内容正文:
高三生物学考试
本试卷满分 100 分,考试用时 75 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修 1、2,选择性必修 1、2、3。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 蛋白质是生命活动的主要承担者,下列叙述错误的是
A. 蛋白质彻底水解的产物是氨基酸
B. 蛋白质以碳链为基本骨架
C. 蛋白质合成时,核糖体沿着 DNA 模板链的 方向延伸
D. 使用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时会产生紫色反应
2. 增加碳汇的目的是减少大气中 含量。下列措施中很可能无法达到减少碳排放或增加碳汇目标的是
A. 在草原地区大规模养殖牛和羊
B. 保护并恢复沿海红树林生态系统
C. 增加风力发电,减少燃煤火力发电
D. 将农作物秸秆粉碎后直接还田
3. 在 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,若亲代 T2 噬菌体未被标记,大肠杆菌被 35S和32P标记,则子代 T2 噬菌体被标记的情况是
A. 被 35S 和 32P 同时标记
B. 均不被35S 和 32P标记
C. 只被 35S 标记,不被32P 标记
D. 只被 35S标记,不被32P 标记
4. 某同学计划检测生物组织中的 DNA。下列做法错误的是
A. 可选择花椰菜作为实验材料
B. 研磨时加入蒸馏水以充分研磨
C. 鉴定时需要进行沸水浴
D. 检测时需要设置一支不加入 DNA 粗提取物的试管作为对照
5. 某肠溶片采用多层包衣技术制成,含胰酶(脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶)、纤维素酶及促胆汁分泌成分 X。下列叙述正确的是
A. 嚼碎吞服,有利于食物和酶充分混合,促进消化
B. 胰脂肪酶能为食物中的脂肪水解提供活化能
C. 该设计确保药物储存期间酶活性持久稳定
D. X 通过激活蛋白酶提高消化效率
6. 有氧呼吸过程中,丙酮酸羧化酶可以催化丙酮酸发生反应。下列叙述正确的是
A. 葡萄糖生成丙酮酸的过程没有 ATP 的生成
B. 真核细胞中丙酮酸羧化酶最可能位于线粒体基质
C. 丙酮酸发生的反应需要氧气的参与
D. 丙酮酸氧化分解会产生 NADH 并合成大量 ATP
7. 在正常分裂的细胞中,细胞周期蛋白 D 接收来自细胞内外的各种信号后,可启动 DNA 复制,促进细胞分裂。AMBRA1(一种酶)能给细胞周期蛋白 D 打上标记,促进细胞周期蛋白 D 的降解。下列叙述错误的是
A. 随着 DNA 的复制,染色体数目加倍
B. 细胞周期蛋白 D 的降解和回收可能与溶酶体有关
C. AMBRA1 表达减弱的细胞,细胞癌变风险增大
D. AMBRA1 可为肿瘤的治疗提供新的治疗靶点
8. 实验人员对番茄幼苗进行紫外线处理,然后检测细胞中的蛋白 R,并与处理前的蛋白 r 比较,如图所示。下列叙述正确的是
A. 对番茄幼苗进行紫外线处理可提高相关基因定向突变的频率
B. 编码图中蛋白的基因在位点①对应的序列发生了碱基的替换
C. 编码图中蛋白的基因在位点②对应的序列缺失了三个碱基
D. 图示突变发生在体细胞中,不能遗传给子代
9. 中国云南禄丰和元谋的化石证实,大熊猫直系祖先始熊猫生活在 800 万年前。基因研究显示,大熊猫与浣熊在约 3 000 万年前拥有共同祖先,两者为远亲关系。下列叙述错误的是
A. 化石和基因是研究生物进化最直接的证据
B. 大熊猫现有的外形是生物与环境协同进化的结果
C. 自然选择决定了大熊猫和浣熊的进化方向
D. 始熊猫进化为大熊猫的过程中一定会发生基因频率的变化
10. 下列关于内环境稳态及其调节的叙述,正确的是
A. 食物过咸时,肾小管对水分的重吸收减少,使血浆渗透压维持平衡
B. 剧烈运动时,肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳增多使血浆 pH 下降
C. 在炎热环境下,机体可通过增加排汗的方式散热以维持体温的相对稳定
D. 长期营养不良导致组织液进入血浆的水分增多,引起组织水肿
11. 科学家在脂肪组织中发现了一种新型的降血糖物质——成纤维生长因子 1(FGF1)。FGF1 与脂肪细胞膜上的受体结合后,能通过抑制脂肪分解来降低血糖浓度,为胰岛素的替代性治疗提供了可能。下列叙述错误的是
A. FGF1 需要借助体液运输
B. 血糖浓度降低可能会抑制胰岛素的分泌
C. 胰岛素和 FGF1 在调节血糖时相互抗衡
D. 血糖平衡受到神经调节和体液调节的共同调节
12. 猕猴桃因果实营养丰富,可药食两用。采用液体发酵法可酿制出酒香浓郁的猕猴桃酒和酸味醇正的猕猴桃醋,酿造工艺流程如图所示。下列叙述错误的是
A. 切碎榨汁时加入一定的果胶酶有利于提高出汁率
B. 果醋发酵的温度要高于果酒发酵的温度
C. 进行酒精发酵和醋酸发酵的微生物都不具有核膜结构
D. 将装有猕猴桃酒的坛子做开盖处理,也可得到猕猴桃醋
13. 科研人员连续多年调查了某种大型动物的种群数量,结果如图所示,其中表示当年种群数量,表示一年后的种群数量,虚线表示。据图分析,该种群年龄结构属于增长型的阶段是
A. AB段 B. AC段 C. BC段 D. CD段
14. 某地对污染湖泊进行修复,实施了退耕还湿、禁止生活污水排入等措施,根据地形地貌,分段规划,引入当地物种分段建成经济林带、观赏林带、荷花带等湿地长廊,该湖泊生态系统得到了极大的改善。下列说法错误的是
A. 修复要遵循生态工程的协调原理,因地制宜配置物种
B. 该生态系统在修复过程中所发生的演替为次生演替
C. 分段建成经济林带、观赏林带、荷花带,体现了群落的水平结构
D. 水生植物对水体的净化作用体现了生物多样性的直接价值
15. mRNA疫苗是一种利用mRNA技术制造的新型疫苗,是在传统疫苗的基础上发展而来的。mRNA疫苗发挥作用的过程如图所示。下列分析错误的是
A. 图中B细胞和细胞毒性T细胞属于抗原呈递细胞
B. mRNA疫苗导人人体后表达出的蛋白质可作为抗原
C. B细胞被活化后产生的细胞①是浆细胞
D. 细胞②产生的物质可促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16. 植物细胞对的吸收依赖细胞膜上的硝酸盐转运蛋白(NRT),并借助质子泵(-ATPase)对进行运输,过程如图所示。下列叙述错误的是
A. 图中A侧为细胞外侧,B侧为细胞内侧
B. 质子泵具有运输和催化ATP合成的功能
C. NRT对和的运输方式不同
D. 抑制细胞呼吸,不影响NRT对的吸收
17. 温度和降水量是影响群落形成的重要因素,不同生物群落的年降水量与平均温度的关系如图。下列分析错误的是
A. 温度和水分是影响群落中生物种群数量的非密度制约因素
B. 长期生活在某地区的物种都能适应所处的非生物环境
C. 随着温度的升高,群落都在朝着物种数增多、结构复杂的方向演替
D. 处于高温地区的生态系统的抵抗力稳定性高于处于低温地区的生态系统的
18. 铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。研究人员通过培养铁皮石斛拟原球茎(简称 PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱,过程及结果如图所示。下列叙述错误的是
A. 过程②是脱分化的过程,过程③是再分化的过程
B. 光照条件有利于促进生物碱的合成,但不利于 PLBs 的生长
C. 过程②中提高生长素与细胞分裂素的含量的比例,可促进 PLBs 的形成
D. 图中生产生物碱的技术几乎不受季节、天气等的影响,且有利于环境保护
19. 先天侏儒症是一种单基因遗传病,患者表现为生长发育迟缓。图 1 是某家族关于该遗传病的系谱图,利用 PCR 技术对与该病相关的基因片段进行扩增,再使用限制酶 BstⅠ(正常基因不含该酶切位点)进行切割并电泳,结果如图 2 所示。已知相关基因不位于 X、Y 染色体同源区段,下列叙述正确的是
A. 先天侏儒症是由常染色体上的显性基因控制的遗传病
B. 致病基因是由正常基因发生碱基对的增添产生的
C. Ⅲ1的一个次级卵母细胞中含有的致病基因数通常为 1 或 2
D. 图 2 中Ⅱ4的电泳产物含有 260 bp、169 bp、91 bp 三种条带
20. 为研究 2,4-D 溶液对某植物插条生根的影响,进行了相关实验,2,4-D 溶液的浓度及相应结果如表所示。下列分析错误的是
组别
A
B
C
D
E
F
浓度/(mg·L-1)
0
30
50
80
110
140
实验结果
A. 实验中 A~D 组处理插条的方法为浸泡法,E、F 组为沾蘸法
B. 探究不同浓度 2,4-D 溶液对植物插条生根的影响不需设置空白组
C. 2,4-D 溶液浓度超过 80 mg·L-1时对植物插条生根起抑制作用
D. 若要探究本实验的最适浓度,可在 C、D 组浓度之间设置浓度梯度
三、非选择题:本题共 5 小题,共 55 分。
21. (11 分)Rubisco 是光合作用暗反应中的关键酶。实验人员研究了夏季晴天水稻光合作用日变化中净光合速率和 Rubisco 活力的变化规律,结果如图所示。回答下列问题:
(1)Rubisco 是催化 CO2与______结合生成 C3的酶,其位于叶绿体的______。为追踪暗反应过程中含碳有机物出现的先后顺序及碳原子转移路径,使用同位素标记法设计实验来探究,简述实验思路:______。
(2)图 1 显示中午时分水稻净光合速率(Pn)显著下降。结合图 2、3、4 分析,限制中午时分水稻光合作用的因素是①______;②______。
(3)图示结果表明,水稻气孔导度的变化趋势与净光合速率的变化趋势基本一致(出现光合午休现象)。为探究影响气孔导度的环境因素,实验人员设计了如下实验:
对照组:置于自然环境中(实时光照与温度变化与图示实验相同)。
实验组:光照强度与对照组完全相同,但温度恒定在 25℃。
然后检测两组的气孔导度日变化。
①若实验组未出现气孔导度午间下降,即无光合午休现象,对照组出现光合午休现象,则引起气孔导度变化的因素主要是________。
②该实验设计中,实验组需维持与对照组相同的光照强度,该操作的目的是________。
22.(10 分)脂肪和糖类的过度摄入容易导致肥胖和代谢紊乱。某研究团队探究了肠道对膳食脂肪的反应,研究人员同时向小鼠提供了两瓶水:①含脂肪的水;②含甜味剂的水。结果如图所示,回答下列问题:
(1)图 1 结果表明,小鼠在摄食后 20 h 内偏好摄取________,而在摄食 20 h 后更偏好摄取________。
(2)进一步研究发现,小鼠对脂肪产生偏好与肠—脑神经通路有关,如图 2 所示,迷走神经是该过程的关键通路。
a. 图中迷走神经属于________(填“传入神经”或“传出神经”)。
b. 研究人员用药物阻断小鼠胆囊收缩素(CCK)的表达,发现小鼠对糖类的摄取减少,而对脂肪的摄取几乎无影响,说明小鼠产生脂肪的偏好主要与________(填“途径甲”或“途径乙”)有关。为验证此结论,研究人员利用病毒载体诱导表达 TRPA1 的迷走神经元凋亡。若该迷走神经元凋亡后,小鼠________,则可证实上述结论。
(3)某药物可阻断小鼠对脂肪的偏好。为探究其作用机制,研究人员给小鼠注射该药物后,在脂肪的刺激下检测小鼠相关迷走神经和大脑 cNST 区相关神经细胞的兴奋性。若该药物阻断了脂肪与肠内分泌细胞的受体结合,则________;若该药物阻断了迷走神经分泌的神经递质与受体结合,则________。
23.(11 分)大灵猫为我国国家一级重点保护野生动物。为阐明大灵猫的活动节律和对栖息地的利用方式,识别大灵猫与同域分布的其他物种之间潜在的种间关系,实验人员将研究区域划分为 1 km×1 km 的网格,按照每个网格内布设 1 台红外相机的原则,在网格内选取发现兽径或动物痕迹的地点布设红外相机,并对该区域的大灵猫种群展开了调查。回答下列问题:
(1)与红外相机法相比,标记重捕法对大灵猫的影响更________(填“大”或“小”)。
(2)大灵猫是一种小型的食肉动物,喜食爬行类和鼠类,其所处的营养级至少是________;大灵猫遇敌时,可释放极臭的物质用于防身,这种极臭的物质属于生态系统中的________信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是________。
(3)大灵猫与6种小型食肉动物的日活动节律可大致分为3种模式(如图),即严格夜行性、夜行偏晨昏性、昼行性。据图分析,与大灵猫一样均主要在夜间活动的动物有______,大灵猫与黄喉貂的食性基本相似,两者能够长期同域共存的原因可能是________________。
(4)保护大灵猫最好的措施是建立自然保护区进行就地保护,从环境容纳量的角度分析,其原因是________________(答出1点),从而维持或提高K值。
24.(11分)某种香豌豆花的紫色与白色是一对相对性状,为研究其花色遗传规律,实验人员选择纯合的紫花香豌豆甲和纯合的白花香豌豆乙和丙进行杂交实验,结果如表1所示。回答下列问题:
组别
亲本
F1
F2
①
甲×乙
紫花
紫花:白花=3:1
②
甲×丙
紫花
紫花:白花=3:1
③
乙×丙
紫花
紫花:白花=9:7
(1)紫花与白花这一对相对性状受两对等位基因A/a、B/b控制。据表分析,两对等位基因位于______(填“一对同源染色体上”或“两对同源染色体上”)。
(2)选择组别③F1中的紫花植株进行测交,子代的表型及比例为______。
(3)现有两种机制(Ⅰ、Ⅱ),如图所示。结合表1分析,其中能解释紫花与白花这一对相对性状的遗传机理的是______,另一种不能解释的原因是________________________。
(4)实验人员运用抗原—抗体杂交技术对甲、乙、丙的酶A和酶B进行检测,结果如表2所示。
植株
酶A
酶B
甲
?
