教学计划(知识清单)-2025-2026学年闽教版(三起)(2024)英语三年级上册
2025 - 2026 学年闽教版三年级英语上册教学计划(一)
一、学情分析
三年级学生刚刚接触英语,对英语充满好奇和兴趣,具有较强的学习积极性和主动性,但他们的注意力难以长时间集中,认知能力有限,需要多样化的教学方法和丰富的学习资源来激发和维持学习热情。同时,学生之间在学习基础、学习能力和学习习惯等方面可能存在一定差异。
二、教材分析
闽教版(三起)(2024)三年级上册教材以 “用英语做事” 为主线,强调培养学生综合语言运用能力。教材内容贴近学生生活实际,话题丰富,如 Meeting Friends、Fun Numbers、Colors Around Us、Loving My Family 等。通过生动的课文、有趣的活动和多样化的练习,帮助学生掌握基本的英语语言知识,发展听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力,促进思维能力的发展,同时提高学生的综合人文素养。
三、核心素养目标
(一)语言能力
- 能听懂课堂指令及与日常生活相关的简单对话和短文,获取关键信息。
- 能用所学的词汇和句型进行简单的日常交流,表达自己的想法和感受。
- 能认读和书写教材中要求掌握的单词和句子,正确使用大小写字母和标点符号。
- 能借助图片、手势等理解简单的英语文本,培养初步的阅读能力。
(二)文化意识
- 对英语国家的文化习俗感兴趣,了解简单的英语国家文化背景知识。
- 尊重不同国家和民族的文化差异,培养跨文化交际意识。
- 通过学习英语,增强对本国文化的认同感和自豪感,能用英语简单介绍中国文化。
(三)思维品质
- 在学习英语的过程中,培养观察、比较、分析、归纳和推理等思维能力。
- 鼓励学生积极思考,大胆质疑,培养创新思维和批判性思维。
- 通过小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神,提高解决问题的能力。
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(四)学习能力
- 培养学生对英语学习的兴趣,激发学习动机,树立学习自信心。
- 引导学生掌握基本的英语学习方法,如预习、复习、背诵、做笔记等。
- 鼓励学生积极参与课堂活动,养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。
- 培养学生利用多种资源学习英语的意识和能力,如英语绘本、英语歌曲、英语影视节目等。
四、教学措施
- 采用多样化的教学方法,如情境教学法、游戏教学法、任务型教学法、全身反应法等,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
- 注重课堂教学的趣味性和互动性,设计丰富多彩的课堂活动,如角色扮演、小组竞赛、英语歌曲演唱、英语故事讲述等,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
- 关注学生的个体差异,因材施教,对学习困难的学生给予更多的关心和帮助,鼓励他们积极参与学习活动,逐步提高学习成绩。
- 加强听说读写训练,注重语言知识的积累和运用。在教学过程中,创设真实的语言情境,让学生在实践中运用所学语言进行交流。
- 充分利用多媒体教学资源,如图片、视频、音频等,丰富教学内容,拓宽学生的学习视野,提高学习效率。
- 定期进行教学评价,及时了解学生的学习情况,发现问题及时调整教学策略。评价方式采用形成性评价和终结性评价相结合,注重对学生学习过程的评价。
五、教学进度安排
周次 | 日期 | 教学内容 | 备注 |
1 | 9 月 1 日 - 9 月 7 日 | Unit 1 Meeting FriendsLesson 1 Nice to meet you. | 开学准备,介绍课程目标和学习要求 |
2 | 9 月 8 日 - 9 月 14 日 | Unit 1 Meeting FriendsLesson 2 What's your name, please? |
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3 | 9 月 15 日 - 9 月 21 日 | Unit 1 Meeting FriendsLesson 3 How are you? |
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4 | 9 月 22 日 - 9 月 28 日 | Unit 1 Meeting FriendsLesson 4 Have a good day!本单元复习与测试 | 中秋节放假 3 天(9 月 27 日 - 9 月 29 日) |
5 | 9 月 29 日 - 10 月 5 日 | 国庆、中秋放假 | 国庆、中秋放假 8 天(10 月 1 日 - 10 月 8 日) |
6 | 10 月 6 日 - 10 月 12 日 | Unit 2 Fun NumbersLesson 1 Let's play! |
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7 | 10 月 13 日 - 10 月 19 日 | Unit 2 Fun NumbersLesson 2 How many ducks? |
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8 | 10 月 20 日 - 10 月 26 日 | Unit 2 Fun NumbersLesson 3 How old are you? |
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9 | 10 月 27 日 - 11 月 2 日 | Unit 2 Fun NumbersLesson 4 What's your phone number?(去掉涉及电话号码内容,可替换为其他数字相关问题练习)本单元复习与测试 |
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10 | 11 月 3 日 - 11 月 9 日 | Review 1 | 期中考试(11 月 6 日 - 11 月 8 日) |
11 | 11 月 10 日 - 11 月 16 日 | Unit 3 Colors Around UsLesson 1 It's green. |
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