精品解析：2025届安徽省合肥市集团校高三下学期5月考前适应性训练历史试题

2025届高三考前适应性训练历史试题 满分：100分 考试时间：75分钟 说明：请在答题卷上作答，选择题答案请填涂在答题卡。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据如表可得出的历史结论是，陶寺遗址早、中期（ ） 《襄汾陶寺：1978—1985年考古发掘报告》 陶寺遗址早期与中期的王族使用不同的家族墓地，墓地相隔300米，分属不同的茔域 邵晶《石峁遗址与陶寺遗址的比较研究》 早、中期大墓随葬品的组合也发生了根本性的变化。早期大墓中常见的世俗陶器群如斝、豆、灶、单耳罐等，玉器、彩绘陶器、漆器可能组成陶寺中期新的礼器群 何努《“中国”求本尧都寻徵》 陶寺遗址早期和中期在体质人类学上的特征差别比较大，中期和晚期则比较接近 A. 出现权力更替与社会重组 B. 社会分工日益明显 C. 文化与礼乐制度日益成熟 D. 政权过渡比较艰难 2. 《史记》记载，秦始皇称自己“既平天下，不懈于治”，通过“作制明法”而使“治道运行，诸产得宜”；汉孝文帝认为“古之治天下，朝有进善之旌，诽谤之木，所以通治道而来谏者”。二者都强调（ ） A. 国家治理的重要性 B. 法家思想的实践性 C. 承袭周礼的必要性 D. 皇帝制度的权威性 3. 下图为中原世族迁徙路线图。这一历史事件在当时（ ） A. 促进了中华文化的交融与发展 B. 削弱了世家大族的政治影响力 C. 推动经济重心转移至长江流域 D. 扩大了中原政权向南方的辐射 4. 宋代学者李觏说：“古者锦文不鬻买于市，不示民以奢也。今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毂之衣，名状百出，弗可胜穷。工女机杼，交臂营作，争为织巧，以渔倍息。”这一现象的出现是因为（ ） A. 社会结构加速变动 B. 士大夫治学追求改变 C. 工商业经济的发展 D. 民众审美趣味的提升 5. 万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动两次侵朝战争。明朝应朝鲜请求两次出兵援助，在明朝和朝鲜的共同努力下成功击退了日本的侵略。万历援朝战争的本质是（ ） A. “耀兵异域，示中国富强” B. “因俗而治” C. 明朝维护宗藩体系的努力 D. 以钱物换和平 6. 1907年，清政府在东北地区正式设立奉天、吉林、黑龙江三省，废除旗民分治制度；修筑中东铁路并兴办新式学堂，课程增设地理、历史等科目。这些举措旨在（ ） A. 加速边疆经济开发 B. 抵御列强殖民渗透 C. 强化中央集权统治 D. 推动近代教育转型 7. 创办于1925年的“广州政治讲习班”，名为国民党主办，实际由毛泽东等共产党人先后主持，学员以湘籍青年为主。讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程，以政治课程为主，其培养的革命干部或随军或派回湖南工作。该讲习班的开办（ ） A. 遵循了政治建军的基本原则 B. 为国民党一大召开奠定基础 C. 践行了工农武装割据的思想 D. 为北伐顺利推进创造了条件 8. 1934年10月—1936年10月，中国工农红军在长征途中历经艰险，仍坚持沿途书写革命标语、召开群众大会、宣传党的政策和抗日主张。当地群众回忆：“红军每到一处，即便短暂停留，也会教我们唱革命歌曲，讲救国道理。”这反映了（ ） A. 农村革命根据地迅速扩展 B. 红军战略转移任务的完成 C. 革命志士坚定的理想信念 D. 抗日民族统一战线已形成 9. 1949年11月，中央财政经济委员会紧急冻结未入城市流通的人民币，接着又通令各地，除中财委及各地财委特许外，其他贷款一律暂停，并按约收回贷款，“工矿投资及收购资金一律暂停”。这些措施意在（ ） A. 稳定全国物价 B. 推动工商业改造 C. 统一发行货币 D. 积聚工业化资金 10. 图1、图2分别为动画电影《西游记之大圣归来》与《哪吒之魔童闹海》的剧照。两部影片在角色塑造和视觉表达中融入中国传统水墨画、武术等元素，并运用现代3D技术，票房与口碑均创当年国产动画新高，海外发行覆盖几十个国家。这体现出当代中国艺术创作（ ） 图1 A. 融合古今中外多元要素 B. 旨在推动全球文化趋同 C. 深挖民族元素创新表达 D. 借助现代技术打造经典 11. 在雅典城邦遗址出土的公元前4世纪医学文献残卷记载：“高热不退并非阿波罗降下神罚，而是人体内黄胆汁过量引发。治疗宜采用薄荷冷敷、节制饮食，而非向神庙敬献三牲。”这一记载反映出古希腊（ ） A. 理性精神推动医疗观念的革新 B. 人文主义倡导尊重生命价值 C. 经验医学依赖于观察总结疗法 D. 自然哲学探寻世界本质起源 12. 幕府八代将军德川吉宗时期为了修改历法，于1720年向长崎发布新令，允许输入与天主教没有直接关系的汉译西洋科学书，后来扩大到数学、测量术、地理学等方面，1740年他又命令青木昆阳等人学习荷兰语，从而推动兰学的勃兴。这些举措（ ） A. 践行了“文明开化”的政策 B. 客观上顺应了工业文明的潮流 C. 奠定了明治维新的理论基础 D. 利于拓宽了解西方文化的渠道 13. 19世纪中期，意大利知识分子广泛搜集民间故事，整理方言歌谣，复兴中世纪文学传统。历史学家重评文艺复兴时期城邦的分裂，强调古罗马文明的统一性；作家曼佐尼在小说《约婚夫妇》中借主人公之口疾呼“我们同属一片土地”。