3.2大气的受热过程 （导学案）地理湘教版2019必修第一册

【上好课】必修一地理同步备课系列（湘教版2019） 第三章 地球上的大气 第二节 大气的受热过程（导学案） 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【课程标准】 运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。 【学习目标】 1.运用示意图,了解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温效应，从整体的角度，动态、系统地分析和认识大气的受热过程，形成综合思维。 2.通过观察和实验，理解大气的保温作用，并能运用这一原理解释相关地理现象，提升地理实践力。 3.根据所学知识和原理，了解温室效应对人类生产活动的积极意义，关注全球变暖问题，增强环保意识，树立人地协调观。 【重难点】 教学重点：大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用,理解其他具体地理现象 教学难点：大气保温作用的原理 【课前预习】 1.阅读教材：通读课本相关章节 （1）大气对太阳辐射的削弱作用：太阳辐射要穿过厚厚的大气，才能到达地表。由于大气对太阳辐射的反射、散射和吸收作用，投射到大气上界的太阳辐射不能完全到达地表。 ①反射：大气中的云层和较大颗粒的尘埃，能将投射在其上的太阳辐射的一部分，又反射回宇宙空间。云的反射作用最为显著。云层越低、越厚，云量越多，反射越强。大气对太阳辐射的反射没有选择性，因而反射光呈白色。 ②散射：当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微小尘埃时，太阳辐射的一部分便以这些质点为中心，向四面八方弥散，这种现象称为大气的散射。散射改变了太阳辐射的方向，使一部分太阳辐射不能到达地面。 ③大气对太阳辐射的吸收具有选择性。平流层大气中的臭氧，主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。对流层大气中的水汽和二氧化碳等，主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。大气直接吸收的太阳辐射只占一小部分，太阳辐射不是大气主要的直接热源。 2.大气受热过程：结合教材填图，ABCDEFGHIJK分别代表什么： 【课堂导入】 观看图片，观看图片，结合实际思考问题。 【探究新知】 一、大气对太阳辐射的削弱作用 1.太阳辐射的波长范围：温度越高，波长越短 太阳辐射：太阳表面温度约6000K——短波辐射 地面辐射：地球固体表面平均温度约22°C——长波辐射 大气辐射：近地面大气平均温度15°C——长波辐射 2.大气对太阳辐射的削弱作用 削弱形式 参与作用的大气成分 波长范围 作用特点 实际应用 吸收 臭氧 紫外线 有选择性 水汽、CO2 红外线 有选择性 反射 云层、较大颗粒的尘埃 可见光 无选择性 阴天天空昏暗； 夏季多云时白天气温低 散射 空气分子、微小尘埃 可见光中波长较短的蓝紫光 有选择性 晴朗天空蔚蓝色 朝霞晚霞天空呈红色 红灯用红光 较大颗粒尘埃 各种波长的太阳辐射 无选择性 阴天灰白色天空 晨昏蒙影 阴面教室、树荫下依然明亮 探究活动一： 在日出之前（黎明）和日没以后（黄昏）的一段时间，天空仍然明亮，处于半光明状态。这段时间，既不是真正的白昼，也不是真正的黑夜，是昼夜交替的过渡时期。天文学称之为晨昏蒙影，也可叫曙暮光。 思考：晨昏蒙影的形成原因是什么？ 大气的散射作用。日出前和日落后太阳光虽然不能直接照射到地面，但可以照射到地球的大气层中。大气能够对太阳起散射作用，从而引起“晨昏蒙影”现象。 探究活动二： 霞是日出、日落前后天空或云层上出现的彩光，由接近地平线的太阳光经大气中尘埃、水汽和空气分子散射后的剩余色光形成。日出、日落时分，太阳光经过大气的路程比正午时分长，更多的蓝光、紫光在进入我们的视野前被散射掉了，剩下主要包括红光、橙光的太阳光。 思考1：霞的形成原因是什么？ 思考2：通常太阳越接近地平线，朝霞、晚霞的颜色就越红，其形成原因是什么？ 大气的散射作用 太阳越接近地平线，水汽和尘埃等越多，大气对太阳光的散射作用越明显，散射掉的蓝光和紫光越多，保留下来的红光和橙光越多，因此霞的色彩就越红。 【课堂练习】 1．大气对太阳辐射的吸收作用具有选择性，下列叙述错误的是 A．臭氧强烈吸收太阳辐射中的紫外线 B．水汽和二氧化碳吸收太阳辐射中的红外线 C．大气对太阳辐射中的可见光部分吸收较少 D．大气强烈吸收太阳辐射中能量较强的可见光部分 【答案】D 【解析】大气对太阳辐射的吸收作用具有选择性，臭氧强烈吸收太阳辐射中的紫外线，A正确。水汽和二氧化碳强烈吸收太阳辐射中的红外线，B正确。大气对太阳辐射中的可见光部分吸收较少，C正确。大气对太阳辐射中能量较强的可见光部分几乎不吸收，D不正确。本题要求选择错误选项，故选D。 2．大气对太阳辐射的削弱作用中，不具有选择性的是（　　） A．吸收作用 B．反射作用 C．散射作用 D．折射作用 【答案】B 【解析】大气对太阳辐射的吸收具有选择性．对流层大气中的水汽和二氧化碳吸收红外线，平流层中的臭氧吸收紫外线．大气对太阳辐射中能量最强的可见光部分吸收很少，绝大部分的太阳辐射能量能够到达地面，A与题意不符；大气中的云层和颗粒较大的尘埃主要对可见光具有反射作用，会将一部分太阳辐射反射到宇宙中去，这种反射无选择性．云层越厚，反射作用越强，B符合题意；大气对太阳辐射的散射作用具有选择性，可见光中波长越短越容易被散射，C与题意不符；大气的削弱作用包括反射、散射、吸收作用，折射作用不属于大气对太阳辐射的削弱方式，因此排除D项。故本题选B。 3．2022年7月14日，深圳“绝美晚霞”刷屏朋友圈。晚霞的形成是由于大气的（   ） A．反射作用 B．散射作用 C．折射作用 D．吸收作用 【答案】B 【解析】朝霞和晚霞的形成都是由于空气对光线的散射作用。太阳光射入大气层后，遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒，就会发生散射作用，形成晚霞，B正确；与反射作用、折射作用、吸收作用关系不大，ACD错误。故选B。 下图表示大气对太阳辐射的某种削弱作用。读图完成下面小题。 4．这种作用是（   ） A．吸收 B．反射 C．散射 D．保温 5．下列现象不属于这种作用造成的是（   ） A．晴朗的天空多呈蔚蓝色 B．日落后天空仍然很明亮 C．没有阳光直接照射的房内仍有亮光 D．夏天，多云的白天气温不会太高 【答案】4．C 5．D 【解析】4．读图可知，太阳辐射经过大气物质时，一部分太阳辐射被改变方向，引起太阳辐散向四周弥散，这种作用属于散射，C正确、ABD错误。故选C。 5．云层越厚，云量越多，反射越强，因此夏天多云的白天气温不会太高，属于大气的反射作用，D符合题意；晴朗的天空多呈蔚蓝色、日落后天空仍然很明亮、没有阳光直接照射的房内仍有亮光，都属于散射作用，ABC不符合题意。故选D。 1868年，伦敦一名警察用一种警戒灯来控制行人和马车的流量。如今，现代交通信号灯系统已经日趋成熟，交通信号灯的广泛采用显著降低了城市交通事故和致命事故的发生机率。据此完成下面小题。 6．在交通信号灯以“绿灯行，红灯停”作指示，其科学道理是（   ） A．大气对不同波长的光散射不同 B．红、绿灯鲜艳明亮，色彩醒目 C．大气对不同波长的光反射不同 D．大气对不同波长的光吸收不同 7．同品牌与质量的交通信号灯在下列城市使用，灯光效果最好的是（   ） A．重庆 B．拉萨 C．大庆 D．海口 【答案】6．A 7．B 【解析】6．大气对可见光中波长较短的蓝色光散射作用强，对波长较长的红色光和绿色光散射作用弱，红光的穿透距离远，作为交通信号比较指示作用好，A正确。在交通信号中使用红绿灯的科学道理与“红、绿灯鲜艳明亮，色彩醒目”无关，B错误。在交通信号中使用红绿灯的科学道理与大气对不同波长光的反射和吸收无关，C、D错误，故选A。 7．对比四城市，因拉萨地势高，空气稀薄，且多晴朗天气，透明度最高，所以使用灯光的效果好，B正确，ACD错误，故选B。 二、大气对地面的保温作用 探究一：地表不同性质地面的反射率 阅读课本P75-76回答问题： 1.投射到地面的太阳辐射，能不能全部被地面吸收？ 不能，其中又有一部份被地面反射回宇宙空间 2.比较不同性质地面的反射率，说一说哪些种类地面的反射率较高，哪些种类地面的反射率较低。 新雪、冰、城市水泥路面反射率较高； 海洋、耕地、土壤反射率较低。 3.分析地面性质与反射率之间的关系 地面越光滑，颜色浅，反射率越高 4.分析地面反射与地面吸收之间的关系 地面反射越多，地面吸收越少。 1.大气受热过程 （1）三个辐射：①太阳辐射（短波） ②地面辐射（长波） ③大气（逆）辐射（长波） （2）三个过程：①太阳暖大地 ②大地暖大气 ③大气还大地 （3）两个热源：①大气最根本热源是太阳辐射 ②近地面大气的主要、直接热源是大气逆辐射　　 （4）两个作用：①大气削弱作用_ ②大气保温作用（大气逆辐射） 2.大气对地面的保温作用——大气逆辐射 ①大气辐射一部分向上射向宇宙空间，大部分向下射到地面。射向地面的大气辐射，称为大气逆辐射。 ②大气逆辐射又把热量归还给地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。 探究二：大气对地面的保温作用 思考：在什么样的天气，大气逆辐射会比较强？ 天空中有云，特别是有浓密的低云，或空气湿度比较大时，大气逆辐射就会增强。 三、大气受热过程的应用 探究：削弱作用应用 思考：运用大气的受热过程原理解释湿润地区如四川盆地太阳能贫乏的原因，高海拔地区如青藏高原太阳能丰富的原因？ 2.削弱作用原理 （1）分析某地区太阳能的多少 ①高海拔地区(如青藏高原地区) ②内陆地区(如我国西北地区) ③湿润内陆盆地(如四川盆地) （2）到达地面太阳辐射多少的影响因素 大气削弱的太阳辐射多，到达地面的太阳辐射就少。 纬度位置（正午太阳高度） 地形地势（海拔高低） 天气状况（云量多少） 日照时长 地表反射率（下垫面状况） 2. 保温作用原理 （1）温室气体对全球变暖的影响 （3）农业生产实践 ①霜冻多出现在晴朗的夜晚：晴朗的夜晚，天空少云，大气逆辐射弱，对地面的保温作用弱，地面辐射的热量散失多，气温低，容易出现霜冻。 ②秋冬燃烧秸秆制造烟雾防霜冻：增强大气逆辐射，降低冻害影响。 ③秋冬浇水防冻：水汽凝结释放热量； 浇水增加空气湿度，从而增强大气逆辐射，对地面起保温作用； 增加土壤的比热容，使土壤降温慢，从而减轻冻害。 ④温室大棚（玻璃温室）：太阳辐射可以透过塑料薄膜（玻璃）进入棚内，而地面辐射却不能穿透塑料（玻璃）把热量传递出去，从而使热量保留在棚内起保温作用。 ⑤早春覆盖地膜（透明膜）进行农作物种植：太阳辐射可以透射进入，但地面辐射却不能穿透出去，起到保温作用。 ⑥覆盖黑色膜：降低地表温度； 抑制杂草生长 ⑦果树下铺反光膜（银色）：提高地面反射，提高果品着色度，着色均匀 ⑧果园中铺沙、鹅卵石：减少土壤水分蒸发； 增大昼夜温差，有利于水果有机质或糖分积累 【课堂练习】 “雾霾”天气是大量极细微的干尘粒等均匀地飘浮在空中，使水平能见度小于10千米的空气浑浊现象。近年来，全国多地“雾霾”频发，且有愈演愈烈的趋势，空气质量问题备受关注，下图示意大气受热过程。据此完成问题。    1．当“雾霾”笼罩时，下列说法不正确的是（   ） A．大气垂直对流运动更加旺盛 B．大气对太阳辐射的削弱作用增强 C．地面辐射和大气辐射均减少 D．夜晚大气对地面的保温作用增强 2．下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（   ） A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 3．人类活动引起温室效应增强是社会关注的焦点，温室效应增强的实质是（   ） A．大气逆辐射的增强 B．太阳辐射的增强 C．地面辐射的增强 D．大气辐射的增强 【答案】1．A 2．D 3．A 【解析】1．雾霾笼罩时，太阳辐射到达地面的较少，地面增温较慢，对流运动不明显，A选项说法错误，符合题意。由于雾霾较重，导致大气削弱作用增强，到达地面的太阳辐射变少，地面辐射和大气辐射均减少，夜晚时雾霾能够有效的增强大气逆辐射，使得夜晚的保温作用增强，BCD说法正确，不符合题意。故选A。 2．从图中可以看出，④为太阳辐射，②为地面辐射，①为大气对地面辐射的吸收作用，③为大气逆辐射。与大气保温作用直接相关的为大气对地面辐射的吸收作用和大气逆辐射，①③正确，故选D。 3．大气的保温作用主要是指由于温室气体吸收地面长波辐射增多，产生的大气逆辐射增强，保温作用加强，并非太阳辐射或地面辐射的增强，A正确，BC错误。大气辐射的增强可能导致大气辐射散失到宇宙空间的增加，D排除。故选A。 2022年1月14-15日，汤加首都附近的海底火山剧烈喷发，喷发的火山灰与蒸汽在太平洋海面形成“蘑菇云”(如图1)。图2为大气受热过程示意图。据此，完成下面小题。      4．近地面大气最主要的直接热源是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．从大气受热过程来看，火山喷发产生的“蘑菇云”会（   ） A．增强太阳辐射 B．增加大气反射 C．减弱大气辐射 D．增大昼夜温差 【答案】4．C 5．B 【解析】4．近地面大气最主要的直接热源是地面辐射。图中①是太阳辐射，②是大气对太阳辐射的反射作用，③是地面辐射，④是大气逆辐射，故C正确，ABD错误。故选C。 5．从大气受热过程来看，火山喷发产生的“蘑菇云”会增加大气反射，B正确；“蘑菇云”大气不会减弱大气辐射，C错误； “蘑菇云”削弱了到达地面的太阳辐射，使白天气温降低，夜晚“蘑菇云”使大气逆辐射增强，昼夜温差减小，D错误；“蘑菇云”不会增强太阳辐射，但会削弱到达地面的太阳辐射，A错误。故选B。 《齐民要术》中有文字记载：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。常预于园中，往往贮恶草生粪。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜，此时放火做煴（无焰的微火），少得烟气，则免于霜矣。”下图为大气受热过程示意图。据此完成下面小题。    6．使近地面大气温度升高的热量传递过程是（   ） A．①→②→③ B．①→②→④ C．②→③→④ D．②→④→③ 7．“天雨新晴，北风寒切”造成“是夜必霜”的主要原因是（   ） A．多雨的夜晚，云层反射地面辐射，气温降幅大 B．晴朗的夜晚，大气透明度高，大气逆辐射较弱 C．北方的冷空气，加速地面蒸发，增强地面辐射 D．雨后的夜晚，空气湿度大，吸收大气辐射较少 8．“放火做煴，少得烟气，则免于霜矣”，是因为“烟气”可以（   ） A．吸收大气逆辐射，增加地面湿度 B．反射大气逆辐射，增加大气温度 C．阻挡冷空气南下，防止冻害发生 D．吸收地面辐射，增加大气逆辐射 9．晴朗的天气昼夜温差较大,主要是因为（   ） A．②增强,③减弱 B．②增强,④减弱 C．②减弱,③增强 D．②减弱,④增强 【答案】6．B 7．B 8．D 9．A 【解析】6．太阳辐射①经过大气层时，被大气削弱，到达地表的太阳辐射②加热地面，产生地面辐射④，地面辐射加热其上空大气，产生大气辐射和大气逆辐射③，使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是①→②→④，B正确，ACD错误。故选B。 7．多雨的夜晚，云层厚，大气逆辐射强，大气对地面的保温作用强，地面温度下降幅度小，不易成霜，A错误；晴朗的夜晚，大气透明度高，云层少，大气逆辐射少，大气对地面的保温作用差，温度低，水汽容易凝结成霜，B正确；北方的冷空气，加速地面蒸发，属于潜热输送，会降低地面温度，从而减弱地面辐射，C错误；雨后的夜晚，空气湿度大，水汽多，吸收大气辐射较多，D错误。故选B。 8．根据所学可知“放火做煴，少得烟气，则免于霜矣”，是因为烟气可以吸收地面辐射，增加大气逆辐射，减少地面辐射热量损失，起到保温作用，使作物免受冻害，D正确，ABC错误，故选D。 9．晴朗的天气昼夜温差较大，主要是因为白天削弱作用比较弱，到达地面的太阳辐射（②）比较强。晚上大气逆辐射（③）弱，保温作用弱，返还给地面的热量少。综上所述，A正确，BCD错误，故选A。 地表反照率反映地球表面对太阳辐射的反射能力。下图反映古尔班通古特沙漠某年3月15日—4月2日的地表反照率与雪深的关系。读图完成下面小题。 10．据图推测降雪前后地表反照率的大小排序，正确的是（   ） A．降雪前＞降雪天＞雪后初晴 B．雪后初晴＞降雪天＞降雪前 C．降雪天＞雪后初晴＞降雪前 D．降雪天＞降雪前＞雪后初晴 11．积雪较厚时，地表温度较低，导致（   ） A．地面长波辐射强 B．大气辐射弱 C．大气逆辐射强 D．太阳辐射弱 12．研究发现，被稳定积雪覆盖的古尔班通古特沙漠地温会偏高一些，其主要原因是（   ） A．积雪吸收太阳辐射较多 B．沙子吸收太阳辐射多 C．积雪减少地面辐射散失 D．沙子反射地面辐射少 【答案】10．B 11．B 12．C 【解析】10．从地表反照率与雪深的关系图中可以看出，雪深越大，地表反照率越大。根据常识可知，降雪前雪深为0，雪后初晴雪深最大，因此，可以判断地表反照率的大小排序是雪后初晴＞降雪天＞降雪前，B正确，ACD错误，故选B。 11．积雪较厚时，地表温度较低，地面长波辐射弱，A错误。近地面大气的直接热源是地面长波辐射，地面长波辐射弱，导致大气辐射、大气逆辐射弱，B正确，C错误。地表温度较低或较高，不会影响太阳辐射的强弱，D错误。综上所述，B符合题意，ACD错误，故选B。 12．积雪反照率高，积雪吸收太阳辐射较少，A错误。沙子被积雪覆盖，吸收太阳辐射少，B错误。积雪覆盖具有保温作用，减少地面辐射散失，所以被稳定积雪覆盖的古尔班通古特沙漠地温会偏高一些，C正确。被积雪覆盖的沙子不会反射地面辐射，D错误。综上所述，C符合题意，ABD错误，故选C。 13．白居易的《暮江吟》是一首写景佳作，约长庆二年（公元822年）赴杭州任刺史的途中所作。诗文如下：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”（注：诗中的九月初三是农历九月初三）。完成下列小题。 结合图示判断，下列有关诗中“露似真珠”的叙述，正确的是（   ） A．露的形成主要是由于②增强、①减弱导致的气温较低导致的 B．露主要形成于阴雨天因为阴雨天大气中的水汽含量较大 C．露的形成主要是由于③减弱导致近地面气温明显下降 D．露的形成主要是由于④明显增强导致的 【答案】C 【解析】依据材料，露的形成是因为在地面受热，水分蒸发的情况下，由于地面辐射少或大气逆辐射弱导致近地面大气降温形成。在图中，①为到达地面的太阳辐射，②为大气吸收的太阳辐射，③为大气逆辐射，④为地面辐射，综上所述，排除ABD，C正确。故选C。 地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。完成下面小题。 14．如图a，我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农作物的正常发芽生长，其主要原理是（   ） A．抑制膜内外的热对流 B．增强了大气逆辐射 C．增强了太阳辐射的总量 D．增强了对太阳辐射的吸收 15．如图b，山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是（   ） A．减弱地面辐射，保持地温 B．反射太阳辐射，降低地温 C．反射太阳辐射，增加光效 D．吸收太阳辐射，增加地温 【答案】14．A 15．C 【解析】14．我国华北地区在春播时地温较低，进行地膜覆盖，可抑制膜内外的热对流，以减少地面热量的散失，起到保温作用，保障农作物的正常发芽生长，A正确。地膜覆盖在地表，对大气逆辐射与太阳辐射的总量的影响小，BC错误。由于地膜覆盖在地表，所以地膜减少了对太阳辐射的吸收，D错误，故选A。 15．山东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是反射太阳辐射，增加光效，提高产品质量，C正确。树下覆盖地膜，减弱地面辐射，保持地温，但夏季气温高，不是其主要作用，A错误。地膜反射一部分太阳辐射，目的不是为了降低地温，B错误。覆盖地膜没有起到增加吸收太阳辐射的作用，D错误。故选C。 根据下图所示信息，完成下面小题。 16．大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的蔬菜，原因是大棚中（   ） A．光照太强 B．热量不足 C．日温差较小 D．年温差较小 17．在冬季为了保温，菜农一般在傍晚往大棚内洒水，其原理是（   ） A．增强大气对地面辐射的吸收 B．增强大气对地面辐射的反射 C．增强地面辐射 D．增强太阳辐射 【答案】16．C 17．A 【解析】16．塑料大棚使得晚上大棚内的温度不会太低，日较差相对较小，而晚上温度高，蔬菜的呼吸作用比较强，消耗的能量比较多，不利于营养物质的积累，C正确；大棚还是对太阳辐射造成了一定的削减，故大棚中的光照条件不如自然状态下强，A错误；与自然状态下相比，大棚内热量不易散失，热量较充足，B错误；蔬菜通常生长周期短，年温差对蔬菜质量影响小，D错误。故选C。 17．在大棚内洒水，增加空气湿度，有利于空气吸收地面的长波辐射，A正确；空气湿度增加，大气对地面辐射的吸收增加，反射减弱，B错误；地面辐射强弱取决于地面温度，晚上洒水不能增加地面温度，C错误；洒水无法实现对太阳辐射的改变，D错误。故选A。 图甲为南昌附近一个蔬菜大棚的照片；图乙为“地球大气受热过程示意图”，图中数字代表某种辐射。完成下面小题。 18．图乙中（   ） A．①能量大部分被大气吸收 B．②是近地面大气的根本热源 C．③只是出现在夜晚，起保温作用 D．④表示散失的少量长波辐射 19．每年的7月份，南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网，而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。这样做的目的主要是（   ） A．削弱①以减少农作物水分蒸腾 B．阻挡②以防止夜间温度过低 C．增加③以提高土壤的温度 D．增加④以降低白天大气的温度 【答案】18．D 19．A 【解析】18．据图可知，①表示太阳辐射，大气通过吸收、反射、散射对其进行削弱，其中太阳辐射的一部分被吸收，A错误；②是地面辐射，近地面大气的直接热源，B错误；③表示大气逆辐射，弥补地面损失的热量，对地面起保温作用，C错误；④表示射向宇宙空间的大气辐射，由于大气中的水汽和二氧化碳对长波辐射的吸收能力极强，只有很少的一部分长波辐射可以透过大气射向宇宙空间，故④表示散失的少量长波辐射，D正确。故选D。 19．本题主要考查大气的受热过程的相关知识。我国长江中下游地区在7、8月份出现伏旱天气，在此期间，降水较少，光照强，蒸发旺盛，故这时给大棚覆盖黑色尼龙网，主要是为了削弱①太阳辐射以减少农作物水分的蒸腾，A正确；②表示地面辐射，7月该地温度较高，夜间温度不会过低，B错误；③表示大气逆辐射，7月该地温度较高，夜间温度不会过低，也不用提高土壤温度，C错误；“黑色”可以削弱到达大棚内部的太阳辐射，使得内部温度相对较低，不能增加④，D错误。故选A。 农业生产过程中，田间管理日益受到农民的重视。华北地区，在春季低温期采用地膜覆盖的方式将农作物播种期提前，农产品可以提前上市；在寒冷的冬日来临前，将果树树干涂白，减小树干基部昼夜温差，避免树干树皮冻裂发生。下图示意大气受热过程。据此完成下面小题。 20．春季低温期用地膜覆盖，类似于图中哪一环节作用（   ） A．① B．② C．③ D．④ 21．冬季树干涂白，类似于图中哪一环节作用（   ） A．① B．② C．④ D．⑥ 【答案】20．D 21．A 【解析】20．春季低温期用地膜覆盖，可使地温提高，为农作物起到保温作用，对农作物发育起到很大作用，类似于图中④大气逆辐射保温环节，D正确；图中①是大气对太阳辐射的削弱作用，②是太阳辐射，③是地面辐射，都不能起到保温作用，由此可知ABC选项错误。本题应选D。 21．冬季白天气温高，夜晚气温低，昼夜温差较大，容易对树木造成冻害伤害。冬季树干涂白后，白天时可将40%~70%阳光和紫外线反射，以减少树干吸收的热量，从而降低树体温度；同时也降低了树干基部的昼夜温差，减轻了低温冻害的影响。因此，冬季树干涂白，类似于图中①大气对太阳辐射的削弱作用，故A选项正确，BCD选项错误。本题应选A。 甲地为陆地，乙地为海洋，两地纬度相同，距离相近。下图示意两地天气情况的变化。据此完成下面小题。 22．图中昼夜温差最小的是（   ） A．7月1日的甲地 B．7月1日的乙地 C．7月2日的甲地 D．7月2日的乙地 23．下列时间中，两地间海风势力最强的是（   ） A．7月1日白天 B．7月1日夜晚 C．7月2日白天 D．7月2日夜晚 【答案】22．B 23．C 【解析】22．结合图示可知7月1日白昼和夜晚都有云，白昼大气对太阳辐射削弱作用强，白天气温较低；夜晚大气对地面保温作用强，夜晚气温较高，因此此日昼夜温差最小；甲地是陆地，乙是海洋，受海陆热力性质差异的影响，陆地昼夜温差变化较海洋大，因此7月1日乙地小于甲地，B正确A错误。7月2日白昼为晴天，大气对太阳辐射削弱作用弱，气温较高，夜晚为晴天，大气保温作用差，气温较低，昼夜温差大，CD错误。故选：B。 23．要形成海风，必须是海洋气温低于陆地气温，海洋表面上空形成高压，陆地表面上空形成低压，近地面风由海洋吹向陆地，海风才能形成，也就是必须在白天才能形成海风，BD错误。由图可知，7月1日多云会削弱太阳辐射，陆地气温会低于7月2日天气晴朗时的时候，所以C正确A错误。故选：C。 下面为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图，箭头反映了能量传递方向及大小（粗细）。读图，据此完成下面小题。 24．甲、乙两地近地面大气温度随高度升高而递减，主要影响因素是（   ） A．①⑤ B．②⑦ C．③⑧ D．④⑥ 25．关于甲、乙两地热力状况的比较，正确的是（   ） A．甲地的年太阳总辐射量较小，与②大小有关 B．乙地的年平均气温较低，与⑥大小直接相关 C．甲地的气温日较差较乙地小，与③④大小有关 D．乙地的年太阳辐射总量较甲地大，与⑤大小有关 【答案】24．B 25．C 【解析】24．读图可知，图中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧分别表示到达大气上界的太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射、到达地面的太阳辐射、太阳辐射、到达地面的太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射。近地面大气对太阳短波辐射（①、④、⑤、⑥）的吸收能力弱，对地面长波辐射（②、⑦）吸收能力强，因此地面辐射（②、⑦）是大气的主要的直接热源，高度越高，离地面越远，吸收的地面辐射（②、⑦）越少，因此近地面大气温度随高度升高而递减，近地面大气温度随高度升高而递减与大气逆辐射（③、⑧）没有直接关系，因此B符合题意，排除A、C、D。故选B。 25．读图可知，甲地为盆地地区，乙地为高原地区，甲地的年太阳总辐射较小，与图中的大气削弱作用强有关，与地面辐射（②）无关，A错误；乙地海拔高，年平均气温较低，与吸收的地面辐射（⑦）的多少有关，与到达地面的太阳辐射（⑥）关系不大，因为由于大气削弱作用较弱，乙地到达地面的太阳辐射强，B错误；甲地为盆地地形，多云雨雾，白天对太阳辐射的削弱作用强，甲地地面获得的太阳辐射（④）比乙地少，因此白天气温不高，夜晚甲地大气逆辐射（③）比乙地强，甲地气温降低较乙地慢，甲地夜晚气温不低，因此甲地比乙地日较差小，C正确；图中显示，两地到达大气上界的太阳辐射（①和⑤）相等，因此乙地的太阳辐射年总辐射量较甲地大，与⑤无关，与大气的削弱作用弱密切相关，D错误。故选C。 下图为“大气的受热过程示意图”，下表为“拉萨和广州相关地理信息表”。读图表完成下面小题。 点 地理坐标 海拔（米） 年日照时数 （小时） 年太阳总辐射量（百万 焦耳/米2·年） 拉萨 29°36′N， 91°06′E 3650 3007.7 7339 广州 23°06′N， 113°15′E 11 1906.0 4711 26．拉萨成为“日光城”的最主要原因是（   ） A．海拔较高，离太阳较近 B．旅游业发达，大气污染小 C．纬度较高，夏半年白昼时间较长 D．空气稀薄，对太阳辐射削弱少 27．到此旅游的人感觉拉萨昼夜温差较大，其合理的解释是（   ） A．白天⑤弱、夜间⑥强 B．白天②强、夜间⑥弱 C．白天⑤强、夜间⑦强 D．白天⑤强、夜间⑦弱 【答案】26．D 27．D 【解析】26．拉萨位于青藏高原，与日地距离相比其海拔对太阳辐射影响极小，A错误。拉萨位于青藏高原，海拔高，空气稀薄，晴天多，云量少，大气对太阳辐射的削弱，到达地面的太阳辐射较强，太阳辐射强，因此拉萨成为“日光城”。D正确。西藏7月到9月是旅游旺季，旅游旺季较短，污染小对太阳辐射影响较小，不是主要原因，B错误。西藏属于低纬度地区，夏半年白昼时间比高纬度短的多，C错误。故选D。 27．据图判断，图中各箭头的含义：①表示云对太阳辐射的反射，②表示到达大气上界的太阳辐射，③表示被大气吸收的地面辐射，④表示散失到宇宙空间的地面辐射，⑤是到达地面的太阳辐射，⑥是地面辐射，⑦是大气逆辐射。拉萨昼夜温差较大，是因为海拔高，空气稀薄，晴天多，云量少，大气对太阳辐射的削弱，到达地面的太阳辐射较强，即⑤强；到达地面的太阳辐射（⑤）强导致地面辐射（⑥）强，进而大气吸收的地面辐射（③）多，导致白天气温高；夜晚，空气稀薄，云量少，大气对地面的保温作用（⑦）弱，导致夜晚气温低，由此判断白天⑤强、夜间⑦弱，D正确。②表示到达大气上界的太阳辐射，不受昼夜变化影响，排除A、B、C。故选D。 28．读地球大气热量传递与平衡示意图，完成下列要求。 (1)冬半年的霜冻灾害多发生在晴朗的夜间，其原因是 ，这一原因与图中甲、乙、丙中的 过程有关。 (2)多云的白天比晴天气温低，原因是 ，这一原因与图中甲、乙、丙中的 过程相关。 (3)对流层大气温度随高度的增加而递减，原因是 ，这一原因与图中甲、乙、丙中的 过程有关。 (4)一般情况下，多年平均而言，应B＝A＋C＋D。但是，近年来，上述平衡被打破，变成了不等式，产生温室效应。出现这一现象的原因有 和 。 【答案】(1) 晴夜少云，大气对地面保温作用弱，气温下降快 丙 (2) 白天多云，大气对太阳辐射的削弱作用强 甲 (3) 对流层大气的热量直接来源于地面辐射 乙 (4) 大量燃烧化石燃料 乱伐森林 【解析】（1）图中甲为大气对太阳辐射的反射作用、乙表示地面辐射、丙表示大气逆辐射。晴朗的夜间，云量少，大气逆辐射作用弱，大气对地面保温作用弱，气温下降快，气温低，水汽凝结形成霜冻，与丙有关。 （2）图中甲为大气对太阳辐射的反射作用、乙表示地面辐射、丙表示大气逆辐射；多云的白天大气对太阳辐射的反射作用比晴天强，大气对太阳辐射削弱作用强，气温低，与甲过程有关。 （3）图中甲为大气对太阳辐射的反射作用、乙表示地面辐射、丙表示大气逆辐射；地面是近地面（对流层）大气热量的直接来源，对流层大气温度随高度的增加距热源地面越远，气温越低，与地面辐射乙有关。 （4）温室效应产生的原因是大量燃烧化石燃料，排入大气的二氧化碳等温室气体过多；其次是乱伐森林，使森林吸收二氧化碳等温室气体的数量减少。 29．温室大棚多用于低温季节喜温蔬菜、花卉、林木等植物的栽培或育苗等。根据图文材料完成下列要求。 (1)塑料大棚和玻璃温室的设计原理和生产原理与大气的受热过程基本相同。对于 辐射来说，塑料大棚和玻璃几乎是“透明”的，可以大部分进入温室。但对于 （填“长”或“短”）波辐射来说，塑料大棚和玻璃却是不“透明”的。 (2)下图是大气受热过程示意图，数码①、②、③分别代表三中不同的辐射，请写出这三种辐射的名称：① ，② ，③ 。 (3)在冬季为了保温，菜农一般在傍晚往大棚内洒水。试说明其有助于保温的原理。 (4)大棚温室中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生产的蔬菜，试分析其产生的原因。 【答案】(1) 短波 长波 (2) 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 (3)大气中水汽含量增加，吸收红外线长波辐射的能力增强，吸收的地面辐射增加，大气逆辐射增强。 (4)大棚里昼夜温差小，营养物质积累少，蔬菜质量差。 【解析】（1）根据所学知识，太阳辐射为短波辐射，穿透能力强，因此对于太阳辐射来说，塑料大棚和玻璃几乎是透明的，可以大部分进入温室。地面辐射和大气辐射为长波辐射，长波辐射穿透能力差，因此对长波辐射来说，塑料大棚和玻璃是不透明的。 （2）根据图中信息可知，图中①由太阳射向地面，表示太阳辐射；②箭头由地面指向大气，表示地面辐射；③箭头由大气指向地面，表示大气逆辐射。 （3）结合所学知识，在大棚里洒水，可增加空气中水汽含量，水汽可吸收地面长波辐射；夜间水汽吸收地面辐射多，大气逆射作用强，保温作用强，大棚内夜间温度不至于太低。 （4）结合所学知识，大棚里夜间保温作用强，夜里的温度较自然状态下高，因此大棚里昼夜温差小，不利于营养物质的积累，蔬菜品质略逊于自然状态下生产的蔬菜。 【课堂小结】动手画思维导图 【课堂自我评价】 评价维度 评价内容 评价等级 具体表现 优 良 中 知识掌握 对地理概念、原理、规律的理解与记忆 学习方法 是否能运用思维导图梳理知识结构；能否通过案例分析深化理解；是否掌握读图、析图技巧 课堂表现 参与小组讨论、课堂问答的积极性；听课专注度与笔记整理的完整性 合作能力 在小组任务中承担角色的责任感；与组员协作完成地理探究活动的表现 自主学习 课后复习、预习的主动性；利用网络资源或课外书籍拓展地理知识的频率。 存在问题 总结学习中薄弱环节及原因 改进计划 针对薄弱环节制定的学习策略（如加强图表训练、增加案例积累）及时间安排 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 【上好课】必修一地理同步备课系列（湘教版2019） 第三章 地球上的大气 第二节 大气的受热过程（导学案） 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【课程标准】 运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。 【学习目标】 1.运用示意图,了解大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温效应，从整体的角度，动态、系统地分析和认识大气的受热过程，形成综合思维。 2.通过观察和实验，理解大气的保温作用，并能运用这一原理解释相关地理现象，提升地理实践力。 3.根据所学知识和原理，了解温室效应对人类生产活动的积极意义，关注全球变暖问题，增强环保意识，树立人地协调观。 【重难点】 教学重点：大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用,理解其他具体地理现象 教学难点：大气保温作用的原理 【课前预习】 1.阅读教材：通读课本相关章节 （1）大气对太阳辐射的削弱作用：太阳辐射要穿过__________，才能到达地表。由于大气对太阳辐射的______、______和______作用，投射到大气上界的太阳辐射________________。 ①反射：大气中的____________________，能将投射在其上的太阳辐射的一部分，又反射回宇宙空间。云的反射作用最为显著。云层__________，云量越多，反射______。大气对太阳辐射的反射__________，因而反射光呈白色。 ②散射：当太阳辐射在大气中遇到__________________时，太阳辐射的一部分便以这些质点为中心，向四面八方弥散，这种现象称为大气的散射。散射改变了太阳辐射的方向，使一部分太阳辐射不能到达地面。 ③大气对太阳辐射的吸收具有选择性。平流层大气中的______，主要吸收太阳辐射中波长较短的______。对流层大气中的______________等，主要吸收太阳辐射中波长较长的______。大气直接吸收的太阳辐射只占一小部分，太阳辐射不是大气主要的直接热源。 2.大气受热过程：结合教材填图，ABCDEFGHIJK分别代表什么： 【课堂导入】 观看图片，观看图片，结合实际思考问题。 【探究新知】 一、大气对太阳辐射的削弱作用 1.太阳辐射的波长范围：温度越高，波长越短 太阳辐射：太阳表面温度约6000K——________ 地面辐射：地球固体表面平均温度约22°C——________ 大气辐射：近地面大气平均温度15°C——________ 2.大气对太阳辐射的削弱作用 削弱形式 参与作用的大气成分 波长范围 作用特点 实际应用 吸收 ______ ______ ________ ____________ ______ ________ 反射 ____________________ ______ ________ ______________ ____________________ 散射 __________________ ________________________ ________ ______________ __________________ __________ ____________ __________________ ________ ______________ ________ ________________________ 探究活动一： 在日出之前（黎明）和日没以后（黄昏）的一段时间，天空仍然明亮，处于半光明状态。这段时间，既不是真正的白昼，也不是真正的黑夜，是昼夜交替的过渡时期。天文学称之为晨昏蒙影，也可叫曙暮光。 思考：晨昏蒙影的形成原因是什么？ 探究活动二： 霞是日出、日落前后天空或云层上出现的彩光，由接近地平线的太阳光经大气中尘埃、水汽和空气分子散射后的剩余色光形成。日出、日落时分，太阳光经过大气的路程比正午时分长，更多的蓝光、紫光在进入我们的视野前被散射掉了，剩下主要包括红光、橙光的太阳光。 思考1：霞的形成原因是什么？ 思考2：通常太阳越接近地平线，朝霞、晚霞的颜色就越红，其形成原因是什么？ 【课堂练习】 1．大气对太阳辐射的吸收作用具有选择性，下列叙述错误的是 A．臭氧强烈吸收太阳辐射中的紫外线 B．水汽和二氧化碳吸收太阳辐射中的红外线 C．大气对太阳辐射中的可见光部分吸收较少 D．大气强烈吸收太阳辐射中能量较强的可见光部分 2．大气对太阳辐射的削弱作用中，不具有选择性的是（　　） A．吸收作用 B．反射作用 C．散射作用 D．折射作用 3．2022年7月14日，深圳“绝美晚霞”刷屏朋友圈。晚霞的形成是由于大气的（   ） A．反射作用 B．散射作用 C．折射作用 D．吸收作用 下图表示大气对太阳辐射的某种削弱作用。读图完成下面小题。 4．这种作用是（   ） A．吸收 B．反射 C．散射 D．保温 5．下列现象不属于这种作用造成的是（   ） A．晴朗的天空多呈蔚蓝色 B．日落后天空仍然很明亮 C．没有阳光直接照射的房内仍有亮光 D．夏天，多云的白天气温不会太高 1868年，伦敦一名警察用一种警戒灯来控制行人和马车的流量。如今，现代交通信号灯系统已经日趋成熟，交通信号灯的广泛采用显著降低了城市交通事故和致命事故的发生机率。据此完成下面小题。 6．在交通信号灯以“绿灯行，红灯停”作指示，其科学道理是（   ） A．大气对不同波长的光散射不同 B．红、绿灯鲜艳明亮，色彩醒目 C．大气对不同波长的光反射不同 D．大气对不同波长的光吸收不同 7．同品牌与质量的交通信号灯在下列城市使用，灯光效果最好的是（   ） A．重庆 B．拉萨 C．大庆 D．海口 二、大气对地面的保温作用 探究一：地表不同性质地面的反射率 阅读课本P75-76回答问题： 1.投射到地面的太阳辐射，能不能全部被地面吸收？ 2.比较不同性质地面的反射率，说一说哪些种类地面的反射率较高，哪些种类地面的反射率较低。 3.分析地面性质与反射率之间的关系 4.分析地面反射与地面吸收之间的关系 1.大气受热过程 （1）三个辐射：①__________短波） ②________（长波） ③______________（长波） （2）三个过程：____________ ____________ ____________ （3）两个热源：①大气最根本热源是________ ②近地面大气的主要、直接热源是__________　　 （4）两个作用：①_____________ ②__________________________ 2.大气对地面的保温作用——大气逆辐射 ①大气辐射一部分向上射向宇宙空间，大部分向下射到地面。射向地面的大气辐射，称为大气逆辐射。 ②大气逆辐射又把热量归还给地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。 探究二：大气对地面的保温作用 思考：在什么样的天气，大气逆辐射会比较强？ 三、大气受热过程的应用 探究：削弱作用应用 思考：运用大气的受热过程原理解释湿润地区如四川盆地太阳能贫乏的原因，高海拔地区如青藏高原太阳能丰富的原因？ 2.削弱作用原理 （1）分析某地区太阳能的多少 ①高海拔地区(如青藏高原地区) ②内陆地区(如我国西北地区) ③湿润内陆盆地(如四川盆地) （2）到达地面太阳辐射多少的影响因素 大气削弱的太阳辐射多，到达地面的太阳辐射就少。 纬度位置（正午太阳高度） 地形地势（海拔高低） 天气状况（云量多少） 日照时长 地表反射率（下垫面状况） 2. 保温作用原理 （1）温室气体对全球变暖的影响 （3）农业生产实践 ①霜冻多出现在晴朗的夜晚：晴朗的夜晚，天空少云，__________________________________地面辐射的热量散失多，气温低，容易出现霜冻。 ②秋冬燃烧秸秆制造烟雾防霜冻：________________降低冻害影响。 ③秋冬浇水防冻：水汽凝结__________ 浇水增加空气湿度，____________________________________； ________________，使土壤降温慢，从而减轻冻害。 ④温室大棚（玻璃温室）：太阳辐射可以____________________________，而地面辐射却不能穿透塑料（玻璃）把热量传递出去，从而使热量保留在棚内起保温作用。 ⑤早春覆盖地膜（透明膜）进行农作物种植：太阳辐射可以透射进入，但__________________出去，起到保温作用。 ⑥覆盖黑色膜：降低地表温度； ____________ ⑦果树下铺反光膜（银色）：提高地面反射，________________________ ⑧果园中铺沙、鹅卵石：减少土壤水分蒸发； 增大昼夜温差，__________________________ 【课堂练习】 “雾霾”天气是大量极细微的干尘粒等均匀地飘浮在空中，使水平能见度小于10千米的空气浑浊现象。近年来，全国多地“雾霾”频发，且有愈演愈烈的趋势，空气质量问题备受关注，下图示意大气受热过程。据此完成问题。    1．当“雾霾”笼罩时，下列说法不正确的是（   ） A．大气垂直对流运动更加旺盛 B．大气对太阳辐射的削弱作用增强 C．地面辐射和大气辐射均减少 D．夜晚大气对地面的保温作用增强 2．下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（   ） A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 3．人类活动引起温室效应增强是社会关注的焦点，温室效应增强的实质是（   ） A．大气逆辐射的增强 B．太阳辐射的增强 C．地面辐射的增强 D．大气辐射的增强 2022年1月14-15日，汤加首都附近的海底火山剧烈喷发，喷发的火山灰与蒸汽在太平洋海面形成“蘑菇云”(如图1)。图2为大气受热过程示意图。据此，完成下面小题。      4．近地面大气最主要的直接热源是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．从大气受热过程来看，火山喷发产生的“蘑菇云”会（   ） A．增强太阳辐射 B．增加大气反射 C．减弱大气辐射 D．增大昼夜温差 《齐民要术》中有文字记载：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。常预于园中，往往贮恶草生粪。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜，此时放火做煴（无焰的微火），少得烟气，则免于霜矣。”下图为大气受热过程示意图。据此完成下面小题。    6．使近地面大气温度升高的热量传递过程是（   ） A．①→②→③ B．①→②→④ C．②→③→④ D．②→④→③ 7．“天雨新晴，北风寒切”造成“是夜必霜”的主要原因是（   ） A．多雨的夜晚，云层反射地面辐射，气温降幅大 B．晴朗的夜晚，大气透明度高，大气逆辐射较弱 C．北方的冷空气，加速地面蒸发，增强地面辐射 D．雨后的夜晚，空气湿度大，吸收大气辐射较少 8．“放火做煴，少得烟气，则免于霜矣”，是因为“烟气”可以（   ） A．吸收大气逆辐射，增加地面湿度 B．反射大气逆辐射，增加大气温度 C．阻挡冷空气南下，防止冻害发生 D．吸收地面辐射，增加大气逆辐射 9．晴朗的天气昼夜温差较大,主要是因为（   ） A．②增强,③减弱 B．②增强,④减弱 C．②减弱,③增强 D．②减弱,④增强 地表反照率反映地球表面对太阳辐射的反射能力。下图反映古尔班通古特沙漠某年3月15日—4月2日的地表反照率与雪深的关系。读图完成下面小题。 10．据图推测降雪前后地表反照率的大小排序，正确的是（   ） A．降雪前＞降雪天＞雪后初晴 B．雪后初晴＞降雪天＞降雪前 C．降雪天＞雪后初晴＞降雪前 D．降雪天＞降雪前＞雪后初晴 11．积雪较厚时，地表温度较低，导致（   ） A．地面长波辐射强 B．大气辐射弱 C．大气逆辐射强 D．太阳辐射弱 12．研究发现，被稳定积雪覆盖的古尔班通古特沙漠地温会偏高一些，其主要原因是（   ） A．积雪吸收太阳辐射较多 B．沙子吸收太阳辐射多 C．积雪减少地面辐射散失 D．沙子反射地面辐射少 13．白居易的《暮江吟》是一首写景佳作，约长庆二年（公元822年）赴杭州任刺史的途中所作。诗文如下：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”（注：诗中的九月初三是农历九月初三）。完成下列小题。 结合图示判断，下列有关诗中“露似真珠”的叙述，正确的是（   ） A．露的形成主要是由于②增强、①减弱导致的气温较低导致的 B．露主要形成于阴雨天因为阴雨天大气中的水汽含量较大 C．露的形成主要是由于③减弱导致近地面气温明显下降 D．露的形成主要是由于④明显增强导致的 地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。完成下面小题。 14．如图a，我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农作物的正常发芽生长，其主要原理是（   ） A．抑制膜内外的热对流 B．增强了大气逆辐射 C．增强了太阳辐射的总量 D．增强了对太阳辐射的吸收 15．如图b，山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是（   ） A．减弱地面辐射，保持地温 B．反射太阳辐射，降低地温 C．反射太阳辐射，增加光效 D．吸收太阳辐射，增加地温 根据下图所示信息，完成下面小题。 16．大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的蔬菜，原因是大棚中（   ） A．光照太强 B．热量不足 C．日温差较小 D．年温差较小 17．在冬季为了保温，菜农一般在傍晚往大棚内洒水，其原理是（   ） A．增强大气对地面辐射的吸收 B．增强大气对地面辐射的反射 C．增强地面辐射 D．增强太阳辐射 图甲为南昌附近一个蔬菜大棚的照片；图乙为“地球大气受热过程示意图”，图中数字代表某种辐射。完成下面小题。 18．图乙中（   ） A．①能量大部分被大气吸收 B．②是近地面大气的根本热源 C．③只是出现在夜晚，起保温作用 D．④表示散失的少量长波辐射 19．每年的7月份，南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网，而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。这样做的目的主要是（   ） A．削弱①以减少农作物水分蒸腾 B．阻挡②以防止夜间温度过低 C．增加③以提高土壤的温度 D．增加④以降低白天大气的温度 农业生产过程中，田间管理日益受到农民的重视。华北地区，在春季低温期采用地膜覆盖的方式将农作物播种期提前，农产品可以提前上市；在寒冷的冬日来临前，将果树树干涂白，减小树干基部昼夜温差，避免树干树皮冻裂发生。下图示意大气受热过程。据此完成下面小题。 20．春季低温期用地膜覆盖，类似于图中哪一环节作用（   ） A．① B．② C．③ D．④ 21．冬季树干涂白，类似于图中哪一环节作用（   ） A．① B．② C．④ D．⑥ 甲地为陆地，乙地为海洋，两地纬度相同，距离相近。下图示意两地天气情况的变化。据此完成下面小题。 22．图中昼夜温差最小的是（   ） A．7月1日的甲地 B．7月1日的乙地 C．7月2日的甲地 D．7月2日的乙地 23．下列时间中，两地间海风势力最强的是（   ） A．7月1日白天 B．7月1日夜晚 C．7月2日白天 D．7月2日夜晚 下面为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图，箭头反映了能量传递方向及大小（粗细）。读图，据此完成下面小题。 24．甲、乙两地近地面大气温度随高度升高而递减，主要影响因素是（   ） A．①⑤ B．②⑦ C．③⑧ D．④⑥ 25．关于甲、乙两地热力状况的比较，正确的是（   ） A．甲地的年太阳总辐射量较小，与②大小有关 B．乙地的年平均气温较低，与⑥大小直接相关 C．甲地的气温日较差较乙地小，与③④大小有关 D．乙地的年太阳辐射总量较甲地大，与⑤大小有关 下图为“大气的受热过程示意图”，下表为“拉萨和广州相关地理信息表”。读图表完成下面小题。 点 地理坐标 海拔（米） 年日照时数 （小时） 年太阳总辐射量（百万 焦耳/米2·年） 拉萨 29°36′N， 91°06′E 3650 3007.7 7339 广州 23°06′N， 113°15′E 11 1906.0 4711 26．拉萨成为“日光城”的最主要原因是（   ） A．海拔较高，离太阳较近 B．旅游业发达，大气污染小 C．纬度较高，夏半年白昼时间较长 D．空气稀薄，对太阳辐射削弱少 27．到此旅游的人感觉拉萨昼夜温差较大，其合理的解释是（   ） A．白天⑤弱、夜间⑥强 B．白天②强、夜间⑥弱 C．白天⑤强、夜间⑦强 D．白天⑤强、夜间⑦弱 28．读地球大气热量传递与平衡示意图，完成下列要求。 (1)冬半年的霜冻灾害多发生在晴朗的夜间，其原因是 ，这一原因与图中甲、乙、丙中的 过程有关。 (2)多云的白天比晴天气温低，原因是 ，这一原因与图中甲、乙、丙中的 过程相关。 (3)对流层大气温度随高度的增加而递减，原因是 ，这一原因与图中甲、乙、丙中的 过程有关。 (4)一般情况下，多年平均而言，应B＝A＋C＋D。但是，近年来，上述平衡被打破，变成了不等式，产生温室效应。出现这一现象的原因有 和 。 29．温室大棚多用于低温季节喜温蔬菜、花卉、林木等植物的栽培或育苗等。根据图文材料完成下列要求。 (1)塑料大棚和玻璃温室的设计原理和生产原理与大气的受热过程基本相同。对于 辐射来说，塑料大棚和玻璃几乎是“透明”的，可以大部分进入温室。但对于 （填“长”或“短”）波辐射来说，塑料大棚和玻璃却是不“透明”的。 (2)下图是大气受热过程示意图，数码①、②、③分别代表三中不同的辐射，请写出这三种辐射的名称：① ，② ，③ 。 (3)在冬季为了保温，菜农一般在傍晚往大棚内洒水。试说明其有助于保温的原理。 (4)大棚温室中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生产的蔬菜，试分析其产生的原因。 【课堂小结】动手画思维导图 【课堂自我评价】 评价维度 评价内容 评价等级 具体表现 优 良 中 知识掌握 对地理概念、原理、规律的理解与记忆 学习方法 是否能运用思维导图梳理知识结构；能否通过案例分析深化理解；是否掌握读图、析图技巧 课堂表现 参与小组讨论、课堂问答的积极性；听课专注度与笔记整理的完整性 合作能力 在小组任务中承担角色的责任感；与组员协作完成地理探究活动的表现 自主学习 课后复习、预习的主动性；利用网络资源或课外书籍拓展地理知识的频率。 存在问题 总结学习中薄弱环节及原因 改进计划 针对薄弱环节制定的学习策略（如加强图表训练、增加案例积累）及时间安排 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $