第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件 2025—2026学年统编版语文九年级上册
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摘要:
该初中语文课件围绕雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》,通过背景介绍1860年圆明园被掠夺焚烧的历史及巴特勒写信目的,以勾画语句明确观点、分析写作手法、讨论立场为支架,引导学生把握雨果对强盗行径的批判及文章思路。
其亮点在于结合文化自信(认识圆明园历史增强文化认同)、思维能力(对比巴特勒与雨果立场培养辩证思维)、语言运用(分析铺陈想象手法感受语言美),如通过朗读圆明园描写语句想象其美,小组讨论立场差异。采用勾画、朗读、讨论等方法,学生能提升文化自信与思维能力,教师可借助清晰任务支架高效教学。
内容正文:
(法)雨果 教育培训 / 课件讲义 / 教师汇报 / 工作赛教 就英法联军远征中国 致巴特勒上尉的信 1 了解背景 1860年英法联军掠夺并焚烧圆明园,园中文物被联军掠夺走约150万件,大火三日不灭,圆明园现仅存建筑遗址。 法军上尉巴特勒,在英法联军劫掠圆明园之后,给法国大文豪雨果写信,征询他对所谓“远征中国”的看法。 2 任务一:把握作者观点 活动1:默读第1段,勾画相关语句,明确巴特勒的观点是什么?给雨果写信的目的是什么? “你认为这次远征是体面的,出色的。” “在你看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣。” “你征求我对远征中国的意见。” “而你很想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。” 巴特勒认为“远征中国”是体面的、出色的、光荣的,他写信给大文豪雨果是期望雨果给予赞誉,为之歌功颂德。 51PPT模板网,幻灯片演示模板及素材免费下载! 51PPT模板网 唯一访问网址:www.51pptmoban.com 3 活动2:快速浏览课文,勾画能够表明作者立场态度的句子,说说这封书信主要表达了作者什么观点? 1.“你认为这次远征是体面的,出色的。” 2.“在你看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣。” 3.丰功伟绩!收获巨大! 4.“将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢你给了我一个抗议的机会。” 5.法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为