3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

新课导入 青年强，则国家强 思考：习近平的讲话给我们的成长带来什么启示？ 做有梦想的少年 第三课 3.1 做有梦想的少年 学 科：道德与法治 年 级：七年级 政治认同：辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。 道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。 健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志 。 责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。 教学重点：少年要有梦想； 教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。 核心素养目标 一、梦想的重要性（为什么要有梦想）？ 二、如何做有梦想的少年？ 三、志向的重要性？ 你的梦想是什么？ kidefer Powe-f he m ntes /st 教 师 也许你的梦想是 …… 你的梦想也可以是…… 1.梦想的含义? 梦想是对未来美好生活的愿望。 8 江旻憓:迎难而上才最美丽 江旻憓在巴黎奥运会击剑女子个人重剑金牌赛上，绝地反击，勇夺桂冠。这是中国香港队于本届奥运会取得的首枚金牌。在训练时，她遭遇了右膝十字韧带断裂。两年时间里，江她的两个膝盖都遭遇了同样的大伤。接连的遭遇，没有打击到江旻憾强大的内心，她依旧坚强乐观，常常以微关示人。“克服困难是我的强项，这也是中国香港人的精神。她这样说道。三战奥运，终于圆梦巴黎!那些打不倒你的，终将使你更强大! 从她身上我们可以感受到什么？ 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。P17（个人） 飞天梦 嫦娥奔月到太空行走——一个民族的太空理想 ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 议学情境：千年梦想大盘点 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 一个个千年梦想正在逐步变成现实，这些梦想对人类社会有何意义？ 3、人类需要有梦想，有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。P16 ②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的力量。（国家）P16 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（个人）P17 ④有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（社会）P17 2、为什么要有梦想?(意义) 笔记区 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美。从那时起，他就想长大以后一定要学农。学农成为了他的人生志向。他说:“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”他立志要改造农村，为农民做点实事。把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。 袁隆平的追梦故事给了你什么启示? 情境思考： “志不立，天下无可成之事” 志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 少年的梦想，与个人志向紧密相连。 我们要早立志，立大志，立长志。 启示 怎样做有梦想的少年？ 巴黎奥运会最小选手 这名选手将自己的梦想与什么联系起来了呢？ 少年梦想的特点 2024年7月30日,24岁的孙颖莎和王楚钦以4-2的优异成绩击败朝鲜,获得乒乓球赛事的第一金,这也是我国在奥运混双项目上的首金,举国欢腾,圆梦巴黎 思考:读完以上故事,你有什么感想? 少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 如何做有梦想的少年 3.少年梦想的特点 （1）少年的梦想，与个人志向紧密相连 （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 笔记落实 18 知识拓展：正确认识“中国梦” 中国梦：实现中华民族伟大复兴 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现途径：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 欣赏自己 更好的自己 接自己 做有梦想的少年 梦想的含义 如何追梦 课堂小结 梦想是人们对于未来美好生活的愿望。 梦想的 重要性 ①编织人生梦想，是青少年时期重要主题。 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③有梦想，就会有希望。 ④有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ⑤汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。 ①树立远大志向。早立志，立大志，立长志。 ②紧扣时代脉搏。努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 2025/9/12 21 A 课堂练习 B 课堂练习 C 课堂练习 C 课堂练习 B 课堂练习 A 课堂练习 7.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ） ①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志，立大志，立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 课堂练习 8.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明 （ ） A．梦想一旦确立，就一定能实现 B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的 D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路 课堂练习 D 9.下列对梦想的认识不正确的是(　　) A.梦想是对生活的盼望 B.有梦想的日子，就有希望在生长 C.梦想可以使生活更有色彩 D.梦想总是 指向现在，表现为奋斗目标 D 10.“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，理想的实现(　　) A．只要靠运气就行 B．只要制订人生规划就行 C．只要有热情就行 D．要靠脚踏实地的努力 D 课堂练习 Lavf58.20.100 $