到绳子拉力水平向右，根据平衡条件，水平地面对D的摩擦力方向水平向左，根据力的作用是相互的，D对水平地面的摩擦力方向水平向右，D错误。 故选B。 7. 一玩具小车沿水平地面做直线运动的速度随时间变化的图像如图所示，时刻玩具小车回到出发点，则等于（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可得 可得 故选C。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 欹（qī）器是我国古代一种倾斜易覆的盛水器，其特点是“虚则欹，中则正，满则覆”（空的时候是倾斜的，加了一半水后是直立的，加满水后即翻倒），图为仿制欹器，下列说法正确的是（ ） A. 欹器不装水时其重心一定在欹器壁上 B. 欹器不装水时使其倒放，欹器的重心（相对欹器）不变 C. 加水过程中欹器（含水）的重心先下降再上升 D. 加水过程中欹器（含水）的重心一直上升 【答案】BC 【解析】 【详解】A．未装水时欹器的重心不一定在器壁上，也有可能在瓶子内部某处，故A错误； B．欹器不装水时，欹器的重心只由自身形状决定，使其倒放，欹器的形状不变，则欹器的重心（相对欹器）不变，故B正确； CD．加水过程中，欹器（含水）的重心先降低再逐渐升高，故C正确，D错误。 故选BC。 9. 甲、乙两质点在同一直线上运动的位移一时间图像如图所示，其中甲的图线是直线，乙的图是抛物线。甲、乙相遇时互不影响，下列说法正确的是（ ） A. 甲的速度大小为 B. 乙始终朝一个方向运动 C. 甲、乙可能在内相遇 D. 在内甲、乙的速度不可能相同 【答案】AD 【解析】 【详解】A．根据图线的斜率表示速度，可知甲的速度大小为，故A正确； B．由题图可知，乙在内沿正方向运动，在内沿负方向运动，故B错误； C．图像的交点表示甲、乙相遇，所以甲、乙在内不可能相遇，故C错误； D．根据图线的斜率表示速度，可知在内甲的速度一直为正方向，乙的速度一直为负方向，所以在内甲、乙的速度不可能相同，故D正确。 故选AD。 10. 某学校组织同学们自制水火箭。在发射过程中，一水火箭（视为质点）由静止开始从水平地面上以的加速度竖直向上运动了，然后失去动力。若不计空气阻力，取重力加速度大小，关于该水火箭在空中的运动，下列说法正确的是（ ） A. 最大速度为 B. 运动的时间为 C. 离地的最大高度为 D. 落回地面时水火箭的速度大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】C．失去动力前，根据，解得 此时水火箭的速度大小为 失去动力后，水火箭做竖直上抛运动，到达最高点所用时间为 水火箭继续上升的高度为 则水火箭离地的最大高度为，故C错误； ABD．水火箭从最高点到落地做自由落体运动，由，解得 则该水火箭在空中的运动时间为 水火箭落回地面时水火箭的速度大小为 可知水火箭的最大速度为，故A错误，BD正确。 故选BD。 三、非选择题：共54分。 11. 某同学用打点计时器研究匀变速直线运动，获得如图所示的纸带，相邻两个计数点间有四个计时点未画出。已知打点计时器的打点频率为。 （1）由图中数据可得纸带的加速度大小为________（结果保留两位有效数字）。 （2）若打点前纸带的G点一端靠近打点计时器，则纸带做匀________（填“加”或“减”）速运动。 （3）若实际上电源的频率为而没有被发觉，则实验测得纸带的加速度值较真实值________（填“偏大”“偏小”或“一样”）。 【答案】（1）0.53 （2）减 （3）偏大 【解析】 【小问1详解】 相邻两个计数点间有四个计时点未画出，则相邻计数点的时间间隔为 根据逐差法可得加速度大小为 【小问2详解】 若打点前纸带的G点一端靠近打点计时器，由图可知，相同时间内通过的位移逐渐减小，所以纸带做匀减速运动。 【小问3详解】 若实际上电源的频率为而没有被发觉，实际打点周期大于，则代入计算的时间间隔偏小，实验测得纸带的加速度值较真实值偏大。 12. 某同学用图甲所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。 （1）实验时，刻度尺应保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，在不挂钩码时刻度尺的零刻度应与弹簧的________（填“上端”或“下端”）对齐；某次挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则此时弹簧的长度为________。 （2）改变所挂钩码的个数，进行多次实验，记录每次弹簧受到的拉力F及弹簧的伸长量x，作图像，如图丙所示，由图像可得出弹簧的劲度系数为________（结果保留一位小数）。 （3）实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略，即不可视为轻质弹簧，若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂，则弹簧呈现的形态如图中的________。 【答案】（1） ①. 上端 ②. 14.45##14.44##14.46 （2）312.5 （3）A 【解析】 【小问1详解】 [1]实验时，刻度尺应保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，在不挂钩码时刻度尺的零刻度应与弹簧的上端对齐； [2]某次挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则此时弹簧的长度为。 