1.1 中国的疆域 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版（2024）

第一节  中国的疆域

班级：               姓名：               使用时间：                    组      号

【学习目标】 

1.运用地图说出我国的地理位置及其特点，分析我国地理位置的优越性。

2.掌握我国的领土四至点，记住我国的陆地总面积。

3.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，又是海洋大国。

【学习重难点】

重点：掌握我国的领土四至点，记住我国的陆地总面积。                                                    

难点：分析我国地理位置的优越性。

【学习过程】

一、导：视频播放《山河图》导入中国的疆域。

二、思：自读课本P2-6页内容及相关地图，回答下列问题。

1.我国幅员辽阔，陆地总面积约             ，接近整个欧洲的陆地面积。我国陆地

面积仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第_____位。

2. 我国领土 北至                       

南至                       

东至                       

西至                       

3.我国自北向南，濒临的海洋依次是         、         、         、         。

三、议：要求：独立思考1分钟，以小组为单位讨论5分钟，小组代表回答。

1.半球位置：从东、西半球看，我国位于     半球；从南、北半球看，我国位于    半

球。

纬度位置：我国大部分位于      带 ，小部分位于    带 ，没有寒带。

海陆位置：我国位于    洲东部、      洋西岸，是一个          的国家。

2.对照世界政区图，在图1-3上标出日本、哈萨克斯坦、俄罗斯、巴西四个国家的大致位置，对比说出我国与这四个国家的地理位置差异。（答案展示在课本P3）

四、展：小组派代表用小白板汇报讨论结果。

五、评：教师点评梳理。