Unit 1 Hello（复习课件）英语译林版三起三年级上册（新教材）

该小学英语单元复习课件系统涵盖字母书写、词汇短语、核心句型及语法知识点，通过Letters部分的形象化书写提示（如“大写A像塔尖”）、Words & phrases的英汉匹配练习，以及Sentences的对话应用，结合Tips模块对问好句型、称呼用法等知识点的解析，构建从基础认知到综合运用的知识网络。 其特色在于融合学习能力与文化意识培养，如字母书写采用联想记忆法帮助学生掌握规范，知识点解析中拓展中英文姓名拼写规则渗透文化差异认知，Practice部分设计字母改写、情景判断等分层练习。这种设计既提升学生语言应用能力，又便于教师通过多样化题型精准检测学情，有效巩固单元核心知识。

Unit 1 Hello！ 单元复习 1 CONTENTS Letters Words & phrases Tips Practice Sentences 1 2 3 4 5 2 01 Letters 3 Learn to write 4 Learn to write 5 Learn to write 6 Learn to write 7 Trace and write the letters. 描一描，写一写 写完之后可以请老师或者同学帮忙检查一下是否正确且规范。 8 02 Words & phrases 9 Words Let’s match hello hi I am a cat 喂，嗨 是 我 哈啰，你好 猫 一（个） 10 Words Let’s match Miss class goodbye bye 橙子、柑橘 香蕉 葡萄 小姐，女士 11 Phrases Let’s say good morning 早上好 我的老师 my teacher 我的朋友 my friend 下午好 good afternoon 一只猫 a cat 互相打招呼 greet each other 在学校的第一天 first day at school 你的英语老师 your English teacher 和其他人打招 greet others 12 03 Sentences 13 Sentences Let’s say 你好，萨姆。 你好！ Hi, Sam. Hello! 你好，我是鲍比。 你好，我是萨姆。 Hi, I’m Bobby. Hi, I’m Sam. 啊！一只猫！ Ah！A cat！ 早上好，李老师。 早上好，刘涛。 Good morning, Miss Li. Good morning, Liu Tao. 你好，杨玲。 你好，刘涛。 Hi，Yang Ling. Hello, LiuTao. 下午好，李老师。 下午好，同学们。 Good afternoon, Miss Li. Good afternoon, class. 再见，李老师。 再见！ Goodbye, Miss Li. Bye! 14 04 Tips 15 知识点01：各时间段问好的表达句型。 解析：① “Good morning” 意为“早上好”。用于早上起床后至中午12点这段时间打招呼。熟人间也可以说 “Morning.”； 注意：称呼通常放在 Good morning后面， 并且要用逗号隔开。 ② “Good afternoon” 下午好，用于中午12点至傍晚6点这段时间打招呼，但不能省略为 “Afternoon.”。 [拓展]① “Good evening” 意为“晚上好”，用于傍晚6点至睡觉前这个时间段打招呼； ②“Good night” 意为“晚安”，通常在临睡前使用此表达。 典例： —Good morning, Yang Ling! 早上好，杨玲！ —Good morning, Liu Tao! 早上好，刘涛！ 16 知识点01：各时间段问好的表达句型。 【牛刀小试】 一、看图选择相应的对话。 A. —Good night, moon. —Good night. B. —Good morning, Wang Bing. —Good morning, Su Yang. C. —Good evening, mum. —Good evening. D. —Good morning, Miss Wang. —Good morning, Zhang Hua. ( ) ( ) ( ) ( ) 1. 2. 3. 4. C D B A 17 知识点02：Miss 的用法 解析：Miss一般用于称呼未婚女士，在学校里我们可以用"Miss+姓/姓名”称呼年轻的女教师。如： Miss Li李老师， Miss Wu吴老师。 注意：首字母要大写，后面接姓氏。 【拓展】 Mr 意为“先生”，称呼男士时可用“Mr+姓/姓名”，如：Mr Wang王先生， Mr Green格林先生。 Mrs为“夫人，太太”，通常用于称呼已婚女士。当我们不确定某位女士婚否，可以使用 Ms 来称呼。注意：称呼用词首字母要大写！ 18 【牛刀小试】 一、从括号中选择合适的单词填空。 1.—Who is your English teacher? —________( Miss/ miss) Chen. 2.Good morning, ________( mr chen/ Mr Chen). Miss Mr 知识点02：Miss 的用法 19 知识点03：自我介绍的表达 解析：1. ① “I’m …” 是用来介绍自己的句型，I’m=I am，表示“我是”，后面接自己的姓名。am是be动词，意思是“是”，只能与I搭配使用； 注意：①“I (我)”在任何时候都要大写。 ②英语中，所有句子开头的第一个单词的首字母要大写。 2. Mike, Bobby, Sam都是英语姓名中的名。英语姓名的格式为名在前，姓在后，首字母均大写，中间用空格隔开。如：Mike Brown迈克·布朗。 20 知识点03：自我介绍的表达 3. ①中文姓名在英语中用汉语拼音拼写，姓在前，名在后，顺序有所不同。但同样姓和名首字母均大写，中间用空格隔开。如：Li Bai李白； ②中文的姓或者名有可能不止一个字，姓的字（或者名的字）拼音连起来写，并且只需大写第一个字的拼音首字母。如：Bai Juyi白居易，Ouyang Xiu欧阳修； ③当拼音中存在发音其一的情况时，使用“’”区别。如：Wang Xian王先，Wang Xi’an王希安。 21 【牛刀小试】 一、判断下列名字的表达是(√)否(×)正确。 1. Liu tao ( ) 2. Li Jingjing ( ) 3. Green John ( ) 4. Sarah White ( ) 5. Yang Wan Li ( ) 6. Su Shan ( ) √ √ × √ 知识点03：自我介绍的表达 × √ 22 【牛刀小试】 二、单项选择。 ( )1. Hi,________. A. Su Hai B. I'm liu Tao C. I'm Su hai ( )2. 刘涛在参加“长江江豚保护科普主题活动”的过程中认识了一位新朋友，他想要介绍自己，他可以说： A. Hello, I am Liu Tao. B. Good morning, Liu Tao. C. Hello, Su Hai. ( )3. —Good afternoon,________ Lucy. —Good afternoon, Lucy. A. I'm B. I C. i'm A A A 知识点03：自我介绍的表达 23 知识点04：告别用语 1.Goodbye! 解析：正式的告别用语，可用于各种场合，表示要与对方分别，有 “希望下次见面也很好” 的含义。 例句：Goodbye! Have a safe trip.（再见！祝你旅途平安。） 2.Bye! 解析：较为随意的告别语，常用于朋友、熟人之间。 拓展：除此之外，告别时还可以说：see you (回头见)/see you next time(下次再见). 例句：Bye! See you later.（再见！待会儿见。） 24 【牛刀小试】 一、单项选择 1.当你放学想和同学说“再见”，下列哪项正确？（ ） A. Hello! B. Goodbye! C. Good morning! 二、将下列情景与对应的告别用语连线。 1.早上和妈妈说再见去学校 A. See you tomorrow! 2.和朋友约定明天见 B. Bye, Mom! B 知识点04：告别用语 25 【牛刀小试】 三、从“Goodbye / Bye / See you”中选择合适的词填空。 1.__________, Miss Li!（放学和老师告别） 2.____________ this afternoon!（和同学约好下午见） 四、判断下列句子使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1.早上见面说“See you!”（ ） 2.晚上和爸爸说“Goodbye!”（ ） Goodbye 知识点04：告别用语 See you × × 26 05 Practice 27 一、将所给字母组合中的字母都改写成对应的大写或小写形式。 1.BCD 2.cad 3.cda 4.bdAC 5.DAbc Practice bcd CAD CDA BDac daBC 28 二、选出下列单词不同类的一项。 ( ) 1. A.class B.hello C.hi ( ) 2. A.Miss B.Sam C.Bobby ( ) 3. A.Sam B.I C.Bobby ( ) 4. A.morning B.good C.afternoon ( ) 5. A.teacher B.friend C.my Practice A A B B C 29 三、根据图片提示填空。 1. It is 9:00. It is ____________ now. 2. Hi, I'm _____________. Nice to meet you(很高兴认识你). 3. I'm Li Ling. You can call me(你可以称呼我) ________ Li. 4. Good ____________, class. Practice morning Bobby Miss afternoon 30 四、判断下列情景与所给英文是(T)否(F)相符。 ( )1. 刘涛向别人介绍自己时,他可以说: Hello, Liu Tao. ( )2. 早上在校门口遇到王老师时,你可以说: Morning, Miss Wang. ( )3. 杨玲见到朋友苏海时,她可以和苏海打招呼说: Hello, I'm Su Hai. ( )4. 下午见到萨姆时,你可以说: Hi, Sam. ( )5.下午上课时,钱老师和同学们打招呼,她可以说: Good afternoon, class. Practice F T F T T 31 五、从方框中选择合适的选项补全句子，填序号。 1. Hello, ________ am Su Yang. 2. __________, Liu Tao and Wang Bing. 3. Good morning, ________ Ma. 4. I ________ Bobby. 5. _________ afternoon, class. Practice B C A E D A. Miss B. I C. Hi D. Good E. am   32 六、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。 I Ⅱ ( )1. Hi, I'm Bobby. A. Hello, Tina. ( )2. How do you greet your friends? B. Morning. ( )3. Good morning, Liu Tao. C. I say“ hello”. ( )4. Hello, I'm Yang Ling. D. Hi, I'm Sam. ( )5. Hello, Sam. E. Hello, Yang Ling. I'm Su Hai. Practice D C B E A 33 七、单项选择。 ( ) 1.Good ________, class. A. afternoon B. dear C. night ( ) 2.—Hello, Yang Ling. —________, Su Hai. A. hello B. Good C. Hi ( ) 3.Hi, ________ Li Hua. A. I B. I’m C. I’am ( ) 4.The letter “C” is after (在……后面) the letter _______. A. “A” B. “B” C. “C” ( ) 5.—Goodbye, Miss Li. —_________. A. Good morning B. Bye C. Hello Practice B A B B C 34 八、Sam和Bobby相遇了！请阅读对话，给下列图片排序。 A: Hi, I’m Sam. B: Hi, I’m Bobby. A: Let’s go(去) to the zoo(动物园)! B: Ok. Practice ( ) ( ) ( ) 1 2 3 35 Thank you！ 36 149583.92 ��� - http://audiojungle.net/user/D_Cooper/portfolio $