?
乙
+
-
丙
?
?
注:“+”表示阳性,“-”表示阴性。
①根据表1、2及第(3)问结果分析,甲的检测结果是______(依次标注“+”或“-”,“+”表示有相应条带,“-”表示无相应条带)。
②丙的基因型为______。现有某纯合白花植株,实验人员欲鉴定其基因型,取其花瓣在低温下研磨制成提取液,分别与乙、丙的花瓣提取液混合。若与乙混合时仍为白色,与丙混合时为紫色,则该白花植株的基因型为______。
25.(12分)烟草在栽培过程中容易感染黄瓜花叶病毒(CMV)而患花叶病,进而影响烟草的产量和品质。抑制CMV复制酶基因(Rep)在烟草细胞中的表达可提高烟草对CMV的抗性。为获得抗CMV的转基因植株,实验人员构建了含有Rep基因的反向表达载体pBIN438-Rep(i/r),其中Rep基因的cDNA、pBIN438质粒及相关限制酶识别序列如图1、2、3所示。回答下列问题:
(1)CMV是一种RNA病毒,PCR扩增Rep基因时,先要以Rep基因的mRNA为模板,通过______合成cDNA,再进行PCR扩增;PCR扩增过程中,将反应体系中的温度升到72℃时,反应体系中发生的反应是______。
(2)Rep基因是以a链为模板进行转录的。为了使重组表达载体能在受体细胞中反向表达(转录),需要在引物1的5'端连接上的限制酶序列为5'-______-3',在引物2的5'端连接上的限制酶序列为5'-______-3'。
(3)实验人员将含重组Ti质粒的农杆菌导入烟草细胞中。为了将含有Rep反向表达基因的烟草细胞筛选出来,培养基上需要添加______(填“卡那霉素”或“四环素”),不选用另一种抗生素的原因是______。
(4)转基因烟草对CMV是否具有抗性,需要进行个体水平的鉴定,鉴定的过程是______,转基因烟草对CMV具有抗性的原因是________________。
高三生物学考试参考答案
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
A
A
B
C
B
A
B
A
C
C
C
A
D
A
题序
16
17
18
19
20
答案
ABD
CD
ABC
D
ABC
【评分细则】第1~15小题,每题2分;第16~20小题,每题3分。与答案不相符的,均不得分。
1. C 【解析】本题主要考查蛋白质的合成、水解及其结构,考查学生的理解能力和解决问题能力。蛋白质的基本组成单位是氨基酸,其以碳链为基本骨架,A、B项正确。蛋白质合成时,核糖体沿着mRNA的5’→3’方向延伸,C项错误。使用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时会产生紫色反应,D项正确。
2. A 【解析】本题主要考查碳循环,考查学生的理解能力。大规模养殖牛和羊很可能会影响植被覆盖度和土壤结构,使土壤有机碳大量释放,且大规模养殖的牛和羊自身产生的大量CO₂等会进入大气,因此在草原地区大规模养殖牛和羊很可能无法达到减少碳排放或增加碳汇的目标,A项符合题意。
3. A 【解析】本题主要考查T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,考查学生的实验探究能力。T2噬菌体侵染大肠杆菌后,以大肠杆菌中的核苷酸和氨基酸为原料合成子代T2噬菌体。由于大肠杆菌被35S和32P标记,因此子代T2噬菌体被35S和32P同时标记,A项符合题意。
4. B 【解析】本题主要考查DNA的粗提取和鉴定,考查学生的实验探究能力。研磨时加入研磨液以充分研磨,B项错误。
5. C 【解析】本题主要考查酶,考查学生的解决问题能力和创新能力。嚼碎吞服会导致酶提前释放,容易使酶失活,从而使得药物失去作用,A项错误。酶不提供能量,B项错误。包衣可隔离蛋白酶与其他酶(如脂肪酶),防止储存期间蛋白酶水解其他酶,确保酶活性持久稳定,C项正确。X通过促进胆汁分泌提高消化效率,D项错误。
6. B 【解析】本题主要考查细胞呼吸,考查学生的理解能力。葡萄糖生成丙酮酸的过程有少量ATP生成,A项错误。丙酮酸羧化酶催化丙酮酸发生反应是在有氧呼吸的第二阶段,因此真核细胞中丙酮酸羧化酶最可能位于线粒体基质,该过程不需要氧气的参与,B项正确,C项错误。
7. A 【解析】本题主要考查细胞分裂,考查学生的理解能力和创新能力。在细胞周期中,核DNA在间期复制后,其数目加倍,而染色体数目加倍在后期,两者数目的加倍并不是同步进行的,A项错误。溶酶体可参与蛋白的降解和回收,B项正确。AMBRA1表达弱则细胞周期蛋白D降解少,细胞分裂增强,易癌变,C项正确。促进肿瘤中AMBRA1的表达,可抑制肿瘤细胞的分裂,为肿瘤治疗提供靶点,D项正确。
8. B 【解析】本题主要考查基因突变,考查学生的解决问题能力。对番茄幼苗进行紫外线处理可提高基因突变的频率,但基因突变是不定向的,A项错误。位点①只引起了一个氨基酸发生改变,表明编码图中蛋白的基因在位点①对应的序列发生了碱基的替换,B项正确。位点②发生的基因突变,导致第28位及以后的氨基酸序列发生了改变,因此编码图中蛋白的基因在位点②对应的序列发生了碱基的缺失或增添,并不是3个碱基对,C项错误。发生在体细胞中的突变也可通过无性生殖遗传给后代,D项错误。
9. A 【解析】本题主要考查生物进化相关知识,考查学生的理解能力。研究生物进化最直接的证据是化石,A项错误。大熊猫现有的外形是对环境的适应,是生物与环境协同进化的结果,B项正确。生物进化的方向是由自然选择决定的,C项正确。生物进化过程中会发生基因频率的变化,D项正确。
10. C 【解析】本题主要考查内环境稳态的调节,考查学生的理解能力。食物过咸时,抗利尿激素分泌增加,肾小管对水的重吸收增加,A项错误。肌细胞无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,B项错误。炎热环境下,机体通过排汗增加散热以维持体温的相对稳定,C项正确。长期营养不良,会使血浆蛋白少,血浆渗透压低,组织液渗透压相对较高,组织液吸水,导致组织水肿,D项错误。
11. C 【解析】本题主要考查血糖调节,考查学生的理解能力。胰岛素和 FGF1 的分泌均能降低血糖,故二者在调节血糖时相互协同,C项错误。
12. C 【解析】本题主要考查果酒和果醋,考查学生的理解能力。进行酒精发酵的微生物主要是酵母菌,其有核膜结构,C项错误。
13. A 【解析】本题主要考查种群数量变化,考查学生的理解能力。虚线 P 表示,结合图可知,AB段,,种群数量不断增加,此时种群年龄结构属于增长型,A项符合题意。BC段,种群数量不断减少,此时种群年龄结构属于衰退型,B、C项不符合题意。CD段初始部分,,实线与虚线交点之后的部分,,因此CD段种群数量先减少后增加,D项不符合题意。
14. D 【解析】本题主要考查生态系统的修复,考查学生的理解能力。水生植物对水体的净化作用体现了生物多样性的间接价值,D项错误。
15. A 【解析】本题主要考查免疫调节及其应用,考查学生的解决问题能力。细胞毒性 T 细胞不属于抗原呈递细胞,A项错误。mRNA疫苗导人人体后表达出的蛋白质可作为抗原激活体液免疫和细胞免疫,B项正确。细胞①能产生抗体,属于浆细胞,C项正确。细胞②为辅助性 T 细胞,能产生细胞因子,细胞因子可促进 B 细胞和细胞毒性 T 细胞的增殖分化,D项正确。
16. ABD 【解析】本题主要考查物质的跨膜运输,考查学生的理解能力和解决问题能力。图示过程表示植物细胞吸收,根据NRT的运输方向可以判断A侧为细胞内侧,A项错误。质子泵具有运输和催化ATP水解的功能,B项错误。质子泵将从细胞内泵至
细胞外为主动运输,通过该运输建立细胞内外的H⁺浓度差,依靠该浓度差,NRT将细胞外的NO₃⁻吸收到细胞内,说明NRT对H⁺的运输是顺浓度梯度进行的,为协助扩散,对NO₃⁻的运输是逆浓度梯度进行的,为主动运输,C项正确。抑制细胞呼吸,胞内外的H⁺浓度差降低,从而影响NRT对NO₃⁻的吸收,D项错误。
17. CD 【解析】本题主要考查群落和生态系统相关知识,考查学生的理解能力和创新能力。图中结果表明,同温带的降水量可能存在差异,因此同温带可能存在不同的群落。随着温度的升高,群落并非都在朝着物种数增多、结构复杂的方向演替,如20~30℃,存在荒漠、草原和森林生物群落;同理,处于高温地区的生态系统的抵抗力稳定性(如荒漠)不一定高于处于低温地区的生态系统(如温带阔叶林)的,C、D项错误。
18. ABC 【解析】本题主要考查植物组织培养和细胞产物的工厂化生产,考查学生的理解能力、实验探究能力和创新能力。过程②是脱分化的过程,过程③是有丝分裂的过程,A项错误。光照条件有利于促进PLBs的生长,B项错误。过程②中生长素与细胞分裂素的含量的比例适中,可促进PLBs的形成,C项错误。
19. D 【解析】本题主要考查遗传,考查学生的理解能力和解决问题能力。根据题意可知,正常基因不含BstⅠ酶切位点,260 bp为正常基因片段,169 bp、91 bp为致病基因片段,I₂同时含正常基因和致病基因,但表现正常,说明该病为隐性遗传病,且位于常染色体上,A项错误。正常基因片段与致病基因片段碱基数相等,说明发生的是碱基对的替换,B项错误。根据推测,Ⅲ₁为杂合子,通常情况下,其一个次级卵母细胞中含有的致病基因数为0或2,如果发生互换,其一个次级卵母细胞中含有的致病基因数为1,C项错误。Ⅱ₄为杂合子,与Ⅱ₃的基因型相同,因此Ⅱ₄的电泳产物含有260 bp、169 bp、91 bp三种条带,D项正确。
20. ABC 【解析】本题主要考查植物激素,考查学生的解决问题能力和实验探究能力。该实验处理插条的方法相同,为浸泡法,A项错误。该实验要设置空白组,开展预实验后可以不用设置空白组,B项错误。2,4-D溶液浓度超过80 mg·L⁻¹(D组),即E、F组,E组的插条生根数高于A组(蒸馏水处理组)的,依然表现为促进插条生根,C项错误。
21. (1)C₅(1分) 基质(1分) 用14C标记CO₂,在不同时间点通过放射性检测确定14C在不同有机物中出现的先后顺序(2分)
(2)①G₃和C₁均下降,CO₂供应不足(2分)
②Rubisco活力降低,CO₂的固定减慢(2分)
(3)①温度(1分)
②排除光照强度对气孔开闭的干扰,确保温度是唯一自变量(2分)
【解析】本题主要考查光合作用,考查学生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力。(1)暗反应中CO₂与C₅结合生成C₃,场所是叶绿体基质。若要追踪暗反应过程中各种含碳有机物出现的先后顺序,可用14C标记CO₂,追踪14C在有机物中出现的先后顺序。(2)中午时分,气孔导度下降,胞间CO₂浓度降低,合成的C₃减少,且中午时分Rubisco活力下降,固
定生成的减少,因此,中午时分净光合速率下降。(3)为探究引起气孔导度变化的因素主要是光照还是温度,可将水稻叶片均分为两组,对照组置于图中自然光照条件下,实验组与对照组所处条件相同,但温度控制为室温(),检测实验组和对照组是否出现光合午休现象。若实验组不出现光合午休现象,对照组出现光合午休现象,则引起气孔导度变化的因素主要是温度。严格控制光照条件,可以控制无关变量对实验的影响,排除光照强度对气孔开闭的干扰,确保温度是唯一自变量。
【评分细则】(1)(1分) 基质(1分) 用标记,在不同时间点通过放射性检测确定14C在不同有机物中出现的先后顺序(答到“标记”给1分,“检测在不同有机物中出现的先后顺序”给1分,共2分)
(2)①C5和C3均下降,供应不足(答到“供应不足”即可给分,2分)
②Rubisco活力降低,的固定减慢(答到“Rubisco活力降低”即可给分,2分)(①②两空内容顺序可以互换)
(3)①温度(1分)
②排除光照强度对气孔开闭的干扰,确保温度是唯一自变量(答到“排除光照强度对实验的影响”即可给分,2分)
22.(1)含甜味剂的水(1分) 含脂肪的水(1分)
(2)传入神经(1分) 途径乙(1分) 对脂肪的偏好消失(或脂肪摄取量显著降低)(2分)
(3)相关迷走神经和大脑cNST区相关神经细胞的兴奋性都减弱(2分) 相关迷走神经的兴奋性不变,大脑cNST区相关神经细胞的兴奋性减弱(2分)
【解析】本题主要考查神经调节,考查学生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力。(1)根据图1的偏食指数,20h内甜味剂的偏食指数较高,脂肪的偏食指数在20h后高于甜味剂的,所以摄食后20h内偏好摄取甜味剂,20h后偏好摄取脂肪。(2)图中迷走神经将信号传递到大脑,所以是传入神经。用药物阻断CCK(途径甲的关键)后对脂肪偏好影响小,说明小鼠产生对脂肪的偏好主要与途径乙有关。诱导表达TRPA1的迷走神经元凋亡后,若小鼠对脂肪的偏好消失或脂肪摄取量显著降低,则可以验证该结论。(3)如果该药物阻断了脂肪与肠内分泌细胞受体结合,那么肠内分泌细胞的信号不能传递到迷走神经及cNST区相关神经细胞,相关迷走神经和大脑cNST区相关神经细胞的兴奋性都减弱;如果该药物阻断了迷走神经分泌的神经递质与受体结合,那么相关迷走神经的兴奋性不变,大脑cNST区相关神经细胞的兴奋性减弱。
【评分细则】(1)含甜味剂的水(1分) 含脂肪的水(1分)
(2)传入神经(1分) 途径乙(1分) 对脂肪的偏好消失(或脂肪摄取量显著降低)(2分)
(3)相关迷走神经和大脑cNST区相关神经细胞的兴奋性都减弱(答出“相关迷走神经兴奋性减弱”和“大脑cNST区相关神经细胞兴奋性减弱”各给1分,共2分) 相关迷走神经的兴奋性不变,大脑cNST区相关神经细胞的兴奋性减弱(答出“相关迷走神经的兴奋性不变”
给1分,答出"大脑cNST区相关神经细胞的兴奋性减弱"给1分,共2分)
23.(1)大(1分)
(2)第三营养级(1分) 化学(1分) 调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定(2分)
(3)花面狸、鼬獾(2分) 出现了捕食时间的分化(2分)
(4)自然保护区能维持稳定的食物、水源和栖息场所等资源;自然保护区可减少人类活动干扰,消除盗猎、栖息地破坏等因素(答出1点即可,2分)
【解析】本题主要考查生态系统相关知识,考查学生的理解能力、解决问题能力和创新能力。
(1)标记重捕法需要捕捉、标记、放回、再捕捉,可能会对动物造成干扰,而红外相机法是非损伤性的,不会影响动物行为,对大灵猫造成的不良影响小。(2)大灵猫是食肉动物,至少是第三营养级;大灵猫遇敌时,可释放极臭的物质用于防身,这种极臭的物质属于生态系统中的化学信息,说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。(3)根据日活动节律图可知,大灵猫、花面狸和鼬獾都在夜间活动,白天几乎不活动。大灵猫与黄喉貂食性基本相似,但大灵猫在夜间捕食,而黄喉貂主要在白天捕食,两者在捕食时间上出现了分化,所以能长期共存。(4)建立自然保护区可改善大灵猫的栖息环境,为大灵猫提供更广阔的生存空间,提高环境容纳量。
【评分细则】(1)大(1分)
(2)第三营养级(1分) 化学(1分) 调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定(2分)
(3)花面狸、鼬獾(答出1个给1分,答错不给分,共2分) 出现了捕食时间的分化(2分)
(4)自然保护区能维持稳定的食物、水源和栖息场所等资源;自然保护区可减少人类活动干扰,消除盗猎、栖息地破坏等因素(答到"维持稳定的食物、水源和栖息场所"或"减少人为活动干扰"任意一点,即可给分,2分)
24.(1)两对同源染色体上(1分)
(2)紫花:白花=1:3(2分)
(3)Ⅰ(2分) 机制Ⅱ表明只要含有显性基因(A或B),植株的花色就表现为紫色,而白花植株的基因型为aabb,因此白花植株乙和白花植株丙的杂交后代均为白花植株,不会出现紫花植株,这与题意不符(2分)
(4)①++(2分)
②aaBB(1分) AAbb(1分)
【解析】本题主要考查自由组合定律,考查学生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力。
(1)组别③F2表型及比例为紫花:白花=9:7,是9:3:3:1的变式,说明该相对性状受两对等位基因控制,其遗传遵循自由组合定律,这两对等位基因位于非同源染色体上。
(2)组别③中,F1基因型为AaBb,其进行测交,子代紫花:白花=1:3。(3)紫花需A、B基
因共同作用(基因型为 A_B_的植株表现为紫花,其余表现为白花),因此机制Ⅰ能解释紫色与白色这一对相对性状的遗传机理。机制Ⅱ表明只要含有显性基因(A 或 B),植株的花色就表现为紫色,而白花植株的基因型为 aabb,白花植株乙和白花植株丙的杂交后代均为白花植株,不会出现紫花植株。(4)甲的基因型为 AABB,其体内同时含有酶 A 和酶 B。组别③中,乙(AAbb)和丙为纯合白花植株,F1的基因型为 AaBb,则丙的基因型为 aaBB。某纯合白花植株与乙(AAbb)的花瓣提取液混合显白色,与丙(aaBB)的花瓣提取液混合显紫色(需酶 A 和酶 B 同时存在),则该白花植株基因型为 AAbb。
【评分细则】(1)两对同源染色体上(1 分)
(2)紫花:白花=1:3(2 分)
(3)Ⅰ(2 分) 机制Ⅱ表明只要含有显性基因(A 或 B),植株的花色就表现为紫色,而白花植株的基因型为 aabb,因此白花植株乙和白花植株丙的杂交后代均为白花植株,不会出现紫花植株,这与题意不符(答到“机制Ⅱ中白花植株的基因型均为 aabb”给 1 分,“乙、丙植株的杂交后代均为白花植株”给 1 分,其他合理表述也可给分,2 分)
(4)①++(答到两个“+”才给分,其他答案不给分,2 分)
②aaBB(1 分) AAbb(1 分)
25.(1)逆转录(1 分) 4 种脱氧核苷酸在 DNA 聚合酶的作用下连接到引物的 3'端(1 分)
(2)CTCGAG(1 分) GAATTC(1 分)
(3)卡那霉素(2 分) 四环素抗性基因在 T-DNA 之外,不会整合到受体细胞的染色体 DNA 上(2 分)
(4)对非转基因烟草(普通烟草)和转基因烟草同时接种 CMV,观察两者是否患花叶病(2 分) 转基因烟草 Rep 基因反向转录的 mRNA 与 CMV 的 Rep 基因产生的 mRNA 互补配对,可阻止 Rep 基因产生的 mRNA 翻译出 CMV 复制酶,从而阻止 CMV 的复制(2 分)
【解析】本题主要考查基因工程相关知识,考查学生的理解能力、解决问题能力和创新能力。
(1)cDNA 是以 mRNA 为模板,通过逆转录的方法合成的。PCR 扩增包括变性、复性、延伸和循环四个过程,将反应体系中的温度升到 72℃,属于延伸过程,4 种脱氧核苷酸在 DNA 聚合酶的作用下连接到引物的 3'端。(2)结合图 1 和图 2 分析,Rep 基因上有 SpeⅠ的识别位点,不能选择该酶,且 Rep 基因要插到启动子和终止子之间,因此只能选择 EcoRⅠ和 XhoⅠ;由于 Rep 基因要反向表达(转录),所以引物 1 的 5'端添加 XhoⅠ的识别序列(5'-CTCGAG-3'),引物 2 的 5'端添加 EcoRⅠ的识别序列(5'-GAATTC-3')。(3)将导入了重组质粒的农杆菌与烟草细胞共同培养,用添加了卡那霉素的培养基将含有 Rep 反向表达基因的受体细胞筛选出来,不选用四环素的原因是四环素抗性基因在 T-DNA 之外,不会整合到受体细胞的染色体 DNA 上。(4)转基因烟草对 CMV 是否具有抗性,需要进行个体水平的鉴定,鉴定的过程是对非转基因烟草(普通烟草)和转基因烟草接种 CMV,观察两者是否患花叶病。转基因烟草对 CMV 具有抗性的原因是转基因烟草 Rep 基因反向表达,转录
的 mRNA 与 CMV 的 Rep 基因产生的 mRNA 互补配对,可阻止 Rep 基因产生的 mRNA 翻译出 CMV 复制酶,从而阻止 CMV 的复制,进而表现出对 CMV 的抗性。
【评分细则】(1)逆转录(1 分) 4 种脱氧核苷酸在 DNA 聚合酶的作用下连接到引物的 3'端(答到“延伸”或“合成新的 DNA 链”也可给分,1 分)
(2)CTCGAG(1 分) GAATTC(1 分)
(3)卡那霉素(2 分) 四环素抗性基因在 T-DNA 之外,不会整合到受体细胞的染色体 DNA 上(2 分)
(4)对非转基因烟草(普通烟草)和转基因烟草同时接种 CMV,观察两者是否患花叶病(若只答到“对转基因烟草接种 CMV,观察是否患花叶病”给 1 分,全答出给 2 分) 转基因烟草 Rep 基因反向转录的 mRNA 与 CMV 的 Rep 基因产生的 mRNA 互补配对,可阻止 Rep 基因产生的 mRNA 翻译出 CMV 复制酶,从而阻止 CMV 的复制(答到“转基因烟草 Rep 基因反向转录的 mRNA 与 CMV 的 Rep 基因产生的 mRNA 互补配对”给 1 分,答到“阻止 Rep 基因产生的 mRNA 翻译出 CMV 复制酶”给 1 分,共 2 分)
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