内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末课程改革教学质量测试
三年级道德与法治试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 我们要学会接纳自己、欣赏自己。此,我们需要做到( )。
A. 忘记过去的一切,不用反思自己。
B. 消极面对,始终认为自己做得不够好。
C. 接纳自己的优点和缺点。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A忘记过去的一切,不用反思自己。不正确,接纳自己不等于逃避过去或停止反思,反思能帮助我们进步,但我们需要以积极的态度接受自己的过去,而不是完全忘记它。
选项B消极面对,始终认为自己做得不够好。不正确,这种做法是消极的自我否定,与接纳自己和欣赏自己的理念相反。它会导致自卑,而不是健康的自我欣赏。
选项C接纳自己的优点和缺点。正确。
故选:C
2. 和“不同”的同学相处,我会 ( )。
A. 用理解的眼光看待他人,并接纳他与自己的不同
B 希望他人能改变自己,与我“相同”
C. 不与他人来往
【答案】A
【解析】
【详解】选项A用理解眼光看待他人,并接纳他与自己的不同,正确。
选项B希望他人能改变自己,与我“相同”,不正确,要学会接纳别人的不同。
选项C不与他人来往,不正确,不能排斥他人,要欣赏他人的不同。
故选:A
3. 我们都希望把自己的家园建设的更美好,下列做法正确的是( )。
A. 小强提醒村委会主任,村里的小河边要立一块警示牌。
B. 小明和小莉在草坪上闹着玩
C. 东东看见健身器械坏了不知道怎么办
【答案】A
【解析】
4. 下列所述食物属于家乡特产的是( )。
A. 联欢会上,小红将妈妈买的水果带到班里。
B. 小明春游时带来了一堆零食。
C. 小莉从老家带了花生来班里分享。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A联欢会上,小红将妈妈买的水果带到班里。不正确, 妈妈买的水果未说明产地与家乡的关联,仅是一般水果,不属于特产。
选项B小明春游时带来了一堆零食。 不正确,春游带的零食是市售普通食品,无地域文化属性,与家乡特产无关。
选项C小莉从老家带了花生来班里分享,正确。
故选:C
5. 下列( )不是我们社区的公共设施。
A. 单元门口的垃圾箱 B. 小区树下的休息椅 C. 小明家的跑步机
【答案】C
【解析】
【详解】选项A单元门口的垃圾箱,正确,不符合题意。
选项B小区树下的休息椅,正确,不符合题意。
选项C小明家的跑步机,不正确,是私人物品,不属于公共设施。符合题意。
故选:C
6. 当好朋友不守规则的时候,我要( )。
A. 当做没看见 B. 跟他一起不守规则 C. 劝他要遵守规则
【答案】C
【解析】
【详解】我们的好朋友,有时会犯错误,不守规矩,我们看见了不能当做看不见,或者和他一起犯错误,不守规矩,我们应该耐心劝他要遵守规则。
故选:C
7. 要想正确地帮助别人,应该( )。
A. 无需尊重对方意愿 B. 先询问回报 C. 了解对方的真正需求
【答案】C
【解析】
【详解】选项A无需尊重对方意愿,不正确,帮助别人时,如果不尊重对方的意愿,可能会让对方感到不舒服或不尊重,甚至帮倒忙。道德原则要求我们尊重他人的自主权。
选项B先询问回报,不正确,真正的帮助应该是无私的,不求回报。
选项C了解对方的真正需求,正确。
故选:C
8. 下列( )是为了解决交通发展所带来的问题而采取的措施。
①提倡绿色出行,开发新能源交通工具。
②雾霾天气提倡乘坐公交车出行,防止出现交通事故。
③人口较多的城市对私家车实行限号出行,避免早晚高峰堵车。
④不规划停车位,马路上可以随便停车。
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①提倡绿色出行,开发新能源交通工具。正确;
②雾霾天气提倡乘坐公交车出行,防止出现交通事故。正确;
③人口较多的城市对私家车实行限号出行,避免早晚高峰堵车。正确;
④不规划停车位,马路上可以随便停车。不正确,这样会带来交通问题,不是解决问题的措施。
符合题意的有:①②③。
故选:B
二、判断题(每小题3分,共24分)
9. 小明学习成绩很好,所以他不会有缺点。( )
【答案】×
【解析】
【详解】每个人都有自己的优点,也有自己的不足。故表述错误。
10. 诚实是一种有优良品质,不诚实的人很难得到真正的友谊。( )
【答案】√
【解析】
【详解】诚实不仅是一种优良的品质,也是中华民族的传统美德,人们都希望和诚实的人交往,不诚实的人难得到真正的友谊。故题干正确。
11. 小区里的草坪可以开发为自己家的菜地。( )
【答案】×
【解析】
【详解】小区草坪属于全体业主共有的公共区域,并非个人所有。私自将草坪开发为菜地属于占用公共资源,侵犯其他业主权益,违反《民法典》中关于共有财产的规定。故表述错误。
12. 妈妈总是帮助邻居,我觉得妈妈真是好管闲事。( )
【答案】×
【解析】
【详解】帮助邻居是一种美德,体现了互助、友爱精神,有利于邻里和睦和社会和谐。并不是好管闲事。故表述错误。
13. 山西人以面食为主,陕北人的腰鼓极有特色。( )
【答案】√
【解析】
【详解】不同地方的人们由于地理环境等因素的不同,导致在生活与饮食习惯等方面往往会有不同。比如山西人的饮食以面为主;陕北人的腰鼓极有特色。故表述正确。
14. 公共设施是大家的,我们可以把它们带回家。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。政府修建的公共设施与我们每个人都息息相关,公共设施要靠大家来维护,我们不可以把公共设施带回家。故表述错误。
15. 在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式。( )
【答案】√
【解析】
【详解】采用何种交通方式与人们居住的环境有着密切关系,我国目前还存在着区域发展不平衡,有些地方还使用着传统交通方式。故表述正确。
16. 19世纪,电报的诞生标志着一个新的通信时代的到来。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电报是一种最早用电的方式来传送信息的、可靠的即时远距离通信方式,它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的。19世纪电报的诞生,标志着一个新的通信代的到来。故表述正确。
三、连线题(共10分)
17. 找找下面几位同学的家乡,用线连一连。
我的家乡是祖国的首都 吉林
我的家乡特产有人参 新疆
我的家乡葡萄特别甜 香港
我家乡的区花是荆棘花 江苏
我家乡的简称是“苏” 北京
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
祖国的首都是北京;
吉林的特产是人参;
新疆的葡萄特别甜,尤其是吐鲁番葡萄;
香港的区花是洋紫荆花,试题中称为“荆棘花”,指的就是香港;
江苏的简称是“苏”。
四、简答题(每题8分,共16分)
18. 我们在学校和同学相处已经快三年了,那么你和你的同学之间有哪些难忘的事情呢?(至少写两件)
【答案】和同学一起过生日,让我感受到集体的温暖。
生病时,同学们来探望我、鼓励我,让我非常感动。
小刚的爸爸工作时受伤了,他很难过,我们一起安慰他。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你和你的同学之间有哪些难忘的事情,可以从关心、帮助同学的角度进行阐述。
19. 你知道哪些现代交通工具,它们各有什么特点?(列举两个以上)
【答案】答:如飞机,速度很快,国际国内的远程出行。
高铁,速度快,安全舒适
汽车,灵活机动,想去哪去哪
自行车,锻炼身体还环保(答案不唯一)
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。知道的现代交通工具可以从海、陆、空的角度阐述。如飞机。速度快,国际国内远程出行;高铁。速度快、安全舒适;轮船,运量大,运费低;等等。
四、看图回答问题(共8分)
20. 看图,思考如下问题。
你能体会长椅和路灯委屈吗?请你帮它们其中一个诉说下委屈吧!
【答案】能体会,我会替长椅说:人们在我身上乱刻乱画,乱蹦乱跳,我特别疼,真希望大家好好保护我、善待我。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的爱护公共财物与换位思考能力,可结合教材知识作答。体会长椅、路灯等公共设施被不文明行为损坏或浪费的委屈,从中领悟要自觉保护和珍惜公共设施。回答时可以用第一人称说出公共设施所遭受的“伤害”。
21. 看图,思考如下问题。
如果你遇到了图中的情况,你会怎么做呢?
【答案】我可以先去劝说破坏公共设施的人;如果没法劝说,就可以向有关管理部门说清楚公共设施破坏的情况;我还会反思自己,自己以后不要有破坏公共设施的行为。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对公共财产保护意识和社会责任感的理解,可结合教材知识作答。面对破坏公共财产的行为,可以从及时劝阻、寻求成人帮助等方面进行阐述。
五、情景体验(每小题6分,共18分)
22. 仔细阅读以下材料,回答问题。
(1)田田家在长春市九台区,田田的奶奶家在距离田田家很远的海南,今天就是奶奶的生日了,可是还有好几天才能放暑假。田田可以通过什么方式给远在海南的奶奶送去生日祝福呢?(至少写出2点)
(2)放学回家后,田田马上用她想到的方式给奶奶送去了生日祝福,她想起了道德与法治老师在课堂上讲过的,在古代要想联系远方的亲人,传递信件需要很久才能到达。现代通信方式给我们的生活带来了哪些方便呢?
(3)田田正开心呢,电话就响起来了,她一看是不认识的号码,就挂断了,可是电话又第二遍响起来了,她生气地抓起电话大喊:“喂,找谁?”当得知对方打错电话时,她不等对方解释,就非常厌烦地说:“讨厌!”最后挂断了电话。田田做得对吗?她应该怎样接打电话呢?
【答案】(1)可以打电话、微信语音、打视频电话……
(2)电话可以随时随地联系;视频通话可以“面对面”交谈……
(3)田田做得不对,她应该注意通信礼仪,要文明地接打电话……
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
(1)田田可以通过什么方式给远在海南的奶奶送去生日祝福,可以选择现代通信方式,如打电话、打视频等。
(2)现代通信方式给我们的生活带来了哪些方便,可以从传递速度、沟通方式等方面进行阐述。
(3)首先阐述自己的观点,认为田田做得不对,她应该怎样接打电话,可以从尊重他人、文明沟通的角度进行阐述。
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2024-2025学年度第二学期期末课程改革教学质量测试
三年级道德与法治试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 我们要学会接纳自己、欣赏自己。为此,我们需要做到( )。
A. 忘记过去的一切,不用反思自己。
B. 消极面对,始终认为自己做得不够好。
C. 接纳自己的优点和缺点。
2. 和“不同”的同学相处,我会 ( )。
A. 用理解的眼光看待他人,并接纳他与自己的不同
B. 希望他人能改变自己,与我“相同”
C. 不与他人来往
3. 我们都希望把自己的家园建设的更美好,下列做法正确的是( )。
A. 小强提醒村委会主任,村里的小河边要立一块警示牌。
B. 小明和小莉在草坪上闹着玩
C 东东看见健身器械坏了不知道怎么办
4. 下列所述食物属于家乡特产的是( )。
A. 联欢会上,小红将妈妈买的水果带到班里。
B. 小明春游时带来了一堆零食。
C. 小莉从老家带了花生来班里分享。
5. 下列( )不是我们社区公共设施。
A. 单元门口的垃圾箱 B. 小区树下的休息椅 C. 小明家的跑步机
6. 当好朋友不守规则的时候,我要( )。
A. 当做没看见 B. 跟他一起不守规则 C. 劝他要遵守规则
7. 要想正确地帮助别人,应该( )。
A. 无需尊重对方意愿 B. 先询问回报 C. 了解对方的真正需求
8. 下列( )是为了解决交通发展所带来问题而采取的措施。
①提倡绿色出行,开发新能源交通工具。
②雾霾天气提倡乘坐公交车出行,防止出现交通事故。
③人口较多的城市对私家车实行限号出行,避免早晚高峰堵车。
④不规划停车位,马路上可以随便停车。
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④
二、判断题(每小题3分,共24分)
9. 小明学习成绩很好,所以他不会有缺点。( )
10. 诚实是一种有优良品质,不诚实的人很难得到真正的友谊。( )
11. 小区里的草坪可以开发为自己家的菜地。( )
12. 妈妈总是帮助邻居,我觉得妈妈真是好管闲事。( )
13. 山西人以面食为主,陕北人的腰鼓极有特色。( )
14. 公共设施是大家的,我们可以把它们带回家。( )
15. 在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式。( )
16. 19世纪,电报的诞生标志着一个新的通信时代的到来。( )
三、连线题(共10分)
17. 找找下面几位同学的家乡,用线连一连。
我的家乡是祖国的首都 吉林
我的家乡特产有人参 新疆
我的家乡葡萄特别甜 香港
我家乡的区花是荆棘花 江苏
我家乡简称是“苏” 北京
四、简答题(每题8分,共16分)
18. 我们在学校和同学相处已经快三年了,那么你和你的同学之间有哪些难忘的事情呢?(至少写两件)
19. 你知道哪些现代交通工具,它们各有什么特点?(列举两个以上)
四、看图回答问题(共8分)
20. 看图,思考如下问题。
你能体会长椅和路灯的委屈吗?请你帮它们其中一个诉说下委屈吧!
21. 看图,思考如下问题。
如果你遇到了图中的情况,你会怎么做呢?
五、情景体验(每小题6分,共18分)
22. 仔细阅读以下材料,回答问题。
(1)田田家在长春市九台区,田田的奶奶家在距离田田家很远的海南,今天就是奶奶的生日了,可是还有好几天才能放暑假。田田可以通过什么方式给远在海南的奶奶送去生日祝福呢?(至少写出2点)
(2)放学回家后,田田马上用她想到的方式给奶奶送去了生日祝福,她想起了道德与法治老师在课堂上讲过的,在古代要想联系远方的亲人,传递信件需要很久才能到达。现代通信方式给我们的生活带来了哪些方便呢?
(3)田田正开心呢,电话就响起来了,她一看是不认识号码,就挂断了,可是电话又第二遍响起来了,她生气地抓起电话大喊:“喂,找谁?”当得知对方打错电话时,她不等对方解释,就非常厌烦地说:“讨厌!”最后挂断了电话。田田做得对吗?她应该怎样接打电话呢?
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