【小问2详解】 由图丙，根据胡克定律可得弹簧的劲度系数为 【小问3详解】 实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略，即不可视为轻质弹簧，若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂，则越靠近悬挂点处的弹簧部位受到下面部分的拉力越大，拉伸越明显；越靠近下端的弹簧部位受到下面部分的拉力越小，拉伸也就越小。则弹簧呈现的形态如图中的A。 13. 垫球是排球运动的基本技术之一，如图所示，在某次垫球训练过程中，排球自小丽的手上方某处自由下落，以速度落在小丽手上，小丽将其以原速率竖直向上垫起。已知排球和小丽的手接触的时间，取重力加速度大小。不计排球所受空气阻力，求： （1）排球第一次下落的高度h； （2）第一次下落过程中，排球运动最后的距离所用的时间t； （3）排球与小丽的手接触过程中的平均加速度大小a。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据运动学公式可得 解得排球第一次下落的高度为 【小问2详解】 根据，可得排球第一次下落的时间为 排球在开始下落所用时间为 则第一次下落过程中，排球运动最后的距离所用的时间为 【小问3详解】 已知小丽将其以原速率竖直向上垫起，排球和小丽的手接触的时间，则排球与小丽的手接触过程中的平均加速度大小为 14. 如图所示，放在水平桌面上的木块左端被水平轻质弹簧拴在竖直墙壁上，木块右端连接着不可伸长的轻质细绳，细绳绕过光滑定滑轮吊着一铁块，用手托着铁块使弹簧处于原长，手缓慢下降，当铁块下降时手离开铁块，木块恰好处于静止状态。已知木块的质量，铁块的质量，木块与桌面间的动摩擦因数，取重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 （1）求手离开铁块后，细绳的拉力大小F； （2）求弹簧的劲度系数k； （3）若突然剪断细绳，求绳断后瞬间木块对桌面的摩擦力f。 【答案】（1） （2） （3），方向水平向右 【解析】 【小问1详解】 手离开铁块后，以铁块为对象，根据平衡条件可得细绳的拉力大小为 【小问2详解】 此时木块恰好处于静止状态，根据平衡条件可得 根据胡克定律可得 联立解得 【小问3详解】 若突然剪断细绳，由于 则木块将向左加速运动，木箱的受到的摩擦力大小为 方向水平向右。 15. 高速公路上强行超车非常危险，图是汽车超车过程的示意图，汽车和货车分别以和的速度在限速的路面上匀速行驶，其中汽车车身长、货车车身长，某时刻货车在汽车前处，若此时汽车司机开始迅速加速从货车左侧超车，加速度大小，方向与汽车的初速度方向相同，假定货车速度保持不变，不计汽车变道和转向的时间及车辆的宽度，求： （1）汽车超过货车前，汽车车头与货车车头之间的最大间距； （2）汽车在不超速的前提下完成超车的最短时间。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 汽车、货车的初速度与限速分别为，， 汽车超过货车前，当汽车速度等于货车的速度时，汽车车头与货车车头之间的间距最大，则有 该过程汽车、货车通过的位移分别为， 则最大间距为 【小问2详解】 汽车加速到最大速度过程，根据速度与位移的关系式有 解得 汽车加速到最大速度过程，所用时间为 此时间内货车的位移为 由于 可知汽车在加速过程没有完成超车，之后匀速过程有， 若恰好超车，则有 解得 则汽车在不超速的前提下完成超车的最短时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三年级考试物理 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。 3．考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年4月19日，20支人形机器人赛队与人类共同参跑半程马拉松，赛道长21.0975公里。男子组、女子组冠军成绩分别为1小时02分36秒、1小时11分07秒，机器人组冠军成绩为2小时40分42秒。认为所有参赛者（含机器人）的起点相同，终点也相同，下列说法正确的是（ ） A. 21.0975公里表示的是位移大小 B. “1小时02分36秒”表示的是时刻 C. 研究女子组冠军的运动路径时不可将运动员视为质点 D. 机器人组冠军的平均速度小于女子组冠军的平均速度 2. 频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，在胶片上记录物体沿直线运动时在几个连续闪光时刻的位置，如图所示，物体可视为质点。若想验证该运动是否为匀变速直线运动，则需测量（ ） A. 物体开始运动时的位置 B. 频闪仪的频闪频率 C. 物体相邻位置间的距离 D. 照相底片的长度和宽度 3. 小呆同学学习物理知识时喜欢做笔记，但是比较粗心，记录时经常出错。下列各项内容均为小呆同学记录的笔记，其中记录正确的是（ ） A. 加速度就是增加的速度 B. 物体的速度越小，其加速度也一定越小 C. 物体的速度为零，其加速度不一定为零 D. 物体的速度为零，它的速度变化量一定为零 4. 某种弹力球是小朋友们非常喜欢的玩具，如图所示。将弹力球竖直向下扔出，弹力球被竖直弹回。若小球碰地前瞬间的速度大小为，刚离开地面时的速度大小比碰地前瞬间的速度减小了，取竖直向下为正，小球碰地过程中速度变化量为（ ） A. B. C. D. 5. 物理兴趣小组的同学在学习穿越机的使用技巧时，将穿越机置于水平地面上，使其从静止开始以的加速度匀加速竖直向上飞行，运动后开始计时，通过加速度传感器记录下了内穿越机在竖直方向上的加速度随时间变化的图像，如图所示，则末穿越机的速度大小为（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示，A、B、C、D物体均静止，各接触面均粗糙，则下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，在竖直向上的力F作用下，A对竖直墙壁的摩擦力可能向下 B. 图乙中，斜面对B的支持力垂直斜面向上 C. 图丙中，两根长度相同的轻绳对C的拉力一定相同 D. 图丁中，D对水平地面的摩擦力方向水平向左 7. 一玩具小车沿水平地面做直线运动的速度随时间变化的图像如图所示，时刻玩具小车回到出发点，则等于（ ） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 欹（qī）器是我国古代一种倾斜易覆的盛水器，其特点是“虚则欹，中则正，满则覆”（空的时候是倾斜的，加了一半水后是直立的，加满水后即翻倒），图为仿制欹器，下列说法正确的是（ ） A. 欹器不装水时其重心一定在欹器壁上 B. 欹器不装水时使其倒放，欹器的重心（相对欹器）不变 C. 加水过程中欹器（含水）的重心先下降再上升 D. 加水过程中欹器（含水）的重心一直上升 9. 甲、乙两质点在同一直线上运动的位移一时间图像如图所示，其中甲的图线是直线，乙的图是抛物线。甲、乙相遇时互不影响，下列说法正确的是（ ） A. 甲的速度大小为 B. 乙始终朝一个方向运动 C. 甲、乙可能在内相遇 D. 在内甲、乙的速度不可能相同 10. 某学校组织同学们自制水火箭。在发射过程中，一水火箭（视为质点）由静止开始从水平地面上以的加速度竖直向上运动了，然后失去动力。若不计空气阻力，取重力加速度大小，关于该水火箭在空中的运动，下列说法正确的是（ ） A. 最大速度为 B. 运动的时间为 C. 离地的最大高度为 D. 落回地面时水火箭的速度大小为 三、非选择题：共54分。 11. 某同学用打点计时器研究匀变速直线运动，获得如图所示的纸带，相邻两个计数点间有四个计时点未画出。已知打点计时器的打点频率为。 （1）由图中数据可得纸带的加速度大小为________（结果保留两位有效数字）。 （2）若打点前纸带的G点一端靠近打点计时器，则纸带做匀________（填“加”或“减”）速运动。 （3）若实际上电源的频率为而没有被发觉，则实验测得纸带的加速度值较真实值________（填“偏大”“偏小”或“一样”）。 12. 某同学用图甲所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。 （1）实验时，刻度尺应保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，在不挂钩码时刻度尺的零刻度应与弹簧的________（填“上端”或“下端”）对齐；某次挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则此时弹簧的长度为________。 （2）改变所挂钩码的个数，进行多次实验，记录每次弹簧受到的拉力F及弹簧的伸长量x，作图像，如图丙所示，由图像可得出弹簧的劲度系数为________（结果保留一位小数）。 （3）实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略，即不可视为轻质弹簧，若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂，则弹簧呈现的形态如图中的________。 13. 垫球是排球运动的基本技术之一，如图所示，在某次垫球训练过程中，排球自小丽的手上方某处自由下落，以速度落在小丽手上，小丽将其以原速率竖直向上垫起。已知排球和小丽的手接触的时间，取重力加速度大小。不计排球所受空气阻力，求： （1）排球第一次下落的高度h； （2）第一次下落过程中，排球运动最后的距离所用的时间t； （3）排球与小丽的手接触过程中的平均加速度大小a。 14. 如图所示，放在水平桌面上的木块左端被水平轻质弹簧拴在竖直墙壁上，木块右端连接着不可伸长的轻质细绳，细绳绕过光滑定滑轮吊着一铁块，用手托着铁块使弹簧处于原长，手缓慢下降，当铁块下降时手离开铁块，木块恰好处于静止状态。已知木块的质量，铁块的质量，木块与桌面间的动摩擦因数，取重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 （1）求手离开铁块后，细绳的拉力大小F； （2）求弹簧的劲度系数k； （3）若突然剪断细绳，求绳断后瞬间木块对桌面的摩擦力f。 15. 高速公路上强行超车非常危险，图是汽车超车过程的示意图，汽车和货车分别以和的速度在限速的路面上匀速行驶，其中汽车车身长、货车车身长，某时刻货车在汽车前处，若此时汽车司机开始迅速加速从货车左侧超车，加速度大小，方向与汽车的初速度方向相同，假定货车速度保持不变，不计汽车变道和转向的时间及车辆的宽度，求： （1）汽车超过货车前，汽车车头与货车车头之间的最大间距； （2）汽车在不超速的前提下完成超车的最短时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $