专题01 Units 1～2 教材核心知识串讲（期中复习课件）九年级英语上学期冀教版

期中复习考点串讲 Units 1~2 冀教版·九年级英语 01 考情透视·目标导航 目 录 语法串讲·融会贯通 知识梳理·夯实基础 考场练兵·实战训练 （单词、短语、句型积累） 02 03 04 课标要求 考情分析 第一部分 考情透视·目标导航 考情透视·目标导航 课标要求 能运用常见的情态动词来表述应该吃什么，不应该吃什么，来保持身体健康。 通过学习中外伟人的事迹，学习和了解他们的精神，以他们为榜样，培养向伟人学习的意识。通过描述人物故事，提升观察与归纳能力。 了解中西方在饮食，伟人等方面的文化差异。初步形成尊重多元文化、友善交往的意识。 01 语言知识 02 语言能力 03 文化意识与情感态度 考情透视·目标导航 考情分析 语法与词汇 1.should，need及其他情态动词 2.时间状语从句 3.定语从句 4.重点字词 阅读理解 对身边的食物进行分类，哪些应该吃，哪些应该少吃或者不吃，来保持身体健康；通过对中外伟人故事的归纳，整理出自己需要的信息。 写作与表达 运用单元所学知识撰写如何保持身体健康以及写写自己身边的榜样，结构清晰、信息完整。 题型说明 阅读理解30分，阅读表达10分，补全对话10分，书面表达15分 单词、短语、句型 第二部分 知识梳理·夯实基础 一、重点单词 知识梳理·夯实基础 Unit 1 Stay healthy 1. regret (v. & n.) 惋惜；懊悔 2. fever (n.) 发烧；发热 3. pardon (v. & n.) 原谅 4. refuse (v.) 拒绝；回绝 5. toothache (n.) 牙痛 6. smoke (v.) 吸烟 (n.) 烟 7. public (adj.) 公共的；大众的 8. law (n.) 法律；法规 9. whenever (conj.) 在任何……的时候；无论何时 10. risk (n.) 危险；风险 11.somebody ( pron.) 有人；某人 12.control (v.) 控制；管理；支配 13. pain (n.) 疼痛 14. pale (adj.) 苍白的；浅色的 15.kick (v.) 踢 16. mention (v.) 提到；写到（某人或某事） 17.telephone (n.) 电话；电话机 18. pity (n.) 同情，怜悯；遗憾 二、重点短语 知识梳理·夯实基础 Unit 1 Stay healthy 1.后悔做了…… regret doing... 2.立刻；马上 right away 3.have no choice but to... 别无选择，只能做……4.be rich in... 富含…… 5.take a risk 冒险 6.由于；作为……的结果 as a result of... 7.远离…… stay away from... 8.focus on 集中于；致力于 9.既然；由于 now that 10.take out 切除；摘除；带走 11.millions 0f 数以百万计的 12.be unable to 不能做... 13.dare to 敢于做...为了 14.so that    为了，以便 15.get dressed穿衣服 16.get/have a high fever发高烧 17.take an X-ray照X光片 18.go to the dentist看牙医 19.second-hand smoke二手烟 20.get into the habit of养成...的习惯 21. East Asian countries 东亚国家 22.Fear makes the wolf bigger than he is.恐惧让狼看起来更可怕。 知识梳理·夯实基础 知识梳理·夯实基础 三、重点句型 1.I regret eating so many donuts now. 我现在后悔吃那么多面包圈了。 2. We should go to the hospital . 我们应该去医院。 3.Danny needs to stay in the hospital tonight. 丹尼今晚需要待在医院。 4. I’m really afraid of going to the dentist. 我真的很害怕看牙医。 Unit 1 Stay healthy 5. Every year, millions of people around the world die as a result of smoking. 每年， 世界上数以百万计的人由于吸烟而丧命。 6. If your family members smoke, encourage them to stop smoking. 如果你的家人吸烟，鼓励他们戒烟。 知识梳理·夯实基础 知识梳理·夯实基础 一、重点单词 Unit 2 Great people 1. ___________(adj.) 缺少的；丢失的 2. ___________ (v.) 解决；解答 3. ___________(adj.) 失明的；瞎的 4. ___________ (adj.) 失聪的；聋的 5. ___________ (n.) 能力 6. ___________ (n.) 进步；进展 7. ___________ (v.) 仍然是；保持不变 8. ___________ (n.) 政府 9. ___________ ( pron.) 任何人 10. ___________ (n.) 化学 11. ___________ (n.) 环境；条件；状态，状况 12. ___________ (v.) 调查 (n.) 调查 13. ___________ (n.) 邻居 14. ___________ (v.)生产；出产 missing solve blind deaf ability progress remain government anybody chemistry condition survey neighbour produce 知识梳理·夯实基础 二、重点短语 Unit 2 Great people 1. ___________在……方面成功；顺利完成 2. ___________ 深思；沉思 3. ___________（婉辞）去世 4.go on ___________ 5.make a lot of progress ___________ 6.因……而闻名；众所周知 ___________ 7.做决定 ___________ 8.set up ___________ 9.day after day ___________ 10.based on... ___________ 11.in the field of ___________ 12.together with ___________ 13.fall behind ___________ 14.remain in use ___________ 15.first aid ___________ 16.crossword puzzle ___________ 17.the Nobel Prize ___________ 18.Father of Hybrid Rice ___________ succeed in deep in thought pass away 继续 取得很大进步 be well known for... make a decision 建立 一天又一天 基于……；以……为基础 在......领域 同......一起 落后 仍在使用 急救 纵横字谜游戏 诺贝尔奖 杂交水稻之父 知识梳理·夯实基础 三、重点句型 1. Einstein is _____ ______ ________ his Theory of Relativity. 爱因斯坦最著名的是他的相对论。 2. Then he _______ much of his time________ and _________ new varieties. 随后他花费了很多时间研究和开发新的品种。 3. In 1973, together with other scientists, he ______ ____ _______hybrid rice.在 1973 年，他和其他的科学家一起成功地研制出了杂 交水稻。 4. She _____ ___ _______fever, that _______her blind and deaf. 她发了高烧，使她失明和失聪。 Unit 2 Great people most famous for spent researching developing succeeded in developing had a high made 语法串讲 即时检测 第三部分 语法串讲·融会贯通 语法串讲·融会贯通 情态动词本身有一定的词义，表示行为主体或说话者的看法、感情或态度，但它不能单独作谓语，只能和动词原形一起构成谓语，且无人称和数的变化。 should，need及其他情态动词 情态动词    用 法 例句 should 意为“应该”，表示要求或命令，也可以表示劝告或建议 Everyone should play a part in saving the earth.每个人都应该为拯救地球发挥作用。 need 表示需要，主要用于否定句和疑问句中 You needn’t say sorry to him.  你不需要对他说对不起。 语法串讲·融会贯通 should，need及其他情态动词 can 表示能力，意为“能，会” I can speak English and I can play soccer. 我会说英语并且我能踢足球。   表示请求或允许 ， 意为“可以” We can eat in the dining hall. 我们可以在餐厅吃饭。 could can 的过去式，意为“能，会”，表示过去的能力 Peter could play the piano well when he was young.皮特很小的时候钢琴就弹得很好。   在疑问句中表示委婉的请求 Could you tell him to call me back?  你能告诉他给我回个电话吗？ 语法串讲·融会贯通 形容词性物主代词 should，need及其他情态动词 must 表示主观看法，意为“必须，一定” Players on the same team must work together to get the ball in the other team’s basket.  在同一队的运动员必须齐心协力把球投到另一队的篮筐里。 may 表示请求或许可，意为“可以” May I go now? 我现在可以走了吗？ might may 的过去式 He asked if he might go home.  他问他是否可以回家了。   表示请求或许可，语气比 may更委婉 Might I swim here? 我可以在这里游泳吗？ 语法串讲·融会贯通 had better 意为“最好”，简略形式为’d better You’d better leave now, or you’ll be late. 你最好现在离开，否则你会迟到的。 will 表示询问、 请求，用于疑问句中，常用于第二人称 Will you pass me the book?  你能把书递给我吗？ would 表示自愿做或主动提出做某事 ，如：意志、愿望或决心等 She wouldn’t change it, even though she knew it was wrong. 尽管她知道这错了，她也不肯改变。 shall 表示请求或征求对方的意见，多用于第一、 三人称，构成疑问句 Shall we go out for a walk?  我们出去散步好吗？   表示给对方的承诺、决心、警告、命令等 One of our rules is that every student shall wear school uniform while at school. 我们的其中一条规定就是每个学生在校期间都应该穿校服。 should，need及其他情态动词 语法串讲·融会贯通 注意：need 可作实义动词，此时有人称和数的变化，后面可接名词、代词、动名词及带 to 的动词不定式，可用于肯定句、疑问句和否定句中。 如： She doesn’t need to see a doctor. She just needs a rest. 她不需要看医生，她只需要休息一下。 语法串讲·融会贯通 时间状语从句 从属连词（组）  含义及用法 例句 before   “在……以前”，主句动作发生在从句动作之前。 You’d better wash your hands before you eat. 你最好在吃饭前洗手。 语法串讲·融会贯通 after   “在……之后”，主句动作发生在从句动作之后。 My sister became a doctor after she graduated from the university. 我妹妹 大学毕业后成为了一名医生。 as  “当……时”，主从句动作同时发生。 The little girls sang as they walked. 小 姑娘们一边走，一边唱。 when “当……的时候”，主从句动作同时或先后发生， 从句谓语 可以是延续性动词，也可以是非延续性动词。 When John was 2 years old, he started playing the piano.当约翰两岁时，他 开始弹钢琴。 语法串讲·融会贯通 时间状语从句 since   “自……以来”，引导的从句常用一般过去时，主句用现在完成时。 Since I started school, my mom has taught me how to keep safe at school. 自从我开始上学以来， 我妈妈就教我如何在学校保持安全。 once   “一旦”，表示一种假设，多与一般现在时连用。 Once I start, I will never give up. 一 旦 开始，我就永远不会放弃。 as soon as “一 …… 就……”，主句动作紧随从句动作发生，遵循“主祈/将从现”“主情从现”原则。 I will make a phone call to my parents as soon as I reach my grandmother’s home. 我一到我奶奶家就会给父母打电话。 语法串讲·融会贯通 while “当……的时候；在……期间”，表示主从句动作同时发生或主句动作发生在从 句 的 动 作 过 程中。 谓语动词用延续性动词。 My mother was reading while my father was playing chess. 我爸爸下象 棋的时候， 我妈妈在读书。 until/ till “直到……为止 ”，若主句是肯定句：表示主句的动作持续到从句表示的时间点结束， 谓语动词用延续性动词。若主句是否定句：表示主句的动作自从句表示的时间点才开始，谓语动词用非延续性动词。 We waited until our teacher came. 我们 一直等到老师来。 We shouldn’t get off the bus until it stops completely. 在公共汽车完全停止之前， 我们不应该下车。 语法串讲·融会贯通 关系从句（定语从句） 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫关系从句。关系从句所修饰的词叫先行词。关系从句一般用关系代词或关系副词来引导，关系词放在先行词和关系从句之间起连接作用，同时又作从句中的某种成分，构成结构“先行词+关系词+关系从句”。 语法串讲·融会贯通 关系从句（定语从句） 关系词   先行词   功能 例句   关 系 代 词 who 人 主语；宾语 Do you know the girl who often comes here?你认识经常来这里的那个女孩吗？   whom 人 宾语 He is the boy whom I talked with just now.他就是刚才和我说话的男孩。 语法串讲·融会贯通 that      人，物         主语；宾语      A dictionary is a book that gives the meaning of words. 词典是一本解释单词意思的书。   which  物   主语；宾语     The school which we visited yesterday is a famous one in Shanghai. 昨天我们参观的那所学校在上海很有名。       whose 人，物  定语 What’s the name of the boy whose father is a doctor? 父亲是医生的那个男孩的名字是什么？ 语法串讲·融会贯通 即时检测 The house _______ stands at the end of the street, with a beautiful garden in front, belongs to my grandparents. A．that B．who C．what 14．Your growth is the biggest gift ________ is given to your mother. Your mother cares herself least and loves you most. A．who B．which C．that 【详解】句意：在街尽头的那个房子是我祖父母的，房子前面有个美丽的花园。 【详解】句意：你的成长是你送给母亲的最大礼物。你妈妈最不关心自己，最爱你。 A C 第四部分 考场练兵·实战训练 综合训练 拓展提升 考场练兵·实战训练 一、单项选择 1.江苏省徐州市2020年中考英语试题 Mother had a hard time getting Helen up in the morning. She called and called, but Helen ________wake up. A．wouldn’t B．mustn’t C．needn’t D．shouldn’t 2．2023年湖北省黄石市中考英语真题 Young Chinese people ________ keep the motherland at heart, aim high, and have their feet firmly on the ground. A．should B．can C．may D．need A A 考场练兵·实战训练 3.2022年青海省中考英语真题 Chinese people were so excited ________ the Shenzhou-13 was successfully launched into space. A．when B．why C．how 4.湖北省十堰市2019年中考英语试题 —What were Helen and Sally doing when it began to rain heavily? —Helen was sleeping ________ Sally was reading a magazine. A．while B．until C．before D．after A A 考场练兵·实战训练 5.2022年辽宁省本溪市、辽阳市、葫芦岛市中考英语真题 Teenagers should do some housework ________ they finish their homework. A．until B．but C．after D．unless 6.2023年湖北省恩施州中考英语真题 —Miss Wang, what’s the most important thing ________ we go travelling? —You should make a plan first. A．while B．before C．after D．unless C B 考场练兵·实战训练 二、选词填空 can’t   should   must   may   shouldn’t 1．There           be somebody playing the guitar in the park. It sounds beautiful. 2．Scott left hours ago. He           be home now. 3．The magazine           be Lucy’s, because we can see Susan’s name on the cover. 4．Being polite to our parents and teachers is a kind of good action. We           talk back to them. 5．If we don’t take action in time, the wild animals          die out in the future. must should can’t shouldn’t  may 三、完成句子 1．2022年河北省石家庄市第二十七中学中考一模英语试题 give,   ride,   you,   a,   can,   me                                                               ? 2．上海市青浦区2020-2021学年九年级上学期期末 me, some advice, on, you, give, how to, can, keep fit（连词成句）                                                                      ? Can you give me a ride Can you give me some advice on how to keep fit 考场练兵·实战训练 3. 2024年甘肃省武威市凉州区武威十六中教研联片中考三模英语试题 He didn’t go to bed until his father came back. （改为同义句） He went to bed           his father came back. 4．2020年5月山东省济南市历城区中考二模英语试题 I went to bed after I read a story last night.（改写句子，句意不变） I           go to bed           I read a story last night.           after didn't until 考场练兵·实战训练 感谢聆听 每天解决一个小问题，每周攻克 一个薄弱点，量变终会引发质变。 教师寄语 $