3.2 学习成就梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
榜样人生-清醒坚定读书,逆袭圆梦国防生
思考:高占喜选择什么方式从“丑小鸭”变成“白天鹅”?
人教版 道德与法治 七年级上册
第三课
3.2学习成就梦想
BY YUSHEN
核 心 素 养 目 标
目标
道德修养:通过分析“世界读书日”董宇辉讲读书的意义,以积极的心态对待学习,培养正确的学习观念和成就动机。
1
2
健全人格:通过分析庞众望对待学习的方法,能正确理解学习的本质,通过多种途径培养学习能力。
政治认同:通过分析庞众望案例,树立为他人、为社会服务的远大学习目标。
3
BY YUSHEN
要求:自主阅读教材内容P19-21,思考以下问题:
时间 :2分钟
1.如何认识学习?(what P20)
2.为什么要学习/意义?(why P19、P21)
3.如何通过学习成就梦想?(how P21)
感悟人生
自主先学
温馨提示:
1.在课本上写下问题,带着问题阅读教材内容
2.思考问题找出相关知识
3.标上序号,圈画出关键字词,并在疑难问题上做标记
探究一 学习的意义
思考:结合庞众望经历,学习的意义在于什么?
7年前被清华录取,如今他不负「众望」……
父亲精神失常,母亲瘫痪在床,“寒门学子”庞众望高考744分进清华!
2021年,庞众望本科毕业后,继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。
博士研究生期间,庞众望除了发表SCI论文,还获得了国家发明专利三项。他从事的光网络信息感知相关研究,面向国家重大科技需求。
提示:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
探究一 学习的意义
2024年“世界读书日”董宇辉讲读书的意义:
提示:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
思考:学习的意义在于什么?
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知识小结
公众号:道法小妖怪
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①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
2、为什么要学习?(学习的重要性)
利用碎片时间进行知识点回顾,定期复习是巩固记忆的有效方法,利用思维导图整合零散知识点。将学习内容分成小块逐步攻克。包括民族团结和国家统一的法律基础。道德与法治课程对青少年的成长将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,道德与法治素养需要长期积累培养。通过小组讨论加深对知识点的理解,通过角色扮演体验不同道德困境,特别是青少年常见法律风险防范。参加法律知识竞赛检验学习成果。
思考:他们是在学习吗?为什么?
义务植树
阅读课外书籍
自己做饭
参加户外活动
掌握科学文化知识
培养实践能力
自理自立能力
与人交往的能力
学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
我觉得和同学一起参加活动很有意思!
我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。
收获了同学的友情
收获了愉悦的心情
培养实践能力
收获了历史知识
我看到秀丽的风光,闻到小草的清香。大自然真美,令人心旷神怡!
思考:同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?
学习的范围:学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习
利用碎片时间进行知识点回顾,定期复习是巩固记忆的有效方法,利用思维导图整合零散知识点。将学习内容分成小块逐步攻克。包括民族团结和国家统一的法律基础。道德与法治课程对青少年的成长将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,道德与法治素养需要长期积累培养。通过小组讨论加深对知识点的理解,通过角色扮演体验不同道德困境,特别是青少年常见法律风险防范。参加法律知识竞赛检验学习成果。
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
思考:学习的表现形式有哪些?
学习的表现:不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
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知识小结
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1、初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能
2、学习并不局限在学校,所看、所听、所做都可以是学习。
力的提升等。
3、学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验。
4、带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
2、如何正确认识学习?
19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但他对生机勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些,他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题。
思考:他的学习经历告诉我们什么道理?
①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地去学习。
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”
2.如何学会学习?学习的要求??背 P21 四条
诊断结果:学习方法不科学,学习效率低下。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
军军的困扰:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上11点钟多,但是成绩一直不上不下。我该怎么办呢?
“工欲善其事,必先利其器。”
2.如何学会学习?学习的要求??背 P21 四条
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。P21
小高的困惑:学习内容繁重,我不想参加学校安排的实践活动。我该怎么办啊?
养老院做义工
研学旅行
劳动实践
2.如何学会学习?学习的要求??背 P21 四条
④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。P21
“希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,成就自己的人生理想,担当时代的神圣使命。”
学习
个人前途和命运(个人梦想)
民族的未来和发展(中国梦)
2.如何学会学习?学习的要求??背 P21 四条
①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
③积极参加社会实践活动。
④我们应运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3.如何学会学习?学习的要求??背 P21 四条
利用碎片时间进行知识点回顾,定期复习是巩固记忆的有效方法,利用思维导图整合零散知识点。将学习内容分成小块逐步攻克。包括民族团结和国家统一的法律基础。道德与法治课程对青少年的成长将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,道德与法治素养需要长期积累培养。通过小组讨论加深对知识点的理解,通过角色扮演体验不同道德困境,特别是青少年常见法律风险防范。参加法律知识竞赛检验学习成果。
【课堂小结】
学习成就梦想
为什么要学习
如何通过学习成就梦想
正确认识学习
(1)发现并保持对学习的兴趣,自觉、主动地学习
(2)养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法
(3)积极参加社会实践活动。
(4)学以致用、开拓进取、勇于创新
(1)永恒主题,重要基础
(2)基本任务,重要路径
(3)提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,
(4)关乎个人的前途和命运,乎民族的未来和发展。
(1)【学习的内容】
(2)【学习的范围】
(3)【学习的表现】
(4)【学习的态度】
本课小测
1. 4月23日是世界读书日,第三届全民阅读大会2024年4月23日在云南昆明开幕。大会交流推广全民阅读工作经验,引导人民群众参与到阅读中来,感受阅读魅力,激发阅读热情,进一步涵育爱读书、读好书、善读书的社会风尚。这样做的目的是( )
A.公民必须履行受教育的法定义务 B.分享“学习总是快乐的”读书体验
C.倡导“让学习成为一种生活方式” D.坚持以书本学习为主的学习方式
C
本课小测
2.中学阶段,学习是我们的重要任务。下面哪位同学的发言强调了学习的重要性( )
A.小春:生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习
B.小夏:学习需要自觉、主动的态度,要有一颗爱学习的心
C.小秋:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力
D.小冬:学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养
C
本课小测
3.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上学习效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高,这说明( )
①适合自己的学习方法才是最好的方法
②学习方法因人而异
③要追求与众不同的学习方法
④树立终身学习理念
A.①③ B.①④ C.①② D.②④
C
本课小测
4. 2024新年伊始,从广西南宁赴东北研学旅游的11名“小砂糖橘”的爆火,让研学直接“火”出圈。读万卷书,行万里路。寒假假期,孩子们或北上,或南下,开启一场场研学之旅。这种社会现象启示我们( )
①一切学习以社会实践为重
②探究和体验也是一种学习
③需要发现并保持学习兴趣
④善于运用不同的学习方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
本课小测
5. 【少年启程乘风破浪】
观察漫画,回答下列问题。
(1)请你为漫画一拟定一个标题,并说明我们为什么需要学习?
(1)标题:学习点亮生命/终身学习。
原因:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
本课小测
(2) ①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
②我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(2)阅读漫画二,结合自己进入中学后的学习经历,请分享一下你的学习经验。
同学们
课下做好复习
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