3.1 生活在新型民主国家 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“生活在新型民主国家”，系统阐述民主内涵、我国民主发展历程、社会主义民主的本质特征（人民当家作主）、特点（最广泛、最真实、最管用）、形式（选举与协商民主）及制度保障，通过自主学习问题引导学生梳理从古代民本思想到现代民主的脉络，结合文献引用和时间线搭建学习支架。 其亮点在于融合政治认同与法治观念，以宪法条文、两会案例（如盲文版政府工作报告、基层立法联系点）为例，展现中国共产党领导的民主探索及法治保障民主，采用探究活动与表格归纳小结，助学生增强民主意识与责任意识，教师可借助清晰框架和实例提升教学效果。

第一单元 《富强与创新》 第三课《生活在新型民主国家》 3.1生活在新型民主国家 道德与法治（部编版·新教材） 1 1.政治认同：体会我国在中国共产党领导下追求和探索民主的艰辛历程，热爱中国共产党、热爱我国的民主制度。 2.道德修养: 了解民主，认同民主价值、增强民主意识。 3.法治观念: 拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 4.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 核心素养目标： 教学重点：社会主义民主的本质。 教学难点：理解社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 自主学习，阅读教材P30-P35，思考下列问题： 1、如何认识历史上的民主？ 2、近代以来，中国人民追求民主的历程是怎样的？ 3、如何正确认识我国社会主义民主？ 4、我国社会主义民主有哪些重要形式？ 5、我国保证人民当家作主的政治制度有哪些？ 一、民主的足音 一、民主的足音 如何正确认识民主 《尚书·五子之歌》:皇祖有训，民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁。 《孟子·离娄上》：得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民） 《老子》：圣人常无心，以百姓心为心。 请同学们研读课本P30内容，思考：如何理解民主？ ①中国民主价值追求的重要思想源头是民本思想。 5 注意：不是全部人当家做主 ②民主价值要求：民主在价值上要求大多数人当家作主。 人民民主 全民民主 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 思考：在我国是不是人人享有民主呢？ 1.如何认识民主？ 中国：人民代表大会制度 美国：民主共和制 日本：君主立宪制 思考：为什么不同的国家有不同的民主形式和民主制度？ ③民主价值的实现：民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 ④民主道路的决定因素：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 1.如何认识民主？ 民主 大多数人当家作主 （2）民主价值的要求 靠民主形式和民主制度的建立 （3）民主价值的实现 取决于本国的具体国情 （4）民主道路的选择 中国优秀传统文化中的民本思想 （1）源头 知识点1.如何认识和理解民主？ 民 主 专 制 相对立 8 第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 中法战争 八国联军侵华战争 甲午战争 ①1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 近代以来中华民族追求民主的历程 ②回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 近代以来中华民族追求民主的历程 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 中国共产党带领中国人民进行的民主探索：社会主义民主 1917年俄国十月革命 1921年中国共产党成立 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 社会主义民主的不懈探索 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任 一、民主的足音 我国民主的发展历程 请同学们研读课本P31-32内容，思考：是谁带领中国人民在进行民主探索？ 11 2．我国民主的发展历程是怎样的？ ①1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声； ②回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现； ③中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国的民主形式。 ④新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ⑤改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 我国社会主义建设几十年的经验教训表明，没有健全的社会主义法制，就很难发展社会主义民主。有了完善的法制，就能使宪法和法律规定的人民的民主权利得到有效的保障，人民的民主权利制度化、法制化，才能不会轻易被剥夺。 —选自《缅怀彭真》 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 P33 材料一：现行宪法节选 ◎第一章　总纲 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。 第三条　中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 第十六条　国有企业依照法律规定，通过职工代表大会和其他形式，实行民主管理。 ◎第三章　国家机构 第五十九条　全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。 材料二：我国社会主义建设几十年的经验教训表明，没有健全的社会主义法制，就很难发展社会主义民主。有了完善的法制，就能使宪法和法律规定的人民的民主权利得到有效的保障，人民的民主权利制度化、法制化，才能不会轻易被剥夺。 —选自《缅怀彭真》 上述材料说明了么？ 法治体现、保障民主 第二目 新型的民主 15 探究新知 探究4：如何正确认识新型民主？ 什么是新型民主？ 我国社会主义民主是一种新型的民主 “新”在哪儿？ 本质属性 本质特征 民主特点 根本保证 人民民主的真谛 民主形式 制度保障 探究新知 探究4：如何正确认识新型民主？ ⑴本质属性 : 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 全过程人民民主是新时代我们党领导人民推进社会主义政治建设取得的重大理论和实践创新成果；是全链条、全方位、全覆盖的民主。 探究新知 探究4：如何正确认识新型民主？ ⑵本质特征： 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。 第二条：中华人民共和国一切权力属于人民。 从宪法规定中可以看出，谁是国家的主人呢？ 人民 人民当家作主 探究新知 探究4：如何正确认识新型民主？ ⑶民主特点： 最广泛 2024年全国两会，近5000名代表委员汇聚北京，建言献策，奏响新时代社会主义民主政治华彩乐章。这些代表委员有广泛的代表性。 近3000名全国人大代表来自各地区、各行业、各领域、各民族，有科学家、医生，也有工人、农民。人口最少的民族也至少有1名全国人大代表。有效保障各界人士共商国是，最广泛地反映民意。 今年的“@国务院 我为政府工作报告提建议”建言献策活动，截至3月4日收到网民建言超过160万条，比2023年增长八成。留言网民，最大的82岁，最小的12岁。 探究新知 探究4：如何正确认识新型民主？ 每年的全国两会，代表委员提出有关经济发展、教育、养老等方面的各种建议、提案，让越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策。数据显示，2023年国务院各部门采纳代表委员所提意见建议近4700条，出台相关政策措施2000余项。2024年政府工作任务基本覆盖人民最关心的话题： 最管用 探究新知 探究4：如何正确认识新型民主？ ⑶民主特点： 两会代表委员把人民群众对美好生活的向往和期盼解决的问题带到两会，通过协商民主，在寻求最大公约数中画出最大同心圆，让“百姓关心的话题”与“党和政府的决策”高度契合。这过程在党的领导下，通过调研、座谈等多种形式了解民情、收集民意、反映民声，确保人民的意见和建议能够充分表达，人大代表真实反映，相关部门及时响应。党和国家重大决策都是经过民主酝酿、科学决策而产生的。 发扬民主、集思广益的过程就是科学决策、民主决策的智治过程，也是实现人民当家作主的实践过程。 最真实 ⑷根本保证： 中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 探究新知 从民主特点上看 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。（特点） 一场会议 一份议案 探究新知 视频的三个一让你领悟到什么？ 探究4：如何正确认识新型民主？ ⑸人民民主的真谛： 有事好商量，众人的事情由众人商量。 ⑹民主的形式： 一张选票—— 发展选举民主 发展协商民主 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 我国的基本政治制度，充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 我国的基本政治制度，独具中国特色，实现民族平等、保障少数民族的合法权利。 我国的基本政治制度，发展基层民主，夯实社会主义民主政治建设的基础。 从制度保障上看：我国建立起了保障人民当家作主的政治制度体系（一个根本+三个基本） 归纳新知 4、怎样正确认识全过程人民民主？ ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。【特点】 ④中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ⑤有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ⑥我国实行人民民主要发展选举民主和协商民主。【重要形式】 ⑦协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ⑧人民当家作主需要制度保障。 ①从本质特征上看：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。 ②从民主特点上看：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③从民主的真谛和形式上看：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既要发展选举民主，又要发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ④从制度保障上看：我国实行了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 4．为什么说我国社会主义民主是一种新型民主？ 我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。（教材新增内容） 整体感知 1.民主的内涵 2.我国民主发展的历程 3.共同价值追求 生活在新型民主国家 新型的民主 民主的足音 1.从本质特征、本质属性上看 2.从民主特点上看 3.从民主真谛、形式上看 4.从制度保障上看 板书设计 28 1.全国各地政府的“网络问政直通车”，畅通民意渠道，让百姓多上网少上访，多将问题解决在当地，多将矛盾化解在基层。这表明（　　） A．我国社会的主要矛盾已经得到解决       B．网络问政是促进民主政治进步的根本途径 C．我国公民享有的民主权利越来越         D．全过程人民民主使人民意志得到更好体现 2.为满足一名盲人代表的阅读需求，十四届全国人大二次会议秘书处首次设立盲文翻译小组，付出大量精力，制作了盲文版政府工作报告。这一细微之处（　　） A．体现了社会主义民主是最真实的民主      B．说明了公民通过不同途径管理国家事务 C．彰显了协商民主是我国民主的独特优势    D．表明了全国人民代表大会是最高权力机关 3.2023年3月修改的《中华人民共和国立法法》新增规定：“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。”这一规定有利于（　　） A. 推进全过程人民民主的实践进程             B．确保每项法律都得到严格执行 C．保证法律制定的公平性与强制性            D．拓宽基层群众自我管理的途径 4.房产证难办怎么办？噪声污染严重找谁管？就医……党的十八大以来，在人民网“领导留言板”上，有超过300万件群众意见建议获得回复办理。一块留言板，成为倾听心声、了解困难、吸纳建议的沟通平台，促成群众关心的问题得到有效解决。这生动展现了（　　） ①我国社会主义民主是最真实最管用的民主     ②网络问政是社会主义民主政治建设的基础 ③我国公民积极参与民主生活的热情不断提升   ④我国公民直接管理国家，政治权利不断扩大 A．①②   B．③④    C．②④   D．①③ Lavf56.15.100 Lavf57.83.100 $