光的反射 折射 凸透镜成像 常考易错题型-2025-2026学年浙教版（2024）科学八年级上册

光的反射 折射 凸透镜成像 常考易错题型 一、光现象分辨 1．（23-24八年级上·浙江·练习）如图是一只水鸟在水面捕鱼时的场景。以下说法正确的是（　　） A．鸟的影子是由光的反射形成 B．鸟看到的鱼是由光的折射形成 C．鸟的倒影是由光的直线传播形成 D．鸟看到的鱼，比鱼所在的实际位置要深 2．（23-24八年级下·浙江宁波·期末）如图所示是我国古代劳动人民智慧的一些成果。关于其中所涉及的科学知识，分析错误的是（　　） A．图甲：日晷能较准确的显示时间，应用了光的直线传播 B．图乙：站在三音石上拍手，可以听到多次回音，利用了声音的反射 C．图丙：冰镜取火利用光的折射，将太阳光会聚到可燃物上 D．图丁：用悬镜可以看到墙外的景物，其原理是光的折射 二、光的发射定律+光的折射定律 3．（25-26八年级上·浙江杭州·开学考试）下列光路图可能正确的是（    ） A． B． C． D． 4．（25-26八年级上·浙江金华·开学考试）如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（　　） A． B． C． D． 5．（25-26八年级上·全国·单元测试）将两根筷子竖直插入一个注水的圆柱形玻璃杯中，插入水中的位置如图所示，则最后看到的情况是（   ） A． B． C． D． 6．（25-26八年级上·浙江宁波·）看图回答问题。 (1)习习在鱼缸旁看到鱼在B点处，他想要捞到鱼，应该瞄准 点。 (2)鱼在水中看到习习的眼睛位置（　　） A．比实际位置低 B．比实际位置高 C．与实际位置相同 D．无法比较 (3)唐代诗人储光曦在《钓鱼湾》中写到：“潭清疑水浅。”这句诗的意思是清澈的水看起来要比实际 （填“深”或“浅”），这是光的( )造成的。 A．折射　　B．直射 C．反射　　D．散射 三、平面镜成像 7．（25-26八年级上·全国·单元测试）一平面镜竖直悬挂在墙上，人眼位置如图所示。有三个物体R、S、Q放在镜子面前，人眼从镜中能看见的像（　　） A．只有R的像 B．有R和S的像 C．有S与Q的像 D．只有S的像 8．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现（   ） A．蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 B．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 C．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 D．蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上 9．（25-26八年级上·浙江·阶段练习）如图所示，平面镜M绕垂直于纸面的轴O以每秒120°匀速转动。AB为一段圆心在O点的圆弧形屏幕，∠AOB为60°。有一束来自频闪光源的平行光束通过狭缝S射向平面镜M上的O点，已知光源每秒闪动12次，则屏幕AB上每秒内可能出现的光斑次数是（　　） A．3次 B．6次 C．12次 D．24次 10．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图甲所示是检查视力时的情景，人面对平面镜面坐，身后是视力表，请在图乙中画出人眼通过平面镜看到视力表中S点的光路图。 四、作图题 11．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙。请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。 12．（25-26八年级上·浙江宁波·开学考试）按要求完成下列作图； (1)图1为魔术“飞天仙女”的解密图。请你作图来说明为什么观众看不到演员本人却可以看到直立在空中的“飞天仙女”？（请用“↑”表示直立的人） (2)图2为凹面镜，F为焦点，请完成光路图。 五、凸透镜成像常考题型 13．（25-26八年级上·浙江金华·开学考试）用焦距为15cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。实验中将同一蜡烛先后放在光具座的a、b、c、d四个位置，如图所示。移动光屏观察烛焰的成像情况，则下列说法错误的是（　　） A．蜡烛在a处时，光屏上可得到清晰缩小的像 B．蜡烛在b处时，光屏上成的清晰像比在a处时大 C．蜡烛在c处时，成像特点与照相机成像特点相同 D．蜡烛在d处时，眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像 14．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是（   ） A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同 B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像 C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像 D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能会聚在主光轴上的一点 15．（25-26八年级上·浙江·阶段练习）某同学利用焦距为10厘米的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜 （选填“大于”“小于”或“等于”）10厘米的位置。当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。 16．（25-26八年级上·全国·课后作业）如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为a时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离b时，光屏上第二次出现清晰像，则此光学元件是 透镜，第二次所成像的性质是 （填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。 17．（25-26八年级上·全国·单元测试）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是 （填“倒立”或“正立”）、 （填“放大”或“缩小”）的。 (2)实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像______（填选项序号）。 A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分 C．出现烛焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了 (3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 （填“近视”或“远视”）眼镜。 (4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯，光屏贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点： 。 18．（25-26八年级上·全国·课后作业）某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示。 (1)在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将 （填“偏离”或“偏向”）主光轴。如果此时再用注射器向橡皮皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度 （填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 。 (2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是______。 A．放大、倒立的实像 B．放大、正立的虚像 C．缩小、倒立的实像 D．缩小、正立的实像 (3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度，即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是 。 (4)利用液体透镜还可以探究哪些问题？（写出一个即可） 。 19．（25-26八年级上·浙江金华）小海在探究“凸透镜成像规律”实验： (1)成像出现了如图甲所示的问题，则可以 （填一种具体方法即可）使像呈现在光屏中央； (2)根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系，如图乙所示，则此透镜的焦距为 厘米。 20．（25-26八年级上·全国·课后作业）小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像。分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为 cm。 (2)当把点燃的蜡烛由如图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向 （填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的。此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向 偏。 (3)小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示。如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更 （填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。 21．（25-26八年级上·全国·课后作业）某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜。 (1)如图甲所示，该凸透镜的焦距为 cm； (2)如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向 （填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立 （填“放大”或“缩小”）的实像， （填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的； (3)在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向 （填“左”或“右”）移动。 22．（24-25八年级下·浙江宁波·期末）科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)如图甲，将凸透镜正对着太阳光，下方平行放置白纸，测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t，绘出图像如图乙，则可判断该透镜的焦距f为 cm。 (2)调整器材高度时，应 （填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。 (3)小科在实验中固定透镜位置，不断调整蜡烛和光屏位置，观察到3个清晰的烛焰的像（如图丁），请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的3个像进行排序，正确顺序为 （填序号）。 (4)实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （填“上”或“下”）移动。 (5)小科想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，图中的3个字母中适合做光源的有 个。 23．（24-25八年级下·浙江宁波·期中）小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、焦距f=15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 (1)如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的 ，利用此原理可以制成 。（选填“照相机”“幻灯片”或“放大镜”）； (2)若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心，应向 （选填“上”或“下”）调节凸透镜； (3)保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜19cm处，发现在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是 。为了解决这个问题，聪明的小川拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，再在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像。则小川拿起的眼镜是 。（选填“近视镜”或“远视镜”）； (4)将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图象如图丙所示，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的 。（填写选项） 六、眼睛结构与凸透镜成像的应用 24．（25-26八年级上·全国·课后作业）外界物体在视网膜上成的是倒像，但是我们主观感觉看到的像是正立的，这是下列哪个结构的作用（   ） A．视网膜 B．视神经 C．大脑 D．晶状体 25．（25-26八年级上·全国·课后作业）市面上有一种化妆镜，当对着它照镜子时，能看到自己面部更细微处。这种化妆镜应该是一个（   ） A．平面镜 B．凸面镜 C．凹面镜 D．凸透镜 26．（25-26八年级上·全国·课后作业）小明在家中发现了一副眼镜，于是利用眼镜的镜片进行了如下实验。 (1)如图甲所示，说明该镜片对光有 作用。 (2)如图乙所示，光屏上所成的是 像。 (3)写出用镜片在光屏上成放大像的条件，并写出在图乙基础上，继续进行怎样的操作才能得到这样的像。 27．（25-26八年级上·全国·课后作业）有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视眼镜和爷爷的老花镜混在一起，它们的外形完全一样，如图所示。小明要想找出自己的眼镜，下列做法中正确的是（   ） A．用手摸镜片时，中间厚、边缘薄的是老花镜 B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜 C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视眼镜 D．拿着镜片看字，把字放大的是近视眼镜 28．（24-25八年级下·浙江宁波·期末）小科用家里长为30厘米的纸盒自制手机投影仪（如图所示），调整投影仪到墙面距离可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是 （　　） A．应选择焦距小于15厘米的凸透镜 B．该自制投影仪所成像的性质与放大镜成像性质相同 C．当用手遮挡住凸透镜一部分时，墙上的像会变暗但依然完整 D．若要使白墙上投影得到的清晰物像稍小一些，只需将投影仪靠近墙壁即可 29．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图a所示为16mm电影放映机放电影，这种电影放映机使用宽度为16mm的电影胶片，电影中的声音以声音信号的方式刻录在电影胶片上，如图b所示。 (1)电影放映机正常放映时，有关放映灯泡、放映机镜头（凸透镜）、电影胶片、反光镜（凸面镜或凹面镜）的种类及其相对位置关系，提出了如图c所示的几种猜想，其中可能正确的是（   ） A． B． C． D． (2)有一次，电影刚开始放映时，小新发现银幕上的画面全部是倒立的。在这种情况下，下列所述的观看效果中，不可能出现的场景是（   ） A．人退着向后走 B．地上的碎陶片突然聚集起来，最后形成一只漂亮的陶罐 C．听到的是正常的影片中的对白 D．箭倒着飞向弓 (3)小新看电影时，估计银幕到电影放映机的距离约为15m；银幕上的电影画面宽度约为3m。已知电影放映机所使用的16mm电影胶片中画面的宽度约为10mm。则根据以上数据可知电影放映机镜头的焦距可能为（   ） A．52mm B．24mm C．49mm D．26mm (4)若该16mm电影胶片的厚度。片夹上密密地绕了一整盘电影胶片，如图d所示，图中d和D分别表示片夹内电影胶片的内径和外径。求： ①这盘电影胶片的总长度L约是多少？ ②若按每秒24幅画面正常放映，这盘电影胶片大约能连续正常放映多长时间？（不计片头与片尾的长度） 七、实验探究——平面镜成像原理、小孔成像、凸透镜成像原理 30．（2025·浙江温州·三模）兴趣小组同学在“拓展课”中对光学的有关实验进行了进一步的研究： (1)小阳利用3只相同的蜡烛和透明玻璃板进行实验（如图甲），当A烛焰的像恰好落在B蜡烛位置时，从俯视图观察到“B蜡烛被点燃”的现象。若要观察到“C蜡烛被点燃”，则需要将玻璃板的位置调整为下图中的（　　） A． B． C． D． (2)小阳把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，位置如图乙，恰好能在光屏上成清晰的倒立、 （填“放大”或“缩小”）的实像； (3)小阳用易拉罐制成如图丙的针孔照相机，若仅将“圆孔”改变成“方孔”，孔的大小不变，则像的形状 （填“会”或“不会”）改变。 31．（23-24七年级下·浙江湖州·期中）学习小组用图甲所示的圆柱形纸筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。 关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想： 猜想1：与小孔到光屏的距离有关。 猜想2：与小孔的形状有关。 猜想3：与小孔的大小有关。 (1)验证猜想1时，应固定 的位置不变，让光屏从图示位置沿纸筒慢慢远离小孔，在这过程中观察光屏上像的亮度； (2)验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置不变，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是 ； (3)通过该探究实验，当成像清晰时，可观察到的像的形状有___________。 A．烛焰形 B．三角形 C．圆形 D．棱形 32．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）在观察小孔成像特点时，小科发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大 ①用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图甲所示。 ②将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使发光二极管“F”对准小孔 请你回答下列问题： （1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，其成的像与小孔的形状 （选填“有关”或“无关”）； （2）小孔成的像能被光屏承接所以其像是 （选填“实像”或“虚像”）； （3）保持“F”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距），记录数据如表所示： 实验次数 1 2 3 4 像距v/cm 12.0 16.0 20.0 24.0 像高h/cm 3.0 4.0 5.0 6.0 根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h与v的关系 ； （4）于是小科得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是 。 33．（24-25八年级上·浙江金华·阶段练习）按要求填空； (1)如图1所示，小海同学在“探究光的反射规律”实验时，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。下列说法中正确的一项是_________。 A．②号光线为蓝色 B．红光的入射角为90° C．利用该装置进行实验时，纸板不需要垂直于平面镜放置 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，表明反射现象消失 (2)如图2所示是一束光在空气和某种透明物质界面上发生的反射和折射现象，图中OA、OB、OC表示光线，则空气在界面的 边（选填“左”或“右”或“上”或“下”）。 (3)如图3所示，凸透镜位于P处（图中未画出）位置不变，移动蜡烛，光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处小，则以下说法正确的是 。 ①蜡烛的移动方向向右；②乙处像比烛焰要大，是放大的；③P点位置在乙的左侧；④甲离P处距离比乙离P处距离短 34．（2024·浙江·一模）在探究“平面镜成像规律”的实验中，实验装置如图甲所示。A、B是两支相同的蜡烛，C是薄玻璃板。 （1）做这个实验时，教室里的光线应该 （选填“明亮”或“较暗”）更好； （2）若实验中把薄玻璃板向右平移一段距离，A蜡烛的像 （选填“会”或“不会”）向右平移；若实验中B蜡烛在白纸上移动，始终不能与A蜡烛的像重合 ； （3）如图乙，在平面镜前有一个点光源S，它发出的某一条光线经平面镜反射后恰好通过P点 。 35．（2024·浙江杭州·二模）如图甲所示是小金同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。 （1）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是 ； （2）小金同学按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后，让蜡烛以的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动，像相对于蜡烛的速度是 ； （3）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像较 （选填“亮”或“暗”）； （4）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，则左、右两半面镜子 。 A．各成半个像，合起来成一个完整的像 B．左半边镜子成完整像，右半边不成像 C．都成完整的像，但两个像在不同位置 D．都成完整的像，且两个像在同一位置 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 光的反射 折射 凸透镜成像 常考易错题型 一、光现象分辨 1．（23-24八年级上·浙江·练习）如图是一只水鸟在水面捕鱼时的场景。以下说法正确的是（　　） A．鸟的影子是由光的反射形成 B．鸟看到的鱼是由光的折射形成 C．鸟的倒影是由光的直线传播形成 D．鸟看到的鱼，比鱼所在的实际位置要深 【答案】B 【详解】A．鸟的影子是由光的直线传播形成的，故A错误； BD．鸟看到的鱼是由鱼身上反射的光线，经水面折射形成靠上的虚像，故B正确，D错误； C．鸟的倒影类似于平面镜成像，是由光的反射形成的，故C错误。 故选B。 2．（23-24八年级下·浙江宁波·期末）如图所示是我国古代劳动人民智慧的一些成果。关于其中所涉及的科学知识，分析错误的是（　　） A．图甲：日晷能较准确的显示时间，应用了光的直线传播 B．图乙：站在三音石上拍手，可以听到多次回音，利用了声音的反射 C．图丙：冰镜取火利用光的折射，将太阳光会聚到可燃物上 D．图丁：用悬镜可以看到墙外的景物，其原理是光的折射 【答案】D 【详解】A．图甲：太阳光照射在日晷上被遮挡，在日晷上留下黑影，是光的直线传播现象，所以日晷仪能较准确地显示时间，应用了光的直线传播，故A正确，不符合题意； B．图乙：声音传播过程中遇到障碍物会被反射回来，形成回声，所以站在三音石上拍手，可以听到多次回音，利用了声音的反射，故B正确，不符合题意； C．图丙：冰镜是一个凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，所以冰镜取火利用光的折射，将太阳光会聚到可燃物上，故C正确，不符合题意； D．图丁：用悬镜可以看到墙外的景物，是墙外的景物反射的光照射在悬镜上发生光的反射现象，所以其原理是光的反射，故D错误，符合题意。 故选D。 二、光的发射定律+光的折射定律 3．（25-26八年级上·浙江杭州·开学考试）下列光路图可能正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】AC．当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线向靠近法线的方向偏折，入射光在水面发射反射时，反射角等于入射角．A图中折射角大于入射角，C图中反射角小于入射角。故AC错误； BD．当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，光在水面发生反射时，反射角等于入射角，且反射光线在水中。D图的反射光线位置错误。故B正确，D错误。 故选B。 4．（25-26八年级上·浙江金华·开学考试）如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】铅笔斜插在水中，所以铅笔的一部分在水中，另一部分在空气中。当人眼观察水中的铅笔时，光线从水中进入空气，然后进入人眼。当光线从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，导致光线向远离法线的方向偏折。因此，当人眼逆着折射光线看过去时，会感觉铅笔在水中的部分比实际位置更浅，看起来向上弯折。综上，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．（25-26八年级上·全国·单元测试）将两根筷子竖直插入一个注水的圆柱形玻璃杯中，插入水中的位置如图所示，则最后看到的情况是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】图为筷子竖直插入盛水玻璃杯内的俯视图，A处为筷子，ABP表示由筷子发出的穿过玻璃杯壁B射向观察者P处的一条光线。ON为过B点沿半径方向的直线，即在B处和空气的分界面的法线，上述光线则相当于在B处由水中射入空气中，图中的角i和角r分别为此光线的入射角和折射角，根据光的折射规律可知，应有。所以观察者在P处看到的筷子A的像的位置不是在A的实际位置，而是由其实际位置偏离杯中心的方向向杯壁靠拢一些，据此可知，以筷子竖直插入玻璃杯中时，其侧视图应该是C图。同时，玻璃杯此时相当于一个凸透镜，对筷子起到了放大的作用，因此，观察到的筷子比实际粗些。 【答案】A 【详解】根据平面镜成像特点及光的反射定律可知，当平面镜以ω转动时，反射光线转动的角速度为2ω。已知平面镜M绕垂直于纸面的轴以每秒转120°的速度顺时针匀速转动，张角∠AOB为60°，则平面镜转过30°，对应AB上的光点转过60°，所需时间为t=0.25s，光源每秒闪12次，0.25内将闪3次，屏幕AB上每秒内出现的光斑次数是3次，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（25-26八年级上·浙江宁波）看图回答问题。 (1)习习在鱼缸旁看到鱼在B点处，他想要捞到鱼，应该瞄准 点。 (2)鱼在水中看到习习的眼睛位置（　　） A．比实际位置低 B．比实际位置高 C．与实际位置相同 D．无法比较 (3)唐代诗人储光曦在《钓鱼湾》中写到：“潭清疑水浅。”这句诗的意思是清澈的水看起来要比实际 （填“深”或“浅”），这是光的( )造成的。 A．折射　　B．直射 C．反射　　D．散射 【答案】(1)C (2)B (3) 浅 A 【详解】（1）看到水中的鱼是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，折射角大于入射角，看到鱼的虚像，且看到的位置比实际位置偏高，他想要捞到鱼，应该瞄准C点。 （2）习习的眼睛反射的光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，进入鱼的眼睛，看到眼睛的虚像，看到的位置比实际位置偏高，故选B。 （3）[1][2]“潭清疑水浅。”意思是清澈的水看起来要比实际池底的浅，光线由水中斜射到空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了。 三、平面镜成像 7．（25-26八年级上·全国·单元测试）一平面镜竖直悬挂在墙上，人眼位置如图所示。有三个物体R、S、Q放在镜子面前，人眼从镜中能看见的像（　　） A．只有R的像 B．有R和S的像 C．有S与Q的像 D．只有S的像 【答案】C 【详解】作出眼睛在平面镜中的像点A，连接像和镜的两边缘并延长，则S、Q两物体在这个范围内，R不在这个范围内，故人眼能从平面镜中看见物体S和Q的像，不能看见R的像，如图所示： 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现（   ） A．蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 B．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 C．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 D．蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上 【答案】B 【详解】如图所示，根据像和物关于平面镜对称的特点，作出蜡烛A的烛焰关于平面镜的对称点，即为蜡烛像的位置，如下图所示： 则蜡烛A的像与蜡烛B的像不在同一水平面上，蜡烛A的像与蜡烛B不重合，蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．（25-26八年级上·浙江·阶段练习）如图所示，平面镜M绕垂直于纸面的轴O以每秒120°匀速转动。AB为一段圆心在O点的圆弧形屏幕，∠AOB为60°。有一束来自频闪光源的平行光束通过狭缝S射向平面镜M上的O点，已知光源每秒闪动12次，则屏幕AB上每秒内可能出现的光斑次数是（　　） A．3次 B．6次 C．12次 D．24次 10．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图甲所示是检查视力时的情景，人面对平面镜面坐，身后是视力表，请在图乙中画出人眼通过平面镜看到视力表中S点的光路图。 【答案】 【详解】根据物像连线与镜面垂直，由S向平面镜作垂线并延长，根据物像到平面镜距离相等，找到S点的像S′点，连接眼睛A和像点S′，交平面镜于O点，连接SO即入射光线，OA为反射光线．如图： 四、作图题 11．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙。请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。 【答案】 【详解】先作出电光源S关于平面镜的对称点S′，连接S′与墙的最上右边缘，交平面镜于点O，连接SO作出入射光线，并画出反射光线；连接S与墙的最上左边缘，交平面镜于点O′，连接S′O′作出反射光线，并画出入射光线；阴影部分为发光点S发出的光线经平面镜反射后照亮墙右边的范围，如图所示： 12．（25-26八年级上·浙江宁波·开学考试）按要求完成下列作图； (1)图1为魔术“飞天仙女”的解密图。请你作图来说明为什么观众看不到演员本人却可以看到直立在空中的“飞天仙女”？（请用“↑”表示直立的人） (2)图2为凹面镜，F为焦点，请完成光路图。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）根据平面镜成像规律可知，像与物关于平面镜对称，则分别作出演员两个端点关于平面镜的对称点，用虚线连接两个对称点，即为演员本人关于平面镜所成的像，如下图所示： （2）由凹面镜的特殊光线可知，从焦点发出的光线，经凹面镜反射后，反射光线平行于主光轴；由于光的反射现象中，反射角等于入射角，过主光轴与凹面镜焦点的光线，主光轴的位置是法线的位置，则经凹面镜反射后，反射角等于入射角，作出入射光线，如下图所示： 五、凸透镜成像常考题型 13．（25-26八年级上·浙江金华·开学考试）用焦距为15cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。实验中将同一蜡烛先后放在光具座的a、b、c、d四个位置，如图所示。移动光屏观察烛焰的成像情况，则下列说法错误的是（　　） A．蜡烛在a处时，光屏上可得到清晰缩小的像 B．蜡烛在b处时，光屏上成的清晰像比在a处时大 C．蜡烛在c处时，成像特点与照相机成像特点相同 D．蜡烛在d处时，眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像 【答案】C 【详解】A．已知凸透镜的像距是15cm，蜡烛在a处时，此时物距满足大于二倍焦距，像距满足一杯焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，故A正确，不符合题意； B．蜡烛在b处时，物距刚好满足二倍焦距，移动光屏观察烛焰的成像，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、等大的实像，且光屏上成的清晰像比在a处时大，故B正确，不符合题意； C．蜡烛在c处时，物距满足一倍焦距和二倍焦距之间，移动光屏观察烛焰的成像，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，而照相机成倒立、缩小的实像，成像特点不同，故C错误，符合题意； D．蜡烛在d处时，此时物距小于一倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，且物与像在凸透镜的同侧，眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像，故D正确，不符合题意。 故选C。 14．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是（   ） A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同 B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像 C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像 D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能会聚在主光轴上的一点 【答案】D 【详解】物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像，根据凸透镜成像规律可知，40cm=2f 解得f=20cm。 A．将物体移至距离透镜30cm处时，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误； BC．如果将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故BC错误； D．从距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确。 故应选D。 15．（25-26八年级上·浙江·阶段练习）某同学利用焦距为10厘米的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜 （选填“大于”“小于”或“等于”）10厘米的位置。当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。 【答案】 小于 缩小 【详解】[1][2]利用凸透镜成放大的虚像时，应把物体放在一倍焦距之内，所以应将手指放在距放大镜小于10cm处；远处的物体放在了二倍焦距之外，所成的像是倒立缩小的实像，其应用是照相机。 16．（25-26八年级上·全国·课后作业）如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为a时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离b时，光屏上第二次出现清晰像，则此光学元件是 透镜，第二次所成像的性质是 （填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。 【答案】 凸 缩小 【详解】[1]第一次和第二次都能在光屏上成清晰的像，因此所成的像为实像，说明该光学元件可以将光会聚成像，所以此光学元件为凸透镜。 [2]从图可知，第一次实验中物距，由于光屏距离凸透镜足够远，所以光源S在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，像距在凸透镜的二倍焦距以外，成放大的实像，光屏上出现一个倒立、放大的实像。点光源和光屏之间的距离不变，把凸透镜向右移动，光屏上再次出现清晰的像，第二次实验中物距，此时光源S在凸透镜的二倍焦距以外，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。 17．（25-26八年级上·全国·单元测试）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是 （填“倒立”或“正立”）、 （填“放大”或“缩小”）的。 (2)实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像______（填选项序号）。 A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分 C．出现烛焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了 (3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 （填“近视”或“远视”）眼镜。 (4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯，光屏贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点： 。 【答案】(1) 倒立 缩小 (2)D (3)近视 (4)实验现象更明显，便于观察 【详解】（1）[1][2]由图可知，物距大于像距，并且能在光屏上成实像，所以物距一定是在二倍焦距之外，根据凸透镜成像规律可知成的是倒立、缩小的实像。 （2）遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗，故选D。 （3）保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，像距变大，像远离凸透镜，为使像能成在光屏上，应在蜡烛和凸透镜之间放一块适当的凹透镜对光线进行发散，像才能成在光屏上，近视眼就是用凹透镜进行矫正的。 （4）蜡烛换成LED灯的优点：实验现象更明显、便于观察、减少了污染等。 18．（25-26八年级上·全国·课后作业）某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示。 (1)在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将 （填“偏离”或“偏向”）主光轴。如果此时再用注射器向橡皮皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度 （填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 。 (2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是______。 A．放大、倒立的实像 B．放大、正立的虚像 C．缩小、倒立的实像 D．缩小、正立的实像 (3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度，即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是 。 (4)利用液体透镜还可以探究哪些问题？（写出一个即可） 。 【答案】(1) 偏向 会改变 观察光的路径 (2)C (3) 液体种类 凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关 (4)模拟眼睛的晶状体和眼镜 【详解】（1）[1]如图甲所示的液体透镜中间厚边缘薄为凸透镜，对光线有会聚作用，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将偏向主光轴。 [2]如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，透镜的焦距发生改变，则折射光线偏折的程度会改变。 [3]光在透明空气中的传播路径不容易观察，在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是显示光的传播路径，便于观察。 （2）由题意知，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，此时u=27cm，v=20cm，u>v，因此此时物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距到二倍焦距之间，即2f<u=27cm，f<v=20cm<2f 解得10cm<f<13.5cm 若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则u=40cm>2f 根据凸透镜成像的规律可知，此时烛焰经凸透镜所成的像是缩小、倒立的实像，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （3）[1]为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，应用控制变量法，在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时液体的种类不同，所以是在探究液体透镜折光能力与液体种类是否有关。 [2]由于凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关，所以在实验中运用控制变量法，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度不变，即形状不变。 （4）可以从眼睛和眼镜的角度考虑，如：模拟眼睛的晶状体和眼镜等。 【点睛】 19．（25-26八年级上·浙江金华）小海在探究“凸透镜成像规律”实验： (1)成像出现了如图甲所示的问题，则可以 （填一种具体方法即可）使像呈现在光屏中央； (2)根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系，如图乙所示，则此透镜的焦距为 厘米。 【答案】(1)将烛焰向上调 (2)10 【详解】（1）由图可知，烛焰的像成在了光屏的上方，所以可以将光屏向上调节。由于凸透镜所成的实像是倒立的，所以要使像成在光屏的中央，还可以将凸透镜向下调节或将烛焰向上调。 （2）当物距与像距相同并等于二倍焦距时，可成等大倒立的实像，如图乙所示，当u=v=20cm时，成等大的像，即2f=20cm，可得此透镜的焦距为f=10cm。 20．（25-26八年级上·全国·课后作业）小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像。分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为 cm。 (2)当把点燃的蜡烛由如图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向 （填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的。此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向 偏。 (3)小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示。如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更 （填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。 【答案】(1)10 (2) 右 放大 投影仪 右 (3)薄 【详解】（1）在如图甲所示的位置上，蜡烛到凸透镜的距离为20cm，此时成的像是等大的倒立的实像，物体位于两倍焦距上，所以实验中所用凸透镜的焦距为10cm。 （2）[1][2][3][4]当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，此时物距为15cm，2f>u>f，光屏会得到一个倒立、放大的实像，投影仪（幻灯机等）就是利用这一成像规律工作的与图甲相比物体靠近透镜，由物近像远像变大的特点，应向右移动光屏，由于成的是倒立的像，烛焰向左偏，则光屏上成的像向右偏。 （3）凸透镜的厚度越厚对光的折射能力越强，焦距越短，如果将物体移至眼前50cm处，物体远离凸透镜，此时像应靠近透镜，成在光屏的前方，若要在光屏上得到清晰的像，应选择会聚能力弱的透镜，即选择换上更薄的凸透镜。 21．（25-26八年级上·全国·课后作业）某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜。 (1)如图甲所示，该凸透镜的焦距为 cm； (2)如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向 （填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立 （填“放大”或“缩小”）的实像， （填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的； (3)在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向 （填“左”或“右”）移动。 【答案】(1)10.0 (2) 左 缩小 照相机 (3)左 【详解】（1）由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，该点位置是凸透镜的焦点位置；焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是f=40.0cm-30.0cm=10.0cm （2）[1][2][3]图乙中，光屏在一倍焦距与二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，要得到烛焰清晰的像，物距应该大于二倍焦距，故应将蜡烛向左移动，此时光屏上能得到一个倒立、缩小的实像，由于照相机成倒立、缩小的实像，所以照相机是根据此原理工作的。 （3）近视眼镜是凹透镜，对光有发散作用，使光线延迟会聚；在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的实像，应减小像距，由物远像近像变小可知，他应该将蜡烛向左移动，增大物距，减小像距，像才能成在光屏上。 22．（24-25八年级下·浙江宁波·期末）科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)如图甲，将凸透镜正对着太阳光，下方平行放置白纸，测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t，绘出图像如图乙，则可判断该透镜的焦距f为 cm。 (2)调整器材高度时，应 （填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。 (3)小科在实验中固定透镜位置，不断调整蜡烛和光屏位置，观察到3个清晰的烛焰的像（如图丁），请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的3个像进行排序，正确顺序为 （填序号）。 (4)实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （填“上”或“下”）移动。 (5)小科想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，图中的3个字母中适合做光源的有 个。 【答案】(1)12 (2)点燃 (3)③②① (4)上 (5)1 【详解】（1）由图乙可知，当透镜与白纸间距s=12cm时，白纸被烤焦的时间t=4min，所用的时间最短，说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高，这个点就是凸透镜的焦点，则测出透镜与白纸距离即为焦距f=12cm。 （2）根据凸透镜成像规律中实验的要求，必须让三者中心放在同一高度上，使其成像在光屏的中心；只有先将蜡烛点燃，才可以确定烛焰的中心，所以应在调整器材高度时点燃蜡烛。 （3）根据凸透镜成倒立的实像时，物近像远像变大，凸透镜成正立的虚像时，物距小于1倍焦距，物距离凸透镜最近可知，蜡烛到凸透镜距离由近到远时，先成正立的虚像，后成实像，实像先大后小，正确顺序为③②①。 （4）实验过程中，蜡烛燃烧变短，烛焰的位置降低，根据过光心的光线传播方向不变可知，像会向光屏的上方移动。 （5）探究凸透镜成像上下左右位置关系时，首先考虑应该让发光体本身上下左右是不同的，即上下和左右是不对称的，则适合做LED光源可能是“F”和“Z”；然后再分析“Z”，因Z上下左右同时颠倒后仍然是Z，所以Z不适合作光源，故只有“F”适合作光源，图中的3个字母中适合做光源的有1个。 23．（24-25八年级下·浙江宁波·期中）小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、焦距f=15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 (1)如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的 ，利用此原理可以制成 。（选填“照相机”“幻灯片”或“放大镜”）； (2)若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心，应向 （选填“上”或“下”）调节凸透镜； (3)保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜19cm处，发现在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是 。为了解决这个问题，聪明的小川拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，再在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像。则小川拿起的眼镜是 。（选填“近视镜”或“远视镜”）； (4)将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图象如图丙所示，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的 。（填写选项） 【答案】(1) D 照相机 (2)下 (3) 像在100cm之外 远视镜 (4)C 【详解】（1）[1][2]已知凸透镜的焦距为15cm，由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，物距为40cm，则u>2f，所以，凸透镜成倒立、缩小的实像，这个像是图乙中的D，利用此原理可以制成照相机。 （2）由图甲可知，实验过程中，蜡烛在光屏上的像偏上，要使光屏上的像呈现在光屏的中央位置，使蜡烛向上移动，或使凸透镜向下移动，或把光屏向上移动，为了使像仍成在光屏的中央，所以应向下调节凸透镜。 （3）[1]把蜡烛放在距凸透镜19cm处（即u=19cm)，物距在一倍焦距与二倍焦距之间，凸透镜成实像，根据图丙可知，像可能在100cm之外，所以在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像。 [2]实验中，小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，即说明该眼镜对光线有会聚作用（使光线提前会聚而成像在光屏上），故这副眼镜是凸透镜，即是远视镜。 （4）当物距大于焦距时凸透镜成的是实像；将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，物距变大，像距则变小，成实像时，像距大于一倍焦距，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 六、眼睛结构与凸透镜成像的应用 24．（25-26八年级上·全国·课后作业）外界物体在视网膜上成的是倒像，但是我们主观感觉看到的像是正立的，这是下列哪个结构的作用（   ） A．视网膜 B．视神经 C．大脑 D．晶状体 【答案】C 【详解】A．视网膜的作用是形成物像并感受光刺激，不负责将倒像转化为正立的主观感觉像，故A不符合题意； B．视神经负责传导视网膜产生的神经冲动，并非将倒像处理为正立像，故B不符合题意； C．外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个倒立的物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。虽然视网膜上成的是倒像，但经过大脑的处理，我们主观感觉看到的像是正立的，所以起关键作用的是大脑，故C符合题意； D．晶状体主要功能是折射光线，使物像清晰地落在视网膜上，不涉及将倒像转化为正立像的处理，故D不符合题意。 故选C。 25．（25-26八年级上·全国·课后作业）市面上有一种化妆镜，当对着它照镜子时，能看到自己面部更细微处。这种化妆镜应该是一个（   ） A．平面镜 B．凸面镜 C．凹面镜 D．凸透镜 【答案】C 【详解】化妆镜利用的是光的反射成像，因此应该是面镜，当对着它照镜子时，能看到自己面部更细微处，说明能成放大的像，由于凹面镜可以成正立、放大的虚像，凸面镜成的是缩小的虚像，平面镜成的是等大的虚像，所以这种化妆镜应该是一个凹面镜，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 26．（25-26八年级上·全国·课后作业）小明在家中发现了一副眼镜，于是利用眼镜的镜片进行了如下实验。 (1)如图甲所示，说明该镜片对光有 作用。 (2)如图乙所示，光屏上所成的是 像。 (3)写出用镜片在光屏上成放大像的条件，并写出在图乙基础上，继续进行怎样的操作才能得到这样的像。 【答案】(1)会聚 (2)倒立、缩小的实 (3)见解析 【详解】（1）由图甲知道，在另一侧的纸上会形成小的光斑，说明该透镜对光线有会聚作用，所以是凸透镜。 （2）由图乙知道，物距大于像距，由凸透镜成像规律知道，光屏上成倒立、缩小的实像。 （3）用镜片在光屏上成放大像，即放大的实像，由凸透镜成像规律可知，其条件是；根据光路可逆原理知道，其操作应是在图乙基础上，向左移动镜片使蜡烛位于镜片的焦距和2倍焦距之间（或者将蜡烛与光屏的位置交换，或者移动镜片使现在的物距、像距刚好与原来的像距、物距对应），直到屏上出现清晰的放大像。 27．（25-26八年级上·全国·课后作业）有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视眼镜和爷爷的老花镜混在一起，它们的外形完全一样，如图所示。小明要想找出自己的眼镜，下列做法中正确的是（   ） A．用手摸镜片时，中间厚、边缘薄的是老花镜 B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜 C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视眼镜 D．拿着镜片看字，把字放大的是近视眼镜 【答案】AC 【详解】A．用手摸镜片时，中间厚、边缘薄的是凸透镜，可以矫正远视眼，即是老花镜，故A正确； B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是凸透镜，对光线具有会聚作用，凸透镜可以矫正远视眼，即是老花镜，故B错误； C．凹透镜对光有发散作用，让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后只能呈现一个大光斑，近视镜为凹透镜，故C正确； D．拿着镜片看字，把字放大的是凸透镜，也就是老花镜，故D错误。 故选AC。 28．（24-25八年级下·浙江宁波·期末）小科用家里长为30厘米的纸盒自制手机投影仪（如图所示），调整投影仪到墙面距离可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是 （　　） A．应选择焦距小于15厘米的凸透镜 B．该自制投影仪所成像的性质与放大镜成像性质相同 C．当用手遮挡住凸透镜一部分时，墙上的像会变暗但依然完整 D．若要使白墙上投影得到的清晰物像稍小一些，只需将投影仪靠近墙壁即可 【答案】C 【详解】AB．由凸透镜成像规律可知，通过手机投影仪在墙面上可以看到手机画面清晰放大的像，说明成的是倒立放大的实像，满足的条件是物距大于一倍焦距小于二倍焦距，与投影仪的原理相同。长为30cm的纸盒是物距，则f<u<2f，f<30cm<2f，凸透镜的焦距为15cm<f<30cm，故AB错误； C．挡住了透镜一部分，光能通过其他部分会聚成像，只是光线变少了，能成一个变暗的完整的像，故C正确； D．想使墙上的投影变小即像变小，需要增大物距，同时减小像距，不只需将投影仪靠近墙壁，故D错误。 故选C。 29．（25-26八年级上·全国·单元测试）如图a所示为16mm电影放映机放电影，这种电影放映机使用宽度为16mm的电影胶片，电影中的声音以声音信号的方式刻录在电影胶片上，如图b所示。 (1)电影放映机正常放映时，有关放映灯泡、放映机镜头（凸透镜）、电影胶片、反光镜（凸面镜或凹面镜）的种类及其相对位置关系，提出了如图c所示的几种猜想，其中可能正确的是（   ） A． B． C． D． (2)有一次，电影刚开始放映时，小新发现银幕上的画面全部是倒立的。在这种情况下，下列所述的观看效果中，不可能出现的场景是（   ） A．人退着向后走 B．地上的碎陶片突然聚集起来，最后形成一只漂亮的陶罐 C．听到的是正常的影片中的对白 D．箭倒着飞向弓 (3)小新看电影时，估计银幕到电影放映机的距离约为15m；银幕上的电影画面宽度约为3m。已知电影放映机所使用的16mm电影胶片中画面的宽度约为10mm。则根据以上数据可知电影放映机镜头的焦距可能为（   ） A．52mm B．24mm C．49mm D．26mm (4)若该16mm电影胶片的厚度。片夹上密密地绕了一整盘电影胶片，如图d所示，图中d和D分别表示片夹内电影胶片的内径和外径。求： ①这盘电影胶片的总长度L约是多少？ ②若按每秒24幅画面正常放映，这盘电影胶片大约能连续正常放映多长时间？（不计片头与片尾的长度） 【答案】(1)A (2)C (3)C (4)见解析 【详解】（1）由于放映机成像时，成的是倒立、放大的实像，而要让像（即胶片）更亮一些，需要用到凹面镜聚光，灯泡放在胶片的左侧，以使得胶片更亮，故A正确，BCD错误。 故选A。 （2）ABD．由于银幕上的画面全部是倒立的，说明胶片放置时放反了，可以看到人退着向后走、地上的碎陶片突然聚集起来，最后形成一只漂亮的陶罐、箭倒着飞向弓，故ABD不符合题意； C．因为胶片放置时放反了，随之而来的声音就不可能是正常的声音了，故C符合题意。 故选C。 （3）AB．由于像距为15m，故15m>2f 所以首先确定凸透镜的焦距小于7.5m；由凸透镜成像时的几何关系可知 此时的物距为u=50mm，故物距一定在1倍焦距与2倍焦距之间，即f<50mm<2f 所以25mm<f<50mm，故AB不符合题意； CD．C、D虽然都能满足要求，但是如果焦距是26mm的话，物体就会越靠近2倍焦距处，成像的放大率不会这么大，所以凸透镜的焦距可能是49mm，这样物体就在凸透镜的焦点稍外的位置，成像的放大率较大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （4）①欲求胶片的总长度，则根据体积相等的原理可知胶片密绕时的总体积等于展开时的总体积，即 将H=0.14mm代入解得L=646m。 ②由于每幅画面是l=6mm+1.5mm=7.5mm 故正常放映的速度为 故这盘胶片正常连续放映的时间为 七、实验探究——平面镜成像原理、小孔成像、凸透镜成像原理 30．（2025·浙江温州·三模）兴趣小组同学在“拓展课”中对光学的有关实验进行了进一步的研究： (1)小阳利用3只相同的蜡烛和透明玻璃板进行实验（如图甲），当A烛焰的像恰好落在B蜡烛位置时，从俯视图观察到“B蜡烛被点燃”的现象。若要观察到“C蜡烛被点燃”，则需要将玻璃板的位置调整为下图中的（　　） A． B． C． D． (2)小阳把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，位置如图乙，恰好能在光屏上成清晰的倒立、 （填“放大”或“缩小”）的实像； (3)小阳用易拉罐制成如图丙的针孔照相机，若仅将“圆孔”改变成“方孔”，孔的大小不变，则像的形状 （填“会”或“不会”）改变。 【答案】(1)C (2)缩小 (3)不会 【详解】（1）平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以镜面在AC两点的对称轴上，结合轴对称知识可知，只有C选项平面镜位于AC连线的对称轴上，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （2）如图乙所示，此时物距大于像距，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像。 （3）物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像，这就是小孔成像；小孔成像与物体的形状相同，与小孔的形状无关，所以，仅将“圆孔”改变成“方孔”，孔的大小不变，则像的形状不会改变。 31．（23-24七年级下·浙江湖州·期中）学习小组用图甲所示的圆柱形纸筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。 关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想： 猜想1：与小孔到光屏的距离有关。 猜想2：与小孔的形状有关。 猜想3：与小孔的大小有关。 (1)验证猜想1时，应固定 的位置不变，让光屏从图示位置沿纸筒慢慢远离小孔，在这过程中观察光屏上像的亮度； (2)验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置不变，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是 ； (3)通过该探究实验，当成像清晰时，可观察到的像的形状有___________。 A．烛焰形 B．三角形 C．圆形 D．棱形 【答案】(1)烛焰和纸筒（小孔） (2)没有控制孔的大小（面积）相同 (3)A 【详解】（1）验证猜想1时，即像的亮度与小孔到光屏的距离有关，由控制变量法，应固定烛焰和纸筒（小孔） 的位置不变，让光屏从图示位置沿纸筒慢慢远离小孔，在这过程中观察光屏上像的亮度。 （2）验证猜想2时，即像的亮度与小孔的形状有关，由控制变量法要固定烛焰、纸筒和光屏的位置不变，且控制小孔的面积大小不变，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是没有控制孔的大小（面积）相同。 （3）通过该探究实验可知，小孔成的是蜡烛的像，成的像与小孔的形状无关，故当成像清晰时，可观察到的像的形状有烛焰形，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 32．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）在观察小孔成像特点时，小科发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大 ①用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图甲所示。 ②将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使发光二极管“F”对准小孔 请你回答下列问题： （1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，其成的像与小孔的形状 （选填“有关”或“无关”）； （2）小孔成的像能被光屏承接所以其像是 （选填“实像”或“虚像”）； （3）保持“F”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距），记录数据如表所示： 实验次数 1 2 3 4 像距v/cm 12.0 16.0 20.0 24.0 像高h/cm 3.0 4.0 5.0 6.0 根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h与v的关系 ； （4）于是小科得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是 。 【答案】 无关 实像 h=0.25v 物体到小孔距离不变 【详解】（1）[1]小孔成像的特点是像与物上下左右都相反，像与小孔的形状无关，故图丙中4符合题意。 （2）[2]蜡烛在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像，其成像的原理是光的直线传播。 （3）[3]由表格上的数据知道，像的高度随像到小孔距离的增大而增大，且像的高度与像到小孔距离的比值是一个定值，即 所以 （4）[4]根据表中的数据知道，物体到小孔的距离一定时。即小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比。 33．（24-25八年级上·浙江金华·阶段练习）按要求填空； (1)如图1所示，小海同学在“探究光的反射规律”实验时，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。下列说法中正确的一项是_________。 A．②号光线为蓝色 B．红光的入射角为90° C．利用该装置进行实验时，纸板不需要垂直于平面镜放置 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，表明反射现象消失 (2)如图2所示是一束光在空气和某种透明物质界面上发生的反射和折射现象，图中OA、OB、OC表示光线，则空气在界面的 边（选填“左”或“右”或“上”或“下”）。 (3)如图3所示，凸透镜位于P处（图中未画出）位置不变，移动蜡烛，光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处小，则以下说法正确的是 。 ①蜡烛的移动方向向右；②乙处像比烛焰要大，是放大的；③P点位置在乙的左侧；④甲离P处距离比乙离P处距离短 【答案】(1)A (2)左 (3)①③④ 【详解】（1）A．在光的反射中，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角，因此②号光线的颜色为蓝色，故A正确； B．红光垂直照射在平面镜上，入射角是0°，故B错误； C．因为当纸板与平面镜不垂直时，法线无法在纸板上画出来，不能够探究入射光线、反射光线和法线的位置关系，只有垂直放置时，三条线才会都在纸板上显示出来，因此纸板必须垂直于平面镜放置，故C错误； D．当纸板B沿红光（法线）向后折，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板B上就无法呈现出反射光线了，但反射光线没有消失，故D错误。 故选A。 （2）一束光在空气和某种透明物质界面上发生的反射和折射现象如下图所示： 因为∠NOC=90°-60°=30° 则∠NOC=∠NOB=30° 因光发生反射时反射角等于入射角，所以可知在PQ的右侧发生了光的反射，则PQ为界面，NN′为法线，PQ左侧的OA为折射光线。因为折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则CO为入射光线，OB为反射光线。入射角∠NOC=30°，折射角∠N′OA=90°-42°=48°，折射角大于入射角，因光线从其它透明介质斜射入空气时折射角大于入射角，所以左边为空气。 （3）由于两次都能在光屏上成清晰的像，所以甲、乙两处都成实像；由题意可知，光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且乙处的像比甲处大，根据“凸透镜成实像时，物近像远像变大”可知，像在不断地远离凸透镜，因此凸透镜（P点位置）在甲、乙的左侧，且甲离P处距离比乙离P处距离短，蜡烛在凸透镜的左侧，此时蜡烛在靠近凸透镜，因此蜡烛向右移动；由于题干未提供物距和凸透镜的焦距，因此乙处可能成放大的实像也可能成等大的或缩小的实像。故①③④正确。 34．（2024·浙江·一模）在探究“平面镜成像规律”的实验中，实验装置如图甲所示。A、B是两支相同的蜡烛，C是薄玻璃板。 （1）做这个实验时，教室里的光线应该 （选填“明亮”或“较暗”）更好； （2）若实验中把薄玻璃板向右平移一段距离，A蜡烛的像 （选填“会”或“不会”）向右平移；若实验中B蜡烛在白纸上移动，始终不能与A蜡烛的像重合 ； （3）如图乙，在平面镜前有一个点光源S，它发出的某一条光线经平面镜反射后恰好通过P点 。 【答案】 较暗 不会 玻璃板没有竖直放置 见解析 【详解】（1）[1]因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果。 （2）[2][3]在实验过程中，把玻璃板向右移动了一段距离，根据平面镜成像特点中的像距等于物距可知，A蜡烛和平面镜之间的距离不变，根据物像到平面镜的距离相等，A的像和平面镜之间的距离也不变，所以镜中的A蜡烛的像不移动；玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，若玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因可能是玻璃板没有竖直放置。 （3）[4]作出发光点S关于平面镜的对称点，即为像点S′，则O入射点，连接SO画出入射光线 35．（2024·浙江杭州·二模）如图甲所示是小金同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。 （1）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是 ； （2）小金同学按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后，让蜡烛以的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动，像相对于蜡烛的速度是 ； （3）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像较 （选填“亮”或“暗”）； （4）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，则左、右两半面镜子 。 A．各成半个像，合起来成一个完整的像 B．左半边镜子成完整像，右半边不成像 C．都成完整的像，但两个像在不同位置 D．都成完整的像，且两个像在同一位置 【答案】 便于确定像的位置 0 亮 D 【详解】（1）[1]A、B两根蜡烛的大小和形状应相同，当 B与A的像重合时可知像与物大小相等，这样便于验证像和物的大小关系。 （2）[2]平面镜成像中物与像始终关于平面镜对称，当以蜡烛为参照物时，像与蜡烛的位置未变，则为静止，因此速度为0cm/s。 （3）[3]光线射到玻璃上，要发生反射和折射，玻璃有两个表面，前表面直接反射，较亮，所以其中距离观察者较近的像较亮。 （4）[4]平面镜所成的像，像和物体形状、大小相 同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，根据物与像关于平面镜成抽对称关系，平面镜所在轴线不变，所以两个像的位置仍是相同的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $