1.1 长度和时间的测量 同步练习-2025-2026学年人教版物理八年级上学期
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.2024年8月3日晚,在巴黎奥运会上,湖北姑娘郑钦文夺得女单网球金牌。如图是郑钦文举起金牌的瞬间,根据你的观察,金牌的直径大约是( )
A.85nm B.85mm C.85cm D.85dm
2.如图所示,在使用刻度尺测量硬币的直径和木块的长度时,下列测量方法中正确的是( )
A. B.
C. D.
3.测量物理课本中一张纸的厚度时,为了减小测量误差,可采用的方法是用刻度尺( )
A.直接测量一张纸的厚度
B.多次测量一张纸的厚度求平均值
C.测量5张纸的总厚度求平均值
D.测量50张纸的总厚度求平均值
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4.动车方便了人们出行,由广州南开往南宁东的D3610次动车运行的部分时刻表如表所示。由表可知,本次动车由佛山西站运行到贵港站需要的时间是( )
车站 | 广州南 | 佛山西 | 贵港 | 南宁东 |
到站时间 | —— | 11:15 | 13:31 | 14:16 |
发车时间 | 10:56 | 11:17 | 13:33 | —— |
A.2.3h B.3.33h C.2.27h D.2.23h
二、填空题
5.在下列数据后面填上适当的单位符号:
(1)某学生的身高为1.6 。
(2)一支新铅笔的长度约为1.75 。
(3)我国1元硬币的直径约为2 。
6.如图所示,某同学想测量八年级上册物理课本的宽度,他一共测了4次,结果分别为18.32cm、18.10cm、18.31cm、18.31cm,对同一本书
多次测量的目的是 ;根据该同学
的测量数据,物理书的宽度约为 cm;只要认
真操作,误差 (选填“可以”或“不可以”)
避免。
7.人的身体中藏有很多“尺”,比如,人站立时身高大约是
脚长的7倍。如图是小明使用刻度尺测量自己脚长的示意图,脚的长度是
,则小明的身高约为 (结果保留
两位小数)m。已知鞋码与鞋长的换算
关系是鞋长(鞋码取整数,
单位为码,鞋长单位为
),则小明同学适合穿 码的鞋子。
8.图甲中被测物体的长度是 cm;图乙中显示的时间是 s。
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三、探究实践题
9.图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关?
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如下表:
实验次序 | 摆长 | 小球往返摆动十次的总时间 | 小球往返摆动一次的时间 |
1 | 60.0 | 15.8 | 1.58 |
2 | 80.0 | 18.1 | 1.81 |
3 | 100.0 | 20.0 | 2.00 |
【解释】同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的 不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越 。由此可知,秋千上未坐人时(如甲所示)往返一次的时间与绳长有关。
【交流】
(1)该探究所需的测量工具有量角器、 和 ;
(2)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间;
①下列物理量的测量也可采用类似方法的是 ;
A.物理书中一张纸的厚度 B.一支铅笔的长度
②采用这种方法的目的是减小测量的 ;
(3)该同学联想到杂技演员荡秋千,有时站着,有时坐着。由此合理猜想,演员站着或坐着相当于改变了摆长,该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时(坐着时的摆长比站着时的摆长更长),坐着比站着往返一次的时间更 。(温馨提示:杂技动作,请勿模仿)
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