这些现象最能说明（ ） A. 城邦自治传统阻碍近代国家构建 B. 浪漫主义文化运动催生历史反思 C. 文化重构服务于民族认同的塑造 D. 启蒙思想直接推动政治统一进程 14. 19世纪后期，英国掀起了组建工会的热潮，如码头工人罢工后成立的“船坞、码头和河边工人工会”，海员大罢工后成立的“海员和锅炉工人工会”，煤气工人罢工后成立的“煤气和通用工人工会”，还有“妇女工会联盟”等。到1900年，有组织的工人总数已超过200万。这些工会组织的建立（ ） A. 反映了工人阶级联合斗争的愿望 B. 促进了第二次工业革命开展 C. 推动了科学社会主义思想的诞生 D. 受到了巴黎公社运动的影响 15. 1921年苏俄实行租让制：即在政府监督下，在一定的期限内，将一部分矿山、森林、油田、企业、工厂、可耕地租给外国资本家经营，允许其在租期内获得部分产品和额外利润，租约期满后，全部机器设备归苏联所有。据此可知，租让制（ ） A. 开启了苏俄工业化建设 B. 利用市场体制发展国民经济 C. 践行了马克思主义理论 D. 是客观国情下的过渡性举措 16. 19世纪流行的“西方中心论”认为西方天然就是先进、文明、自由的，是世界历史发展的动力、主角；而东方天然是落后、野蛮、专制的，是西方的附庸和追随者。20世纪以来，许多历史学者都试图打破“西方中心论”，以新的眼光对待欧洲历史以外的历史、西方文明以外的文明。对此理解正确的是（ ） A. 历史评价缺乏统一标准 B. 学术观点都不能反映真实的历史 C. 历史研究受到时代影响 D. 近期学者研究成果比传统观点可信 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 儒家强调天道与人道、自然与人类之间的和谐与统一关系，也强调家庭及人与人之间的和谐。孔子主张用“礼”的规范约束自己，既正视尊卑等级，更强调互相尊重。儒家重视以和平方式来解决冲突，又不反对正义战争，并将战争作为实现和维护和平的最后手段；认为实现和平首先需要人心灵的平静与和谐，只要每个人的心灵境界达到“内圣”，消除内心的冲突，战争原动力就会失去，便会实现天下太平。儒家提倡“以德服人”“和而不同”，“和而不同”不是没有差异的同一，而是不同事物的共生共存；既不是一元论的文化，也不是强调非此即彼的二元论文化，而是崇尚多元文化。 ——摘编自付启元《和平学视域中的中国传统和平思想》 材料二 近代以来，拿破仑战争作为欧洲历史上第一次大规模战争，促进了欧美和平运动的发展。1815年，第一个和平协会在纽约成立，1889年召开了第一届国际议员大会和世界和平大会。1895年，诺贝尔和平奖设立，成为对那些为和平作出贡献人们的最高奖励。1911年，美国企业家安德鲁·卡内基设立了卡内基和平基金会，主要用于资助战争与和平方面的研究。1907年到1912年，第二国际通过的“修正案”明确提出，各国工人阶级及其代表“应尽一切努力尽速制止战争”。1899年和1907年两次海牙和平会议通过了限制战争的公约，但在一战前狂热的民族主义和军国主义宣传面前，和平的呼声十分微弱。大战结束后，建立了凡尔赛——华盛顿体系，它的裁军要求以及建立国际联盟来维持世界和平的主张，仍可视为战后对限制战争的一种实际安排。1928年8月，美英法等国签订《非战公约》。一战后形成的不分是非反对一切战争的和平运动，为绥靖政策的形成和顺利实施奠定了思想与社会基础，成为鼓励法西斯国家发动二战的重要因素。 ——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》 （1）根据材料一，指出儒家和平思想的主要内涵。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括一战前后和平运动的特点并分析其影响。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对战争与和平的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代早期的英国，对服饰有严格的等级区别。服饰是一种身份，不同阶层的服饰，质地和色彩迴然有别。只有贵族才有能力和特权购买和穿戴丝绸、天鹅绒、貂皮等质地很好、价格昂贵、色彩艳丽的服饰，而普通大众主要穿着厚重的粗呢绒和坚硬的皮革制成的服装，色彩单调沉闷。到了18世纪，大众服饰的质地得以改善，主要由麻、棉等构成，服饰色彩也更加多样而艳丽，款式也更加新颖时尚。进口的印度印花棉布色彩绚丽，帽子、图案样式多样，加之印花棉布的实用、柔软舒适和异国情调，逐渐风行英国。 服饰消费的变化是英国社会大转型的结果，反过来，它的变化又对当时英国社会的政治、经济、思想观念的变迁产生了重要影响。服饰消费不仅刺激了英国纺织业生产方式的变革，预示着近代工业社会的到来，而且还促进了思想观念的改变。 ——摘编自王洪斌《18世纪英国服饰消费与社会变迁》 （1）据材料，指出18世纪英国服饰消费的变化，并结合所学知识分析其原因。 （2）据材料并结合所学知识，分析18世纪英国服饰消费对英国产生的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 九宫幕阜发战歌，洞庭鄱阳掀大波 前军已过新墙去，后军纷纷渡汨罗 同志们杀呀 敌人残暴如疯魔，烧我房屋割我禾 父母妻子遭戮辱，吃了猪羊吃鸡鹅 我们只有战到底，谁与敌人言平和 团结不怕紧，动员不怕多 老头子、老太婆，小妹妹、小哥哥 拿扁担，当干戈，穿草鞋，不用靴，高山峻岭走如梭 我们一条心，敌人兵多将广怕什么 我们有锄头，敌人大炮坦克奈我何 胜利已接近，敌势已下坡 枪要快快装，刀要快快磨 快快装，快快磨 ……恢复旧山河 ——改编自田汉《胜利进行曲》（1939年11月长沙，创作于第一次长沙会战后） 根据材料并结合所学知识，围绕《胜利进行曲》，写一篇关于该歌词赏析的历史短文。（要求：自拟标题，可就歌词部分或者整体内容进行赏析，史论结合，逻辑严密，表述清晰，结构完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025届高三考前适应性训练历史试题 满分：100分 考试时间：75分钟 说明：请在答题卷上作答，选择题答案请填涂在答题卡。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据如表可得出的历史结论是，陶寺遗址早、中期（ ） 《襄汾陶寺：1978—1985年考古发掘报告》 陶寺遗址早期与中期的王族使用不同的家族墓地，墓地相隔300米，分属不同的茔域 邵晶《石峁遗址与陶寺遗址的比较研究》 早、中期大墓随葬品的组合也发生了根本性的变化。早期大墓中常见的世俗陶器群如斝、豆、灶、单耳罐等，玉器、彩绘陶器、漆器可能组成陶寺中期新的礼器群 何努《“中国”求本尧都寻徵》 陶寺遗址早期和中期在体质人类学上的特征差别比较大，中期和晚期则比较接近 A. 出现权力更替与社会重组 B. 社会分工日益明显 C. 文化与礼乐制度日益成熟 D. 政权过渡比较艰难 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，本题是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：古代中国。陶寺遗址早期和中期的王族使用不同的家族墓地，分属不同的茔域；而且早、中期大墓随葬品的组合发生根本性变化，体质人类学上存在较大的差异，这些都说明陶寺遗址早期与中期两个王族不是同一个家族，这表明陶寺遗址早、中期出现了权力更替与社会重组，A项正确；材料强调的是墓葬随葬品及体质特征的变化，未体现社会分工，排除B项；材料信息不能表明陶寺遗址形成了完整的礼乐制度，而且礼乐制度形成于西周时期，排除C项；陶寺遗址是中国新石器时代晚期大型聚落遗址，此时属于新石器时代，未出现正规的政权组织形式，排除D项。故选A项。 2. 《史记》记载，秦始皇称自己“既平天下，不懈于治”，通过“作制明法”而使“治道运行，诸产得宜”；汉孝文帝认为“古之治天下，朝有进善之旌，诽谤之木，所以通治道而来谏者”。二者都强调（ ） A. 国家治理的重要性 B. 法家思想的实践性 C. 承袭周礼的必要性 D. 皇帝制度的权威性 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝、汉朝（中国）。据材料可知，秦始皇强调通过制定法律来使治理之道顺利运行，让各项产业适宜发展，即注重以法治国对国家治理的作用；汉孝文帝认为古代治理天下设置进善之旌、诽谤之木是为了畅通治理之道、接纳谏言，这表明他重视通过合理的举措来实现国家治理。秦始皇以法治国促进国家治理，汉孝文帝通过特定方式来完善国家治理，二者都突出了国家治理的重要性，A项正确；汉孝文帝的做法并不属于践行法家思想，题干主要强调的是二者的共性，排除B项；题干中秦始皇的举措并不是承袭周礼，汉孝文帝虽提及古之治理方式，但也并非强调承袭周礼的必要性，排除C项；题干重点在于国家治理，而非皇帝制度的权威性，排除D项。故选A项。 3. 下图为中原世族迁徙路线图。这一历史事件在当时（ ） A. 促进了中华文化的交融与发展 B. 削弱了世家大族的政治影响力 C. 推动经济重心转移至长江流域 D. 扩大了中原政权向南方的辐射 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：西晋末年（中国）。根据示意图“中原世族迁徙路线图”并结合所学可知，这是西晋末年的永嘉之乱引发的中原世族大规模南迁（衣冠南渡），这一迁徙使北方先进的文化、生产技术、学术思想与南方文化深度融合，推动了南北文化交融与中华文化整体发展，A项正确；南迁世族在东晋政权中占据主导地位（如琅琊王氏、陈郡谢氏），形成“门阀政治”，其影响力未削弱，排除B项；“推动经济重心转移至长江流域”是长期趋势，但南迁仅是开端，非当时直接结果，排除C项；永嘉之乱直接导致西晋灭亡，中原政权已不复存在，“扩大了中原政权向南方的辐射”与史实不符，排除D项。故选A项。 4. 宋代学者李觏说：“古者锦文不鬻买于市，不示民以奢也。今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毂之衣，名状百出，弗可胜穷。工女机杼，交臂营作，争为织巧，以渔倍息。”这一现象的出现是因为（ ） A. 社会结构加速变动 B. 士大夫治学追求改变 C. 工商业经济的发展 D. 民众审美趣味的提升 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料“今业庶民之家，必衣重锦，厚绫罗毂之衣，名状百出，弗可胜穷。工女机杼，交臂营作，争为织巧，以渔倍息”并结合所学可知，宋代商品经济繁荣，纺织业发达，市民阶层壮大，奢侈消费风气盛行，因此材料现象的出现是因为工商业经济的发展，C项正确；“社会结构加速变动”虽符合宋代趋势（如市民阶层壮大），但材料侧重经济消费现象而非结构变动，排除A项；“士大夫治学追求改变”属于思想文化领域，材料未体现士大夫推动奢侈风气，排除B项；民众审美趣味的提升是现象而非原因，排除D项。故选C项。 5. 万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动两次侵朝战争。明朝应朝鲜请求两次出兵援助，在明朝和朝鲜的共同努力下成功击退了日本的侵略。万历援朝战争的本质是（ ） A. “耀兵异域，示中国富强” B. “因俗而治” C. 明朝维护宗藩体系的努力 D. 以钱物换和平 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（东亚地区）。根据材料“明朝应朝鲜请求两次出兵援助……击退了日本的侵略”并结合所学知识，朝鲜为明朝藩属国，宗藩体系下，明朝作为宗主国需保护朝鲜免受外侵，出兵体现对藩属国的义务，维系东亚政治秩序​​，​​C项正确​​；“耀兵异域，示中国富强”是郑和下西洋的主要目的，排除A项；“因俗而治”属治理边疆政策，与军事援助无关，排除B项；战争属军事对抗，非经济手段换和平，且材料未提及财物交易，排除D项。故选C项。 6. 1907年，清政府在东北地区正式设立奉天、吉林、黑龙江三省，废除旗民分治制度；修筑中东铁路并兴办新式学堂，课程增设地理、历史等科目。这些举措旨在（ ） A. 加速边疆经济开发 B. 抵御列强殖民渗透 C. 强化中央集权统治 D. 推动近代教育转型 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1907年（中国）。根据材料“设立三省”“废除旗民分治”“修筑中东铁路”“兴办新式学堂”并结合所学可知，清末东北面临列强渗透（如日俄战争后日俄势力扩张），清政府通过行政改革（设三省、废除旗民分治）削弱地方特殊权力，统一行政管理；铁路建设与新式教育则增强对边疆的控制力和国家认同，核心目的是强化中央集权统治，C项正确；经济开发是手段，非核心目标，排除A项；东北虽受日俄威胁，但题干措施侧重内部治理，非直接抵御外患，排除B项；教育是强化集权的配套措施，非根本目的，排除D项。故选C项。 7. 创办于1925年的“广州政治讲习班”，名为国民党主办，实际由毛泽东等共产党人先后主持，学员以湘籍青年为主。讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程，以政治课程为主，其培养的革命干部或随军或派回湖南工作。该讲习班的开办（ ） A. 遵循了政治建军的基本原则 B. 为国民党一大召开奠定基础 C. 践行了工农武装割据的思想 D. 为北伐顺利推进创造了条件 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1925年（广州）。根据材料“实际由毛泽东等共产党人先后主持，学员以湘籍青年为主。讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程”结合所学可知，1926年北伐战争开始，广州政治讲习班培养的革命干部在1925年之后可参与到革命工作中，为北伐顺利推进创造了条件，D项正确；“政治建军”更强调党对军队的绝对领导，而1925年共产党尚未独立建军，更多是为国民革命培养干部，排除A项；国民党一大召开于1924年，而广州政治讲习班创办于1925年，时间上广州政治讲习班不可能为国民党一大召开奠定基础，排除B项；工农武装割据思想是在1927年大革命失败后，毛泽东等在革命实践中逐渐形成的，与1925年的广州政治讲习班没有关联，排除C项。故选D项。 8. 1934年10月—1936年10月，中国工农红军在长征途中历经艰险，仍坚持沿途书写革命标语、召开群众大会、宣传党的政策和抗日主张。当地群众回忆：“红军每到一处，即便短暂停留，也会教我们唱革命歌曲，讲救国道理。”这反映了（ ） A. 农村革命根据地迅速扩展 B. 红军战略转移任务的完成 C. 革命志士坚定的理想信念 D. 抗日民族统一战线已形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是抗日战争时期中国。结合所学知识可知，长征是因为第五次反围剿失败，红军被迫进行战略转移，从南方各根据地出发，最终到达陕北。根据材料中提到红军在长征途中尽管艰难，仍然坚持宣传党的政策和抗日主张，反映了红军在极端艰险中仍坚持宣传革命、动员群众，体现了对理想信念的坚守，群众回忆中“教唱革命歌曲”“讲救国道理”正是这种精神的具体表现，C项正确；长征是战略转移而非扩展根据地，期间红军主动撤离原有根据地，未大规模建立新根据地，排除A项；战略转移任务完成以1936年10月三大主力会师为标志，但题干强调长征途中的活动，而非结果，排除B项；统一战线正式形成于1937年国共合作后，长征期间仅为宣传抗日主张，尚未形成统一战线，排除D项。故选C项。 9. 1949年11月，中央财政经济委员会紧急冻结未入城市流通的人民币，接着又通令各地，除中财委及各地财委特许外，其他贷款一律暂停，并按约收回贷款，“工矿投资及收购资金一律暂停”。这些措施意在（ ） A. 稳定全国物价 B. 推动工商业改造 C. 统一发行货币 D. 积聚工业化资金 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。根据材料“冻结未入城市流通的人民币”“按约收回贷款”“工矿投资及收购资金一律暂停”并结合所学知识可知，新中国成立初期，面临物价暴涨的局面，这些措施旨在减少货币流通，稳定全国物价，A项正确；对工商业的改造是在1953—1956年，排除B项；华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民银行，开始统一发行人民币。新中国成立后，人民币成为中华人民共和国的法定货币，排除C项；“冻结货币”“暂停贷款”等措施与积聚工业化资金无直接关联，排除D项。故选A项。 10. 图1、图2分别为动画电影《西游记之大圣归来》与《哪吒之魔童闹海》的剧照。两部影片在角色塑造和视觉表达中融入中国传统水墨画、武术等元素，并运用现代3D技术，票房与口碑均创当年国产动画新高，海外发行覆盖几十个国家。这体现出当代中国艺术创作（ ） 图1 A. 融合古今中外多元要素 B. 旨在推动全球文化趋同 C. 深挖民族元素创新表达 D. 借助现代技术打造经典 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料概括可知，材料反映中国动画电影火爆的原因是以中国传统文化为基调并融合了现代信息技术，促进了动画电影的发展，说明中国当代艺术创作深挖民族元素创新表达，C项正确；材料未涉及中国动画电影对外国元素的融合，排除A项；材料体现的是中国动画电影以中国传统文化为基调，体现的是民族性，而非全球文化的趋同，排除B项；材料不仅是依据现代技术对经典的简单重复，而是融合中国传统的再创作，深挖民族元素创新表达，排除D项。故选C项。 11. 在雅典城邦遗址出土的公元前4世纪医学文献残卷记载：“高热不退并非阿波罗降下神罚，而是人体内黄胆汁过量引发。治疗宜采用薄荷冷敷、节制饮食，而非向神庙敬献三牲。”这一记载反映出古希腊（ ） A. 理性精神推动医疗观念的革新 B. 人文主义倡导尊重生命价值 C. 经验医学依赖于观察总结疗法 D. 自然哲学探寻世界本质起源 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是公元前4世纪古希腊。根据材料可知，文献记载否定了疾病源于“阿波罗神罚”的传统宗教解释，转而用自然因素（黄胆汁过量）解释病因，并提出基于自然疗法的治疗手段（薄荷冷敷、节制饮食），这种转变体现了对超自然力量的摒弃和对自然规律的理性认知，A项正确；人文主义关注人的主体性，但材料重点在于解释疾病的方式革新，而非强调对人的生命价值的关怀，排除B项；虽然治疗方法（如薄荷冷敷）可能源于实践经验，但材料更突出的是理论层面的革新，这是理性精神的直接体现，排除C项；自然哲学探讨世界的本质（如水、原子等），而材料聚焦于具体医学理论的革新，排除D项。故选A项。 12. 幕府八代将军德川吉宗时期为了修改历法，于1720年向长崎发布新令，允许输入与天主教没有直接关系的汉译西洋科学书，后来扩大到数学、测量术、地理学等方面，1740年他又命令青木昆阳等人学习荷兰语，从而推动兰学的勃兴。这些举措（ ） A. 践行了“文明开化”的政策 B. 客观上顺应了工业文明的潮流 C. 奠定了明治维新的理论基础 D. 利于拓宽了解西方文化的渠道 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：18世纪的日本。根据材料关键信息可知，幕府八代将军时期允许输入西洋科学书并命人学习荷兰语，由此可见这些举措有利于拓宽日本了解西方文化的渠道，D项正确；践行“文明开化”政策是在明治维新时期，排除A项；工业文明始于1765年工业革命在英国开展，与题干时间不符，排除B项；材料反映的是幕府八代将军学习西学的举措，但没有体现奠定明治维新的理论基础，排除C项。故选D项。 13. 19世纪中期，意大利知识分子广泛搜集民间故事，整理方言歌谣，复兴中世纪文学传统。历史学家重评文艺复兴时期城邦的分裂，强调古罗马文明的统一性；作家曼佐尼在小说《约婚夫妇》中借主人公之口疾呼“我们同属一片土地”。这些现象最能说明（ ） A. 城邦自治传统阻碍近代国家构建 B. 浪漫主义文化运动催生历史反思 C. 文化重构服务于民族认同的塑造 D. 启蒙思想直接推动政治统一进程 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问句，可知这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪中期的意大利。根据“历史学家重评文艺复兴时期城邦的分裂，强调古罗马文明的统一性”“我们同属一片土地”等信息可知，材料中的历史和文学作品抨击分裂，强调统一，而当时意大利处于分裂状态，因此材料现象体现了当时民族意识的觉醒，说明文化重构服务于民族认同的塑造，C项正确；材料强调的是民族意识觉醒和文化之间的关系，并不涉及城邦自治的传统，排除A项；浪漫主义文化在18世纪末开始兴起，主要受到法国大革命和工业革命的影响，注重强烈的情感、不安及惊恐等情绪，以及对壮丽自然风景的敬畏‌。它重视民间艺术、自然以及传统，主张基于自然的知识论，并宣扬英雄个人所达成的成就‌，与材料中的民族认同无关，排除B项；启蒙运动是一场思想解放运动，并未直接推动政治统一，排除D项。故选C项。 14. 19世纪后期，英国掀起了组建工会的热潮，如码头工人罢工后成立的“船坞、码头和河边工人工会”，海员大罢工后成立的“海员和锅炉工人工会”，煤气工人罢工后成立的“煤气和通用工人工会”，还有“妇女工会联盟”等。到1900年，有组织的工人总数已超过200万。这些工会组织的建立（ ） A. 反映了工人阶级联合斗争的愿望 B. 促进了第二次工业革命开展 C. 推动了科学社会主义思想的诞生 D. 受到了巴黎公社运动的影响 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期到1900年（英国）。根据材料可知，19世纪后期英国众多工会组织在工人罢工后建立，有组织的工人数量达200多万，这是工人阶级意识到联合起来斗争的重要性，反映联合斗争愿望，A项正确；第二次工业革命的核心驱动力是科技进步和资本集中，工会的建立属于社会运动层面，与生产技术革新无直接因果关系，且第二次工业革命在19世纪70年代已进入高潮，排除B项；科学社会主义诞生于1848年《共产党宣言》的发表，题干中工会发展的时间明显晚于该理论形成时期，排除C项；巴黎公社发生于1871年，属于无产阶级建立政权的一次伟大尝试，但与材料工会组织的建立无直接影响，排除D项。故选A项。 15. 1921年苏俄实行租让制：即在政府监督下，在一定的期限内，将一部分矿山、森林、油田、企业、工厂、可耕地租给外国资本家经营，允许其在租期内获得部分产品和额外利润，租约期满后，全部机器设备归苏联所有。据此可知，租让制（ ） A. 开启了苏俄工业化建设 B. 利用市场体制发展国民经济 C. 践行了马克思主义理论 D. 是客观国情下的过渡性举措 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1921年的苏俄。根据材料及所学可知，1921年苏俄面临严重的经济困难,战时共产主义政策引发诸多弊端，租让制是在这种客观国情下，为恢复经济而采取的过渡性举措，通过允许外国资本家经营部分产业来发展经济，D项正确；苏俄大规模工业化始于1928年斯大林推行五年计划，租让制实施于1921年，与工业化开端无直接关联，排除A项；租让制是国家控制下的部分资本主义经营方式，并未全面推行市场经济体制，且材料强调政府监督和最终所有权归属，未体现市场机制的核心作用，排除B项；马克思主义主张消灭私有制，而租让制允许外国资本家获取利润，看似矛盾，但列宁将其解释为“退却策略是特殊时期的权宜之计”，并未直接践行经典马克思主义理论，排除C项。故选D项。 16. 19世纪流行的“西方中心论”认为西方天然就是先进、文明、自由的，是世界历史发展的动力、主角；而东方天然是落后、野蛮、专制的，是西方的附庸和追随者。20世纪以来，许多历史学者都试图打破“西方中心论”，以新的眼光对待欧洲历史以外的历史、西方文明以外的文明。对此理解正确的是（ ） A. 历史评价缺乏统一标准 B. 学术观点都不能反映真实的历史 C. 历史研究受到时代影响 D. 近期学者研究成果比传统观点可信 【答案】C 【解析】 【详解】根据设问词可知，这是正向题。时空范围为20世纪的世界。根据材料可知，19世纪的“西方中心论”反映了当时西方殖民主义和帝国主义时代的思潮，而20世纪以来，随着去殖民化、全球化的发展，历史学者开始挑战这一观点，强调多元文明和平等视角。这一变化表明，历史研究受到时代背景的深刻影响，不同时代的社会、政治和文化环境会塑造不同的历史观点和学术取向，C项正确；虽然历史评价可能因时代而异，但问题焦点并非标准缺乏统一性，而是时代变化的影响，排除A项；历史研究旨在接近真实，但受时代局限，并非都不能反映真实，排除B项；近期研究可能更客观，但并非总是更可信；历史研究是渐进过程，D项描述片面，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 儒家强调天道与人道、自然与人类之间的和谐与统一关系，也强调家庭及人与人之间的和谐。孔子主张用“礼”的规范约束自己，既正视尊卑等级，更强调互相尊重。儒家重视以和平方式来解决冲突，又不反对正义战争，并将战争作为实现和维护和平的最后手段；认为实现和平首先需要人心灵的平静与和谐，只要每个人的心灵境界达到“内圣”，消除内心的冲突，战争原动力就会失去，便会实现天下太平。儒家提倡“以德服人”“和而不同”，“和而不同”不是没有差异的同一，而是不同事物的共生共存；既不是一元论的文化，也不是强调非此即彼的二元论文化，而是崇尚多元文化。 ——摘编自付启元《和平学视域中的中国传统和平思想》 材料二 近代以来，拿破仑战争作为欧洲历史上第一次大规模战争，促进了欧美和平运动的发展。1815年，第一个和平协会在纽约成立，1889年召开了第一届国际议员大会和世界和平大会。1895年，诺贝尔和平奖设立，成为对那些为和平作出贡献人们的最高奖励。1911年，美国企业家安德鲁·卡内基设立了卡内基和平基金会，主要用于资助战争与和平方面的研究。1907年到1912年，第二国际通过的“修正案”明确提出，各国工人阶级及其代表“应尽一切努力尽速制止战争”。1899年和1907年两次海牙和平会议通过了限制战争的公约，但在一战前狂热的民族主义和军国主义宣传面前，和平的呼声十分微弱。大战结束后，建立了凡尔赛——华盛顿体系，它的裁军要求以及建立国际联盟来维持世界和平的主张，仍可视为战后对限制战争的一种实际安排。1928年8月，美英法等国签订《非战公约》。一战后形成的不分是非反对一切战争的和平运动，为绥靖政策的形成和顺利实施奠定了思想与社会基础，成为鼓励法西斯国家发动二战的重要因素。 ——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》 （1）根据材料一，指出儒家和平思想的主要内涵。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括一战前后和平运动的特点并分析其影响。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对战争与和平的认识。 【答案】（1）内涵：强调和谐；遵守礼制；认同正义战争；强调个人道德修养；以德服人；崇尚多元。 （2）特点：受拿破仑战争影响；形成世界规模；工人阶级成为基本力量；政府与民间广泛参与；建立专门机构与协调机制；通过国际会议制定公约；逐渐走向绥靖化。 影响：有利于传播和平思想；为二战后维护和平的国际机制的建立提供借鉴；未能阻止一战和二战的爆发。 （3）认识：维护和平，共同发展；既要反对战争，也要敢于反击不义战争；建立维护和平的有效国际机制；注重区域合作和国际组织的作用。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代中国。内涵：根据材料一​​“儒家强调天道与人道、自然与人类之间的和谐与统一关系，也强调家庭及人与人之间的和谐”可知​​，强调和谐​​；根据材料一​​“孔子主张用‘礼’的规范约束自己，既正视尊卑等级，更强调互相尊重”可知，​​遵守礼制​​；根据材料一​​“儒家重视以和平方式来解决冲突，又不反对正义战争，并将战争作为实现和维护和平的最后手段”可知，​​认同正义战争​​；​根据材料一​​“认为实现和平首先需要人心灵的平静与和谐……消除内心的冲突”可知，​​强调个人道德修养​​；根据材料一​​“以德服人”可知，​​以德服人​​；​根据材料一​​“‘和而不同’……不同事物的共生共存……崇尚多元文化”可知​​，崇尚多元​​。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是一战前后的世界。特点：根据材料二​​“拿破仑战争作为欧洲历史上第一次大规模战争，促进了欧美和平运动的发展”可知，​​受拿破仑战争影响​​；根据材料二​​“第一届国际议员大会和世界和平大会”“海牙和平会议”可知​​，形成世界规模​​；根据材料二​​“第二国际通过的‘修正案’明确提出，各国工人阶级及其代表‘应尽一切努力尽速制止战争’”并结合所学知识，​​第二国际推动无产阶级国际联合，可知​​，工人阶级成为基本力量​​；根据材料二​​“卡内基和平基金会”“诺贝尔和平奖”及各国政府参与海牙会议，可知​​政府与民间广泛参与​​；​根据材料二​​“建立国际联盟”“签订《非战公约》”并结合所学知识​​国际法与国际组织的发展，可知​​，建立专门机构与协调机制​​；根据材料二​​“两次海牙和平会议通过了限制战争的公约”“《非战公约》”可知​​通过国际会议制定公约​​；​根据材料二​​“不分是非反对一切战争的和平运动，为绥靖政策的形成和顺利实施奠定了思想与社会基础，成为鼓励法西斯国家发动二战的重要因素”可知，​​逐渐走向绥靖化​​。影响：根据材料二​​“卡内基和平基金会，主要用于资助战争与和平方面的研究”可知，​​有利于传播和平思想​​；根据材料二​​“国际联盟的建立”“《非战公约》”并结合二战后联合国机制，​​国际联盟为联合国提供经验​​，可知​​，为二战后维护和平的国际机制提供借鉴​​；根据材料二“在一战前狂热的民族主义和军国主义宣传面前，和平的呼声十分微弱”“不分是非反对一切战争的和平运动……成为鼓励法西斯国家发动二战的重要因素”以及结合所学知识，​​凡尔赛体系内在矛盾，可知，未能阻止一战和二战的爆发。 【小问3详解】 本题是认识题。时空是近代世界。认识：根据材料一​​儒家“认同正义战争”和材料二中“绥靖政策纵容侵略”可知​​既要反对战争，也要敢于反击不义战争​​；根据材料二中“和平协会”“国际议员大会和世界和平大会”“海牙和平会议通过了限制战争的公约”可知​​建立维护和平的有效国际机制​​；​根据材料二中“国际联盟的尝试”可知​​注重区域合作和国际组织的作用​​；综合两则材料​​可知​维护和平，共同发展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代早期的英国，对服饰有严格的等级区别。服饰是一种身份，不同阶层的服饰，质地和色彩迴然有别。只有贵族才有能力和特权购买和穿戴丝绸、天鹅绒、貂皮等质地很好、价格昂贵、色彩艳丽的服饰，而普通大众主要穿着厚重的粗呢绒和坚硬的皮革制成的服装，色彩单调沉闷。到了18世纪，大众服饰的质地得以改善，主要由麻、棉等构成，服饰色彩也更加多样而艳丽，款式也更加新颖时尚。进口的印度印花棉布色彩绚丽，帽子、图案样式多样，加之印花棉布的实用、柔软舒适和异国情调，逐渐风行英国。 服饰消费的变化是英国社会大转型的结果，反过来，它的变化又对当时英国社会的政治、经济、思想观念的变迁产生了重要影响。服饰消费不仅刺激了英国纺织业生产方式的变革，预示着近代工业社会的到来，而且还促进了思想观念的改变。 ——摘编自王洪斌《18世纪英国服饰消费与社会变迁》 （1）据材料，指出18世纪英国服饰消费的变化，并结合所学知识分析其原因。 （2）据材料并结合所学知识，分析18世纪英国服饰消费对英国产生的影响。 【答案】（1）变化：平民化、大众化（等级界限逐步消失）；大众服饰的质地改善；颜色日益艳丽；款式新颖多样；吸收异域风格。 原因：资产阶级代议制的确立；工业革命的推动；殖民扩张与掠夺；新的服饰面料的优势；启蒙思想解放民众思想。 （2）影响：促进了英国经济的发展；推动英国的社会转型；促进英国棉纺织业的革新；冲击英国传统的等级秩序；促进人们的思想解放；加快了英国的工业化进程（加快英国工业社会的到来）。 【解析】 【小问1详解】 本题是变化类、原因类材料分析题，时空是18世纪（英国）。变化：根据材料中“ 只有贵族才有能力和特权购买和穿戴丝绸、天鹅绒、貂皮等质地很好、价格昂贵、色彩艳丽的服饰”“大众服饰的质地得以改善，主要由麻、棉等构成，服饰色彩也更加多样而艳丽，款式也更加新颖时尚”可知，近代早期只有贵族才能穿材质很好、色彩艳丽的服饰，18世纪以来大众服饰色彩也很多样艳丽、且质地得到改善，由此可得出平民化、大众化（等级界限逐步消失）；大众服饰的质地改善；颜色日益艳丽；根据材料中“款式也更加新颖时尚”“进口的印度印花棉布色彩绚丽，帽子、图案样式多样，加之印花棉布的实用、柔软舒适和异国情调，逐渐风行英国”可得出款式新颖多样；吸收异域风格。原因：结合所学知识可知，英国通过《权利法案》确定了资产阶级代议制，民主政治的确立和发展促进了服饰的民主化；18世纪英国殖民扩张和海外贸易使得印度棉布等外国纺织品大量输入，丰富了英国的服饰选择；工业革命的开展推动了纺织业的技术革新，提高了生产效率，降低了棉布等纺织品的成本，使其更易普及；麻、棉等布料相较于厚重的粗呢绒和坚硬的皮革，制成的衣服更加舒适、透气、轻薄，因而广受民众欢迎；自由、平等的思想推动了民众解放，普通民众也能模仿上层社会的服饰风格，促进了服饰的平民化。因此，18世纪英国服饰消费变化的原因可从这些角度作答：资产阶级代议制的确立；工业革命的推动；殖民扩张与掠夺；新的服饰面料的优势；启蒙思想解放民众思想。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题，时空是18世纪（英国）。根据材料中“服饰消费不仅刺激了英国纺织业生产方式的变革，预示着近代工业社会的到来，而且还促进了思想观念的改变”可得出促进了英国资本主义经济的发展；推动英国向近代工业社会的转型；促进英国棉纺织业的革新，加快了英国的工业化进程（加快英国工业社会的到来）；服饰消费的大众化冲击英国传统的等级秩序；促进人们的思想解放。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 九宫幕阜发战歌，洞庭鄱阳掀大波 前军已过新墙去，后军纷纷渡汨罗 同志们杀呀 敌人残暴如疯魔，烧我房屋割我禾 父母妻子遭戮辱，吃了猪羊吃鸡鹅 我们只有战到底，谁与敌人言平和 团结不怕紧，动员不怕多 老头子、老太婆，小妹妹、小哥哥 拿扁担，当干戈，穿草鞋，不用靴，高山峻岭走如梭 我们一条心，敌人兵多将广怕什么 我们有锄头，敌人大炮坦克奈我何 胜利已接近，敌势已下坡 枪要快快装，刀要快快磨 快快装，快快磨 ……恢复旧山河 ——改编自田汉《胜利进行曲》（1939年11月长沙，创作于第一次长沙会战后） 根据材料并结合所学知识，围绕《胜利进行曲》，写一篇关于该歌词赏析的历史短文。（要求：自拟标题，可就歌词部分或者整体内容进行赏析，史论结合，逻辑严密，表述清晰，结构完整） 【答案】示例 一曲彰显民族抗争精神的战歌 ——田汉《胜利进行曲》赏析 1939年11月，在第一次长沙会战取得胜利之后，正在长沙的田汉创作了《胜利进行曲》。这首歌不仅反映了当时战场的激烈与人民的伟大抗争，更彰显了中华民族不屈不挠、勇往直前的精神。 这首歌讴歌了正面战场的英勇抗日。从历史背景上看，七七事变后，抗战全面爆发，国共合作，团结抗战，坚持持久战。1938年10月，抗战进入相持阶段。1939年9月二战全面爆发，纳粹德国在欧洲大肆扩张，而在反法西斯东方战场上，第一次长沙会战则成功打退了日军进攻，打击了日本法西斯的嚣张气焰。这首歌生动地展现了抗战的烈火已经燎原，军队奋勇向前，传递出战士们不畏艰险，坚持抗战的决心。 这首歌弘扬了人民的伟大抗战精神。从主题上看，凸显了以人民为依托，持久抗战的全面抗战路线。“团结不怕紧，动员不怕多”等歌词，展现了全民族团结抗战的壮观景象。广大民众都积极参与到抗战的洪流中，用自己的方式为抗击侵略者贡献力量。这种全民抗战的精神，是中华民族抗战胜利的重要法宝。这首歌激励了中华民族奋勇前进争取胜利。从歌词最后一部分看，“胜利已接近，敌势已下坡”“恢复旧山河”，传达了抗战即将取得胜利的乐观情绪，它号召人们抓紧时间准备战斗，迎接最后的胜利。 《胜利进行曲》不仅是一首歌颂抗战的歌曲，更是一段历史的见证。它用激昂的旋律和生动的歌词，记录了那个时代中国人民的顽强抵抗和不屈精神，具有强烈的感染力和鼓舞力，传承了中华民族不屈不挠、勇往直前的精神。这首歌曲激励着一代又一代人，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是抗日战争时期中国。第一步，拟定标题。阅读材料，可根据“同志们杀呀”“我们只有战到底”“拿扁担，当干戈”等信息，可拟定标题“一曲彰显民族抗争精神的战歌”。第二步，陈述歌曲的创作背景及其意义。《胜利进行曲》创作于第一次长沙会战胜利后，这首歌讴歌了正面战场的英勇抗日，弘扬了人民的伟大抗战精神，激励了中华民族奋勇前进争取胜利。陈述时需要结合具体的歌词进行分析。第三步，总结升华。对《胜利进行曲》的创作意义进行升华：不仅是一首歌颂抗战的歌曲，更是一段历史的见证。再简单分析其现实意义即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $