1.2 科学社会主义的理论与实践 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第二课   科学社会主义的理论与实践

课时训练

知识点 1：空想社会主义的产生与历史局限

1.19 世纪初，随着资本主义的发展，贫富分化加剧，工人阶级生活困苦。一些思想家开始批判资本主义制度，探索理想社会。下列属于空想社会主义代表人物的是（  ）

A. 马克思、恩格斯                                     B. 圣西门、傅立叶、欧文

C. 亚当・斯密、大卫・李嘉图   D. 列宁、斯大林

2.空想社会主义者傅立叶提出 “法郎吉” 公社设想，主张建立没有剥削、人人平等的理想社会；欧文则在英国创办 “新和谐公社”，进行社会主义实验。这些设想和实验的进步性在于（  ）

A. 找到了实现理想社会的正确道路   B. 揭示了资本主义社会运行的规律

C. 对资本主义制度进行了深刻批判   D. 建立了真正意义上的社会主义政权

3.马克思指出，空想社会主义 “虽然对资本主义生产方式及其后果进行了愤怒的控诉，对资本主义社会制度进行了无情的揭露，但是他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动”。这说明空想社会主义的局限性在于（  ）

A. 未批判资本主义制度   B. 未提出理想社会的设想

C. 未认识到无产阶级的历史使命   D. 未推动工人运动的发展

4.空想社会主义产生的根本原因是（  ）

A. 工人阶级反抗资本家的斗争   B. 资本主义基本矛盾的暴露

C. 思想家个人的主观愿望   D. 无产阶级政党的建立

5.下列关于空想社会主义的说法，正确的是（  ）

A. 空想社会主义是科学社会主义的理论来源之一

B. 空想社会主义已经实现了从理论到实践的飞跃

C. 空想社会主义能够指导无产阶级推翻资本主义制度

D. 空想社会主义建立的理想社会已经在世界范围内实现

知识点 2：《共产党宣言》与科学社会主义的诞生

6.1848 年，《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。下列不属于《共产党宣言》主要内容的是（  ）

A. 揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史规律

B. 阐明了无产阶级的历史使命是推翻资产阶级统治

C. 提出了建立无产阶级专政的具体措施

D. 主张通过和平谈判实现社会主义取代资本主义

7.《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。” 这一论述（  ）

A. 肯定了资本主义在历史上的进步作用   B. 否定了无产阶级革命的必要性

C. 主张维护资本主义制度   D. 揭示了资本主义的本质特征

8.科学社会主义之所以 “科学”，根本原因在于它（  ）

A. 批判了资本主义制度   B. 提出了理想社会的设想

C. 揭示了人类社会发展的客观规律   D. 得到了广泛的传播和支持

9.某学者指出：“《共产党宣言》的发表，使无产阶级有了科学的理论指导，从此工人运动不再是孤立的、自发的斗争，而是成为了有组织、有目标的政治运动。” 这说明《共产党宣言》（  ）

A. 推动了无产阶级政党的建立   B. 为无产阶级斗争提供了思想武器

C. 标志着无产阶级政权的建立   D. 结束了资本主义制度的统治

10.科学社会主义诞生的历史条件不包括（  ）

A. 资本主义经济的发展   B. 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台

C. 空想社会主义的思想成果   D. 社会主义制度在多国的建立

知识点 3：社会主义从一国到多国的实践

11.1917 年，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。十月革命胜利的历史意义在于（  ）

A. 标志着科学社会主义从理论变为现实   B. 开启了资本主义制度在世界范围内的扩张

C. 结束了无产阶级与资产阶级的斗争   D. 实现了社会主义从多国到一国的飞跃

12.列宁在《四月提纲》中提出 “全部政权归苏维埃” 的口号，主张通过和平方式实现从资产阶级民主革命向社会主义革命的过渡。但后来由于资产阶级临时政府的镇压，列宁领导布尔什维克党发动武装起义，最终取得十月革命的胜利。这一过程说明（  ）

A. 社会主义革命必须通过和平方式进行   B. 革命道路的选择要根据实际情况调整

C. 无产阶级政党不需要制定革命纲领   D. 资产阶级临时政府愿意放弃政权

13.二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，形成了以苏联为首的社会主义阵营。这一时期社会主义国家的共同特点是（  ）

A. 都实行市场经济体制   B. 都借鉴了苏联模式的经验

C. 都建立了完善的社会主义制度   D. 都摆脱了帝国主义的控制

14.20 世纪 50 年代后，一些社会主义国家开始探索适合本国国情的社会主义道路，如南斯拉夫的 “自治社会主义”、中国的改革开放。这些探索的意义在于（  ）

A. 否定了苏联模式的合理性   B. 证明了社会主义道路的多样性

C. 结束了社会主义阵营的存在   D. 实现了社会主义的全球化

15.苏联模式在一定历史时期内推动了苏联经济的快速发展，但也存在严重弊端。下列不属于苏联模式弊端的是（  ）

A. 优先发展重工业，忽视农业和轻工业   B. 实行高度集中的计划经济体制

C. 重视市场在资源配置中的决定性作用   D. 权力过度集中，民主法制不健全

知识点 4：中国特色社会主义的开创与发展

16.1978 年，党的十一届三中全会作出改革开放的历史性决策，开启了中国特色社会主义的新时期。改革开放的根本目的是（  ）

A. 改变中国的社会性质     B. 解放和发展社会生产力

C. 实现资本主义制度向社会主义制度的过渡  D. 摆脱社会主义初级阶段

17.习近平总书记指出：“中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。” 中国特色社会主义进入新时代的意义在于（  ）

A. 标志着社会主义制度在全球范围内的胜利   

B. 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

C. 结束了资本主义制度在世界的统治   

D. 实现了中华民族的完全复兴

18.中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化相互联系、相互促进，共同构成中国特色社会主义的完整体系。其中，中国特色社会主义制度的最大优势是（  ）

A. 坚持人民当家作主   B. 坚持改革开放

C. 坚持中国共产党的领导   D. 坚持市场经济体制

19.下列关于中国特色社会主义的说法，正确的是（  ）

A. 中国特色社会主义是科学社会主义的中国化成果