（广东省卷专用）-【满分冲刺】2025-2026学年九年级物理上学期阶段性考试练习卷

九年级上学期物理第一次月考模拟练习卷02（解析版） （考试时间：80分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．练习范围：第13~15章，人教版（2024）九年级物理全一册。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（　　） A．钻木取火 B．划火柴 C．烤火取暖 D．搓手取暖 【答案】C 【详解】ABD．搓手取暖、钻木取火、划火柴都是克服摩擦做功，内能增大，温度升高，是通过做功改变物体内能，故ABD不符合题意； C．烤火取暖时，手从火中吸收热量，内能增大，是通过热传递改变物体内能，故C符合题意。 故选C。 2．如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住管口，加热后水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出。水蒸气把软木塞冲出的过程中能量转化与下列热机的四个冲程相似的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．加热后水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出的过程中，内能转化为机械能，A图进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，该冲程没有能量转化，故A不符合题意； B．B图进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，该冲程把机械能转化为内能，与水蒸气把软木塞冲出的过程中能量转化不一致，故B不符合题意； C．C图进气门和排气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，该冲程把内能转化为机械能，与水蒸气把软木塞冲出的过程中能量转化一致，故C符合题意； D．D图进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，是排气冲程，该冲程没有能量转化，故D不符合题意。 故选C。 3．如图是某汽油机的主要能量流向和相关参数，下列说法正确的是（　　） A．有用机械能所占比例最大 B．废气带走的能量占比最小 C．该汽油机的效率为35% D．增加机械的工作时间能提高汽油机效率 【答案】C 【详解】ABC．由两图知道，燃料完全燃烧的内能，有用机械能所占比为35%，即该汽油机的效率为35%；废气带走的能量占比为40%；机械自身消耗的能量占比为 1-35%-40%=25% 故A B错误，C正确； D．减少机械摩擦能提高汽油机效率，故D错误。 故选C。 4．东莞松山湖是科技园与景区的结合体，拥有东莞八景之一的“松湖烟雨”，是市民盛夏时节休闲纳凉好去处。在炎热的夏季，松山湖周边明显比其他地方凉爽，主要是因为（　　） A．水的密度小 B．水的比热容大 C．水的密度大 D．水的沸点高 【答案】B 【详解】水的比热容大，质量相同的水和其他物质，吸收相同热量时，温度升高的少，故在炎热的夏季，松山湖周边明显比其他地方凉爽。 故选B。 5．关于温度、热量和内能的说法中正确的是（　　） A．物体的温度越高，含有的热量越多 B．温度高的物体，内能一定大 C．在热传递过程中，物体吸收热量，内能增大 D．物体温度升高，一定是吸收热量 【答案】C 【详解】A．热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A错误； B．内能的大小与物体质量、温度和状态有关，温度高的物体，内能不一定大，故B错误； C．在热传递过程中，低温物体吸收热量，内能增大，高温物体放出热量，内能减小，故C正确； D．物体的温度升高，内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对此物体做功，故D错误。 故选C。 6．乘坐高铁可直接刷身份证进站，闸机口通过人脸识别系统确保“人”“证”一致，闸机门才打开通行。用M代表闸门，则下图中电路可实现上述要求的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题意可知，只有“人”“证”一致的情况下，闸机自动打开，这说明“人脸识别”开关和“身份证识别”开关相互影响，两个开关是串联的，然后与电动机串联，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　　） A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A 【答案】C 【详解】分析电路可知，当闭合开关后，、并联，电流表测干路电流，电流表测电流。两个电流表指针偏转均为图乙所示，根据并联电流规律可知，电流表选用大量程，分度值为0.1A，示数为1.2A，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.24A，即电流为0.24A，则电流为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共7个小题，每空1分，共21分） 8．相同质量的不同燃料完全燃烧放出的热量是不同的。汽油的热值是，意思是完全燃烧1kg汽油放出的热量是。酒精的热值为，意思是完全燃烧1kg酒精放出 J的热量，完全燃烧5kg酒精放的热量是 J。一瓶酒精用掉一半后，剩下的酒精热值为 J/kg。 【答案】 3.0×107 1.5×108 3.0×107 【详解】[1]酒精热值为3.0×107J/kg，意思是完全燃烧1kg酒精，放出3.0×107J热量。 [2]完全燃烧5kg酒精放出热量为 [3]热值是燃料的属性，燃料种类不变，其热值不变，故剩下酒精热值仍为3.0×107J/kg。 9．汽车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，内能 （选填“增加”或“减少”），这是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变其内能的。生活中常用水来作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的 的缘故。 【答案】 增加 做功 比热容大 【详解】[1][2]在汽车刹车过程中，车轮和地面之间相互摩擦，克服摩擦做功，使车轮的内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变车轮的内能。 [3]相同质量的水和其他液体相比较时，在升高相同温度的情况下，由于水的比热容大，根据可知，水比其他的液体吸收的热量要多，故一般用水做汽车发动机的冷却剂。 10．如图所示的实验展示了人类利用内能做功的过程，加热使水沸腾，盖在试管口上的塞子会受到水蒸气的压力而冲出，此过程中水蒸气的 能转化塞子的 能，这过程能量的转化与汽油机工作时的 冲程相同。 【答案】 内 机械 做功 【详解】[1][2][3]如图，试管内高温高压的水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化成塞子的机械能，水蒸气的内能减小；汽油机的做功冲程中，高温高压的燃气对活塞做功，内能转化成机械能；实验过程中的能量的转化与汽油机工作时的做功冲程相同。 11．常见的物质是由 、原子构成的。通常液体分子之间的作用力比气体的 （选填“大”或“小”）。固体很难被压缩，是因为固体分子间存在 。 【答案】 分子 大 斥力 【详解】[1]常见的物质是由大量的分子、原子构成的。 [2]一般来说，固体分子间距离最小，液体分子间距离较大，气体分子间距离最大，所以通常液体分子之间的作用力比固体的小，比气体的大。 [3]分子间存在引力和斥力，固体很难被压缩，是因为固体分子间存在斥力。 12．如图甲所示，灯泡、是 （选填“串联”或“并联”）连接的。已知的示数为0.8A，的示数如图乙所示，则干路电流是 A，通过的电流是 A。 【答案】 并联 0.8 0.56 【详解】[1]由图甲可知，电流从正极出来经电流表后，分别经过两个灯泡回电源负极，电流从正极回负极有两条路径，所以灯泡、并联。 [2][3]由图甲可知电流表测干路电流，的示数为0.8A，即干路电流为0.8A；电流表测电流，由图乙可知电流表接小量程，其示数为0.24A，即通过电流为0.24A，根据并联电路电流规律可得通过的电流为 13．如图甲所示，将在头发上摩擦过的气球靠近细小的水流，水流被气球吸引发生弯曲，说明带电体具有吸引 的性质；两个相同的验电器A和B（如图乙、丙），用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，观察到验电器A的金属箔片张开，使金属箔片张开的原理是 ；另一个验电器B不带电，用带绝缘手柄的金属杆把A和B连起来，验电器B的金属箔也张开（如图丙），金属杆的瞬间电流方向是 （选填“由A到B”或“由B到A”）。 【答案】 轻小物体 同种电荷相互排斥 由A到B 【详解】[1]在头发上摩擦过的气球变成了带电体，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以气球靠近细小的水流，水流被气球吸引发生弯曲。 [2][3]与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器A的金属球，验电器A的金属箔片带上同种正电荷相互排斥而张开；用带绝缘手柄的金属杆把A和B连起来，验电器B的电子向A移动，电流的方向与电子定向移动的方向相反，所以金属杆的瞬间电流方向是由A到B。 14．如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2并联，应用导线分别连接 两接线柱和连接 两接线柱。若要使L1、L2串联，应用导线连接 两接线柱。 【答案】 AC BD BC 【详解】[1][2]要使L1、L2并联，电路中有两条电流的流通路径，把接线柱A与C连接，接线柱B与D连接。 [3]要使L1、L2串联，电流的路径只有一条，需要用导线将B、C连接。 三、作图题（本题共3小题，15、16每题2分，18题3分，共7分） 15．现要用电流表测L1的电流，开关S控制两盏灯。请按上述要求将如图所示的电路补充完整，并在右边的虚线框内画出与实物图相对应的电路图。 【答案】 【详解】要想用电流表测灯泡L1的电流，则灯泡L1和灯泡L2需要并联，故需要将电流表的右接线柱与灯泡L2的右接线柱连接，然后根据实物图连接电路图。故如下图所示： 16．根据电路图，连接右边的实物图。 【答案】 【详解】由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路上，位于支路，开关位于支路，按照“先串后并”的原则连接电路图，从电源的正极出发，依次串联开关、灯泡、开关后回到电源的负极，然后把灯泡、开关串联后并联在和两端，如下图所示： 17．如图，请在方框内画出电路实物图对应的电路图。 【答案】 【详解】分析实物图发现，灯泡L1与L2并联，电流表A2测量干路中电流，电流表A1测量灯泡L2的电流，开关S在干路中控制整个电路，如下图所示 四、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共20分） 18．小龙在学习串、并联的电流规律时进行了以下探究： (1)如图1，当开关闭合后，电流表如图2所示，则电流表的读数为 ，发现较亮，较暗，通过小灯泡的电流 （选填“大于”、“小于”或“等于”）通过小灯泡电流； (2)根据图3所示的电路图，可知电流表测量 电流（选填“干路”、“支路”或“支路”）；若的示数为0.58A，电流表的示数为0.32A，则通过小灯泡的电流分别是 、 ；若被短路，则 （选填“亮”或“不亮”），电流表 （选填“有示数”或“没示数”）； (3)根据图4所示的电路图，在图5中用笔画线代替导线，把实物图连接起来 。 【答案】(1) 0.28A 等于 (2) 干路 0.32A 0.26A 不亮 没示数 (3) 【详解】（1）[1]图2中，电流表使用的小量程，分度值为0.02A，示数为0.28A。 [2]图1中，两灯泡串联，串联电路中电流处处相等，因此通过小灯泡的电流等于通过小灯泡电流。 （2）[1][2][3]图3中，两灯泡并联，A1测干路电流，A2测L1支路电流。若的示数为0.58A，则干路电流为0.58A，电流表的示数为0.32A，则通过L1的电流为0.32A，由并联电路电流特点可知，通过L2的电流为 [4][5]若被短路，则电源短路，电流不经过L1支路，L1不亮，A2无示数。 （3）由图4可知，两灯泡并联，电流表测L2支路电流，实物图如图所示： 19．在煤气改天然气项目中，宣传人员向小区居民介绍了使用天然气的好处，其中“使用天然气加热效果好”吸引了小明的注意。为了比较两种燃料的热值，小明采用与图甲完全相同的两套装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同。 (1)实验前调整铁夹A的位置，其目的是使 （选填“石棉网”或“温度计”）处于适当的高度； (2)小明选用了燃料a和燃料b进行实验，直至燃料燃尽，小明记下各个时刻烧杯中水温；另一组的小华也用与图甲完全相同的两套装置进行实验。比较燃料c和燃料d的热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙，温度计的示数不变，原因是 ； (3)分析图乙，可初步判断燃料 （选填“a”或“b”）的热值大； (4)根据图丙 （选填“能”或“不能”）比较两种燃料热值的大小； (5)小华实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料c的质量，并由记录的数据，利用公式计算出了水吸收的热量，他通过这些数据计算出燃料c的热值，小华认为他的计算结果与真实值相比偏小。这是因为 。 【答案】(1)石棉网 (2)水沸腾后温度保持沸点不变 (3)b (4)能 (5)燃料不一定完全燃烧，且给水加热时有热损失 【详解】（1）实验时要用酒精灯的外焰加热，调整铁夹A的位置，确保用酒精灯的外焰加热，其目的是使石棉网处于适当的高度。 （2）水沸腾时的特点是持续吸热，温度不变。如图丙，温度计的示数不变，原因是水沸腾后温度保持沸点不变。 （3）分析图乙，当燃料燃尽时，a、b燃烧的质量相同，b加热的水温度升高较多，说明b放出热量较多，由得，b的热值大。 （4）根据题意可知，用c、d燃料分别加热相同质量的水。由图丙可知，两种燃料全部燃尽时，c燃料加热的水温度升高多，说明c释放的热量较多，c、d燃料燃烧的质量相同，则c燃料热值较大，即能比较两种燃料热值的大小。 （5）由于燃料不一定完全燃烧，且给水加热时有热损失，则由计算出水吸收的热量要比燃料c完全燃烧放出的热量小，利用这个热量（水吸收的热量）计算出燃料c的热值与真实值相比偏小。 20．在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示； 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 10 14 18 22 26 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (1)实验中应取 （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格 （选填“相同”或“不同”）的电加热器加热，目的是使甲、乙两种液体在相同时间内吸收的热量 ，实验中通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少； (2)实验数据如表所示， （选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力强；如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，你认为 （选填“甲”或“乙”）液体较为合理； (3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图丙中的 （选填“①”“②”或“③”）。（不考虑热损失） 【答案】(1) 质量 相同 相同 加热时间 (2) 甲 甲 (3)③ 【详解】（1）[1]根据控制变量法可知，物质的吸热与质量、比热容、温度变化量有关，探究“不同物质吸热能力”的实验中，要控制不同物质的质量相同，故实验中应取质量相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯中。 [2][3][4]实验中，相同的电加热器加热相同时间后，电加热器放出的热量相同，被两种液体全部吸收，则两种液体吸收热量相同，根据转换法可知，加热时间相同，甲和乙两种液体吸收的热量相同，所以实验中通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。 （2）[1]分析表中数据可知，从10℃升高到18℃，甲用2分钟，乙用1分钟，甲吸热多，乙吸热少，根据可知，当液体质量、升高的温度相同时，甲液体吸热多，说明甲液体的比热容大，即甲液体吸热能力强。 [2]如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，甲液体较为合理，相同质量、升高相同温度时，甲可以吸收更多的热量。 （3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，单位时间内吸收的热量相同，根据可知，质量增大后，加热相同时间，温度变化量减小，故温度随时间变化的图线为图中的第③条。 五、计算题（本大题共2小题，第21小题6分，第22小题9分，共15分） 21．如题图甲所示电路图，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，电流表A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，求： (1)电源电压； (2)通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。 【答案】(1)6V (2)， 【详解】（1）由图可知，L1和L2并联，电压表测量电源电压，由图乙可知，此时电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，读数为6V，即电源电压为6V。 （2）A1测量干路电流，A3测量通过L1的电流，则过灯泡L1的电流I1为0.4A，A2测量通过L2的电流，根据并联电路的电流规律可知，通过灯泡L2的电流I2为 22．小明家新买来一台天然气燃气灶。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该燃气灶的热效率，他用燃气灶来煮水，已知，锅的最大容积为5L，装满水后开始加热。当水温达到40℃时，停止加热。已知当时自来水的温度是20℃，已知加热过程总共消耗了0.02m3天然气。[天然气的热值q=4.2×107J/m3，水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]。求： (1)锅中水的质量； (2)水吸收的热量； (3)该燃气灶的热效率。 【答案】(1)5kg (2)4.2×105J (3)50% 【详解】（1）由题意知，锅的最大容积为5L，则锅中水的质量 （2）水吸收的热量 Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(40℃-20℃)=4.2×105J （3）天然气放出的热量 Q放=qV=4.2×107J/m3×0.02 m3=8.4×105J 该燃气灶的热效率 六、综合能力题（本大题共3小题，每空1分，共16分） 23．在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）如图甲所示，小宇在一个量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这是 现象，说明分子在 ； （2）如图乙所示，这是水和酒精混合前后的实验现象，说明了分子间存在 ； （3）如图丙所示，小宇用弹簧测力计将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了。这说明：分子间存在 ；这个原理可以用来解释固体很难被 （选填“拉伸”或“压缩”）。 【答案】 扩散 不停地做无规则运动 间隙 引力 拉伸 【详解】（1）[1][2]水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，所以上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，相互混合变为淡蓝色，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 （2）[3]如图乙所示，这是水和酒精混合，总体积变小，说明了分子间存在间隙。 （3）[4][5]当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，用弹簧测力计将玻璃拉起，需提供比玻璃重力大的力，说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力，这个原理可以用来解释固体很难被被拉伸。 24．随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展。汽车应用了许多物理知识，请你解答： （1）汽油机是汽车的“心脏”，其中 冲程将机械能转化为内能。如图甲、乙所示，是我们课堂演示的两个实验，与此冲程原理相同的是 实验（选填“甲”或者“乙”），在这个实验中，改变内能的方式是 ；（选填“热传递”或“做功”） （2）汽车刹车的过程中，机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中能量的总和 （选填“增大”、“不变”或“减小”）； （3）某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机完成 个冲程。 【答案】 压缩 甲 做功 不变 80 【详解】（1）[1]压缩冲程活塞向上运动，压缩气体，对气体做功，将机械能转化为内能。 [2]甲图中活塞对空气做功，表示机械能转化为内能；乙图中水蒸气对木塞做功，把水蒸气的内能转化为木塞的机械能，所以与此冲程原理相同的是甲实验。 [3]在甲实验中，活塞对空气做功，增大气体的内能，改变内能的方式是做功。 （2）[4]由能量的守恒定律知道，汽车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，但此过程能量的总和是不变的。 （3）[5]汽油机飞轮的转速为2400r/min=40r/s，即1s内飞轮转40周，由于汽油机一个工作循环，完成4个冲程，飞轮和曲轴转2周，对外做功一次，所以1s内，汽油机完成80个冲程；对外做功20次。 25．为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆混合动力汽车，如图甲所示。混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电，汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池通过电机向车轮输送动力，使汽车行驶，当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，改由内燃机工作，一方面向车轮输送动力，另外通过电机给蓄电池充电。 (1)当发电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于 。（选填“用电器”“电源”） (2)汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车向侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，如果其中一个损坏时，另一个仍能正常工作。这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向横杆相当于电路中的 。 (3)在该混合动力汽车上装有一种定时音乐播放器，其原理如图乙所示。当闭合开关S，“定时开关”处于闭合状态时，指示灯 （选填“会”“不会”）亮，播放器 （选填“会”“不会”）播放音乐。 (4)如图丙所示是选取我国某汽车尾气检测仪器上的三盏指示灯的电路图，已知通过指示灯和的电流分别为4mA和10mA，则通过指示灯的电流可能是 mA。 【答案】(1)用电器 (2) 并联 开关 (3) 会 不会 (4)6或14 【详解】（1）当发电机给蓄电池充电时，发电机相当于电源，蓄电池消耗电能，相当于用电器。 （2）[1][2]汽车在转向前，拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，如果其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，两个灯互不影响，这两个转向灯在电路中的连接方式为并联，转向横杆能控制电路的通断，相当于电路中的开关。 （3）[1][2]当闭合开关S，“定时开关”处于闭合状态时，指示灯会亮，播放器被短路，不会播放音乐，到达设定时间，“定时开关”自动断开，播放器会播放音乐。 （4）L3可能是支路，也可能是干路，当L3为支路时，已知通过指示灯和的电流分别为4mA和10mA，L2在干路，此时电路中的电流为 当为干路时，此时电路中的电流为 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级上学期物理第一次月考模拟练习卷02（原卷版） （考试时间：80分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．练习范围：第13~15章，人教版（2024）九年级物理全一册。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（　　） A．钻木取火 B．划火柴 C．烤火取暖 D．搓手取暖 2．如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住管口，加热后水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出。水蒸气把软木塞冲出的过程中能量转化与下列热机的四个冲程相似的是（　　） A． B． C． D． 3．如图是某汽油机的主要能量流向和相关参数，下列说法正确的是（　　） A．有用机械能所占比例最大 B．废气带走的能量占比最小 C．该汽油机的效率为35% D．增加机械的工作时间能提高汽油机效率 4．东莞松山湖是科技园与景区的结合体，拥有东莞八景之一的“松湖烟雨”，是市民盛夏时节休闲纳凉好去处。在炎热的夏季，松山湖周边明显比其他地方凉爽，主要是因为（　　） A．水的密度小 B．水的比热容大 C．水的密度大 D．水的沸点高 5．关于温度、热量和内能的说法中正确的是（　　） A．物体的温度越高，含有的热量越多 B．温度高的物体，内能一定大 C．在热传递过程中，物体吸收热量，内能增大 D．物体温度升高，一定是吸收热量 6．乘坐高铁可直接刷身份证进站，闸机口通过人脸识别系统确保“人”“证”一致，闸机门才打开通行。用M代表闸门，则下图中电路可实现上述要求的是（   ） A． B． C． D． 7．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　　） A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共7个小题，每空1分，共21分） 8．相同质量的不同燃料完全燃烧放出的热量是不同的。汽油的热值是，意思是完全燃烧1kg汽油放出的热量是。酒精的热值为，意思是完全燃烧1kg酒精放出 J的热量，完全燃烧5kg酒精放的热量是 J。一瓶酒精用掉一半后，剩下的酒精热值为 J/kg。 9．汽车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，内能 （选填“增加”或“减少”），这是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变其内能的。生活中常用水来作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的 的缘故。 10．如图所示的实验展示了人类利用内能做功的过程，加热使水沸腾，盖在试管口上的塞子会受到水蒸气的压力而冲出，此过程中水蒸气的 能转化塞子的 能，这过程能量的转化与汽油机工作时的 冲程相同。 11．常见的物质是由 、原子构成的。通常液体分子之间的作用力比气体的 （选填“大”或“小”）。固体很难被压缩，是因为固体分子间存在 。 12．如图甲所示，灯泡、是 （选填“串联”或“并联”）连接的。已知的示数为0.8A，的示数如图乙所示，则干路电流是 A，通过的电流是 A。 13．如图甲所示，将在头发上摩擦过的气球靠近细小的水流，水流被气球吸引发生弯曲，说明带电体具有吸引 的性质；两个相同的验电器A和B（如图乙、丙），用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，观察到验电器A的金属箔片张开，使金属箔片张开的原理是 ；另一个验电器B不带电，用带绝缘手柄的金属杆把A和B连起来，验电器B的金属箔也张开（如图丙），金属杆的瞬间电流方向是 （选填“由A到B”或“由B到A”）。 14．如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2并联，应用导线分别连接 两接线柱和连接 两接线柱。若要使L1、L2串联，应用导线连接 两接线柱。 三、作图题（本题共3小题，15、16每题2分，18题3分，共7分） 15．现要用电流表测L1的电流，开关S控制两盏灯。请按上述要求将如图所示的电路补充完整，并在右边的虚线框内画出与实物图相对应的电路图。 16．根据电路图，连接右边的实物图。 17．如图，请在方框内画出电路实物图对应的电路图。 四、实验探究题（本大题共3小题，每空1分，共20分） 18．小龙在学习串、并联的电流规律时进行了以下探究： (1)如图1，当开关闭合后，电流表如图2所示，则电流表的读数为 ，发现较亮，较暗，通过小灯泡的电流 （选填“大于”、“小于”或“等于”）通过小灯泡电流； (2)根据图3所示的电路图，可知电流表测量 电流（选填“干路”、“支路”或“支路”）；若的示数为0.58A，电流表的示数为0.32A，则通过小灯泡的电流分别是 、 ；若被短路，则 （选填“亮”或“不亮”），电流表 （选填“有示数”或“没示数”）； (3)根据图4所示的电路图，在图5中用笔画线代替导线，把实物图连接起来 。 19．在煤气改天然气项目中，宣传人员向小区居民介绍了使用天然气的好处，其中“使用天然气加热效果好”吸引了小明的注意。为了比较两种燃料的热值，小明采用与图甲完全相同的两套装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同。 (1)实验前调整铁夹A的位置，其目的是使 （选填“石棉网”或“温度计”）处于适当的高度； (2)小明选用了燃料a和燃料b进行实验，直至燃料燃尽，小明记下各个时刻烧杯中水温；另一组的小华也用与图甲完全相同的两套装置进行实验。比较燃料c和燃料d的热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙，温度计的示数不变，原因是 ； (3)分析图乙，可初步判断燃料 （选填“a”或“b”）的热值大； (4)根据图丙 （选填“能”或“不能”）比较两种燃料热值的大小； (5)小华实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料c的质量，并由记录的数据，利用公式计算出了水吸收的热量，他通过这些数据计算出燃料c的热值，小华认为他的计算结果与真实值相比偏小。这是因为 。 20．在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示； 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 10 14 18 22 26 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (1)实验中应取 （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格 （选填“相同”或“不同”）的电加热器加热，目的是使甲、乙两种液体在相同时间内吸收的热量 ，实验中通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少； (2)实验数据如表所示， （选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力强；如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂，你认为 （选填“甲”或“乙”）液体较为合理； (3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图丙中的 （选填“①”“②”或“③”）。（不考虑热损失） 五、计算题（本大题共2小题，第21小题6分，第22小题9分，共15分） 21．如题图甲所示电路图，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，电流表A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，求： (1)电源电压； (2)通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。 22．小明家新买来一台天然气燃气灶。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该燃气灶的热效率，他用燃气灶来煮水，已知，锅的最大容积为5L，装满水后开始加热。当水温达到40℃时，停止加热。已知当时自来水的温度是20℃，已知加热过程总共消耗了0.02m3天然气。[天然气的热值q=4.2×107J/m3，水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]。求： (1)锅中水的质量； (2)水吸收的热量； (3)该燃气灶的热效率。 六、综合能力题（本大题共3小题，每空1分，共16分） 23．在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）如图甲所示，小宇在一个量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这是 现象，说明分子在 ； （2）如图乙所示，这是水和酒精混合前后的实验现象，说明了分子间存在 ； （3）如图丙所示，小宇用弹簧测力计将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了。这说明：分子间存在 ；这个原理可以用来解释固体很难被 （选填“拉伸”或“压缩”）。 24．随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展。汽车应用了许多物理知识，请你解答： （1）汽油机是汽车的“心脏”，其中 冲程将机械能转化为内能。如图甲、乙所示，是我们课堂演示的两个实验，与此冲程原理相同的是 实验（选填“甲”或者“乙”），在这个实验中，改变内能的方式是 ；（选填“热传递”或“做功”） （2）汽车刹车的过程中，机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中能量的总和 （选填“增大”、“不变”或“减小”）； （3）某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机完成 个冲程。 25．为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆混合动力汽车，如图甲所示。混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电，汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池通过电机向车轮输送动力，使汽车行驶，当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，改由内燃机工作，一方面向车轮输送动力，另外通过电机给蓄电池充电。 (1)当发电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于 。（选填“用电器”“电源”） (2)汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车向侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，如果其中一个损坏时，另一个仍能正常工作。这两个转向灯在电路中的连接方式为 ，转向横杆相当于电路中的 。 (3)在该混合动力汽车上装有一种定时音乐播放器，其原理如图乙所示。当闭合开关S，“定时开关”处于闭合状态时，指示灯 （选填“会”“不会”）亮，播放器 （选填“会”“不会”）播放音乐。 (4)如图丙所示是选取我国某汽车尾气检测仪器上的三盏指示灯的电路图，已知通过指示灯和的电流分别为4mA和10mA，则通过指示灯的电流可能是 mA。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $