第十五章(电流和电路)测试A B卷 2025-2026学年人教版九年级全一册物理
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内容正文:
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2025-2026年九年级物理第十五章单元测试B卷(人教版)
注意事项:
本试卷满分 100 分,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(每题3分,共36分)
1.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电,这是因为摩擦使得( )
A.部分电子从毛皮转移到橡胶棒 B.部分电子从橡胶棒转移到毛皮
C.部分原子核从毛皮转移到橡胶棒 D.部分原子核从橡胶棒转移到毛皮
2.两根用餐巾纸摩擦过的吸管,靠近时相互排斥,该现象说明( )
A.摩擦创造了电荷 B.两吸管带有同种电荷
C.带电体可以吸引轻小物体 D.两吸管带有异种电荷
3.某同学使用电流表的时候,将“+”、“﹣”两个接线柱接错了,这样做的结果是( )
A.指针偏转角度变小 B.指针不动 C.指针偏转角度变大 D.指针反向偏转
4.关于摩擦起电和电路,下列说法正确的是( )
A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电
B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,失去电子带正电
C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D.图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联
5.甲、乙两灯连接在同一电路中,测得通过甲灯的电流是0.3A,通过乙灯的电流是0.5A,则甲、乙两灯的连接方式是 ( )
A.一定串联 B.一定并联 C.可能串联,也可以并联 D.以上说法都不对
6.三只小灯泡在电路中的连接如图所示,当开关S突然闭合时,三只灯泡( )
A.只有灯L1熄灭
B.三只全部熄灭
C.L1、L2同时熄灭,L3仍然会发光
D.三盏灯都不会熄灭
7.下列图的四个电路中,与实物图相对应的是( )
A. B.C. D.
8.如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是( )
(第9题图)
A.灯L1不亮 B.灯L2不亮 C.电流表无示数 D.电池也被烧坏
9.图为一块玻璃下面放置部分轻质塑料小球,玻璃与丝绸摩擦后带上正电,导致部分塑料球会跳起来粘住玻璃,下列说法正确的是( )
A.塑料球一定是带负电的 B.丝绸摩擦玻璃时,玻璃得到了电子
C.塑料球粘在玻璃上说明分子间有引力 D.塑料球被吸引可能是带电体吸引轻小物体
10.如图,在手电筒里安装电池的甲、乙、丙三种方法中,能使手电筒工作的是( )
A.只有甲 B.只有乙 C.只有丙 D.甲、乙均可
11.下列电路图中,L1与L2是规格不同的灯泡,电流表测灯泡L1电流的正确电路图是( )
A. B. C. D.
12.在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是( )
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
2、 填空题(共16分)
13.(8分)电源是将其他形式的能转化为__ __能的装置。如图甲所示,闭合开关,小灯泡L1、L2都发光,即电路形成 __ _(填“通路”“断路”或“短路”)。把导线接在L2的两端,我们看到L2小灯泡熄灭,而小灯泡L1____________(填“变亮”、“变暗”或“熄灭”)。乙图中,开关都闭合后只有一个灯泡被短接的是 ____(填序号)。
14.(4分)我们把 _______定向移动的方向规定为电流的方向,按这个规定可以知道,在用干电池供电时,电源外部,电流从 _______出发。
15.(4分)如图所示,完全相同的两个验电器A和B,其中A带正电,B不带电,现在用带有绝缘柄的金属导体将A和B的金属球连接起来,电流方向是从 _______向 ______。
3. 作图题。(共10分)
16.(4分)请根据图甲所示的电路图,连接好图乙中的实物电路。
17.(6分)如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求:前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。请虚线框内设计出电路图______,并在实物图中连线(导线不要交叉)______。
4、 实验题(共14分)
18.如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:
实验序号
电流表的位置
A
B
C
1
电流I/A
0.3
0.3
0.3
2
电流I/A
0.4
0.4
0.4
3
电流I/A
0.2
0.2
0.2
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是__ ____的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是__ ___。
实验时L1没亮的原因可能是___ ___。
A. 通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.L1灯泡的灯丝断了
C.L1灯座处可能短路了 D.L1灯泡靠近电源正极
(3)如表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论___ ___。
(4)他获得三组不同电流值的方法是___ __。
(5)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况。
甲:__ ___;乙:__ ___。
五.计算题。(共24分)
19.(12分)如图所示,闭合开关S后,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的指针与电流表A的指针偏转角度相同。请计算:(1)电流表A2的示数;(2)电流表A的示数。
20.(12分)如图所示电路,电流表A1读数为0.2A,电流表A2读数为0.5A,通过灯泡L3的电流为0.4A,求:
(1)三个灯泡的连接方式;
(2)通过L1和L2的电流分别是多大;
(3)电流表A3的读数是多少。
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2025-2026年九年级物理第十五章单元测试A卷(人教版)参考答案
注意事项:
本试卷满分 100 分,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(每题2分,共30分)
1.东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。这一记述说明( )
A.自然界中只存在一种电荷 B.摩擦起电实质是创造电荷
C.带电体能够吸引轻小物体 D.同种电荷之间会相互吸引
2.纺织厂将杂乱棉絮理顺之后才能使用,但纺织时棉絮和机器之间会相互摩擦,使棉絮上吸附很多灰尘,所以纺织车间必须保持一定湿度来避免这些麻烦。下列事例中与此行为目的相同的是( )
A.加油站的静电释放器 B.印刷厂使用静电打印
C.用静电除尘器净化空气 D.静电喷漆技术的应用
3.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是( )
A.①磁铁吸引硬币 B.②压紧的铅块互相吸引 C.③摩擦后的气球吸引头发 D.④吸盘吸在墙壁上
4.下列元件中,属于电源的是( )
A.日光灯 B.电视机 C.发电机 D.电饭煲
5.摩擦起电中的“电”是指( )
A.电荷 B.电量 C.电流 D.电压
6.西汉的《春秋纬》中有对“玳瑁吸喏”的记载,描述的是摩擦过的玳瑁外壳吸引轻小物体的现象,产生此现象的原因是( )
A.摩擦过的玳瑁外壳带电 B.摩擦可以创造电荷
C.摩擦使原子核发生转移 D.摩擦过的玳瑁外壳升温
7.下列说法中正确的是( )
A.自然界只存在正、负两种电荷 B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C.摩擦起电创造了电荷 D.摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷
8.从古至今,人类从未停止对微观世界的探索,不懈地追寻构成整个世界的最小粒子。下列选项中带负电的微粒是( )
A.电子 B.分子 C.原子 D.原子核
9.原子核的组成部分有( )
A.质子和电子 B.中子和电子 C.质子和中子 D.分子和电子
10.用绝缘细线悬挂着两个轻质小球靠近互相吸引,那么这两个小球带电情况是( )
A.一定带同种电荷 B.一定带异种电
11.以下对生活中的一些数据的估测,其中最符合实际情况的是( )
A.空调正常工作时的电流约为0.1A B.跳绳1s跳160次
C.冰箱正常工作时的电流约为10A D.中学生身高约为16dm
12.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电,则( )
A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电
C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电
13.如图所示的各电路图,当和都闭合时,两个灯泡都能发光的是( )
A. B. C. D.
14.玩具警车的简化电路如图所示,以下说法中正确的是( )
(15题图)
A.开关S₁控制整个电路 B.电动机与小灯泡工作时互不影响
C.开关S₂控制整个电路 D.开关S₁、S₂都闭合时电动机与小灯泡是串联的
15.在探究并联电路中电流关系的实验中,如图所示电路,L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的( )
A.Ia=Id B.Ia<Ib C.Ib=Ic D.Ic=Id
二、填空题(共16分)
16.(4分)石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器,这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,由于石墨丝_ __ _ _(选填“导电”或“不导电”),飘落到供电设备上会造成电路___ __(选填“开路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。
17.(6分)汽车转向前,驾驶员会拨动转向杆,使得一侧的前后转向灯同时闪烁,另一个灯仍能正常工作,转向杆的作用相当于电路中的 ,前后转向灯的电路连接方式是 。汽车行驶过程中轮胎与地面摩擦生热,这是通过 的方式增加了轮胎的内能。
18.(6分)自然界中有 种电荷,科技馆内有一个静电球,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。这是由于头发丝带有 (填“同种”或“异种”)电荷而相互 (填“吸引”或“排斥”)的结果。
3. 作图题。(共8分)
19.(4分)如图,根据实物连接图在虚线框中画出对应的电路图。
20.(4分)请用笔画线代替导线将如图所示未连接完成的电路按要求连接完整。已知:电源电压为3V,灯泡L1、L2分别标有“3V 0.5A”、“3V 0.4A”字样。要求:L1、L2并联,电流表测量干路电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。
4、 实验题(共24分)
21.(14分)在用电流表测电流的实验中:
(1)甲同学在闭合开关前发现电流表的指针如图甲所示,其原因是 ;若是在闭合开关后出现此情况,则原因是 ;
(2)纠正问题后将电流表重新接入电路中,甲同学闭合开关,又发现电流表指针如图乙所示,其原因
是 ,接下来的操作应是 ;
(3)他正确连接了电路进行实验时,电流表示数如图丙所示,但是在读数时,他按照0~0.6A量程读数了,则他认为此时电流表的分度值为 A,读数为 A,并记录。同组的乙同学看到后指出了错误,则正确读数应为 A。
22.(10分)在探究“并联电路中电流的特点”的实验中:
IA/A
IB/A
IC/A
0.12
0.12
0.24
0.20
0.20
0.40
0.24
0.24
0.48
(1)设计的电路图如图甲所示,用三个电流表同时测量A、B、C三点的电流,并连接图乙中的器材。小杰在连接电路时有一根导线连错了,请在这根导线上打“×”,然后画出正确的连接位置。
(2)纠正错误后进行实验。某次测量时,电流表的指针位置如图丙所示,其读数是 A。
(3)实验数据记录在表格中。根据实验数据可以写出并联电路中干路电流与各支路电流的关系表达
式: 。
(4) 小杰根据实验数据还断定“并联电路各支路的电流一定相等”,你认为他得出该结论的原因可能
是 。
五.计算题。(共22分)
23.(10分)如图示数,闭合开关S,如果A1示数为0.5A,A2示数为0.4A,A3的示数为0.7A,则通过灯L1、L2、L3的电流为多少A?
24.(12分)在如图甲所示的电路中,电流表A1的示数是0.2A,电流表A2如图乙所示,求:
(1) 电流表A2的示数。
(2) 通过灯泡L1的电流。
(3)通过灯泡L2的电流。
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2025-2026年九年级物理第十五章单元测试A卷(人教版)参考答案
注意事项:
本试卷满分 100 分,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(每题2分,共30分)
1.东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。这一记述说明( C )
A.自然界中只存在一种电荷 B.摩擦起电实质是创造电荷
C.带电体能够吸引轻小物体 D.同种电荷之间会相互吸引
2.纺织厂将杂乱棉絮理顺之后才能使用,但纺织时棉絮和机器之间会相互摩擦,使棉絮上吸附很多灰尘,所以纺织车间必须保持一定湿度来避免这些麻烦。下列事例中与此行为目的相同的是( A )
A.加油站的静电释放器 B.印刷厂使用静电打印
C.用静电除尘器净化空气 D.静电喷漆技术的应用
3.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是( C )
A.①磁铁吸引硬币 B.②压紧的铅块互相吸引 C.③摩擦后的气球吸引头发 D.④吸盘吸在墙壁上
4.下列元件中,属于电源的是( C )
A.日光灯 B.电视机 C.发电机 D.电饭煲
5.摩擦起电中的“电”是指( A )
A.电荷 B.电量 C.电流 D.电压
6.西汉的《春秋纬》中有对“玳瑁吸喏”的记载,描述的是摩擦过的玳瑁外壳吸引轻小物体的现象,产生此现象的原因是( A )
A.摩擦过的玳瑁外壳带电 B.摩擦可以创造电荷
C.摩擦使原子核发生转移 D.摩擦过的玳瑁外壳升温
7.下列说法中正确的是( A )
A.自然界只存在正、负两种电荷 B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C.摩擦起电创造了电荷 D.摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷
8.从古至今,人类从未停止对微观世界的探索,不懈地追寻构成整个世界的最小粒子。下列选项中带负电的微粒是( A )
A.电子 B.分子 C.原子 D.原子核
9.原子核的组成部分有( C )
A.质子和电子 B.中子和电子 C.质子和中子 D.分子和电子
10.用绝缘细线悬挂着两个轻质小球靠近互相吸引,那么这两个小球带电情况是( C )
A.一定带同种电荷 B.一定带异种电
11.以下对生活中的一些数据的估测,其中最符合实际情况的是( D )
A.空调正常工作时的电流约为0.1A B.跳绳1s跳160次
C.冰箱正常工作时的电流约为10A D.中学生身高约为16dm
12.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电,则( D )
A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电
C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电
13.如图所示的各电路图,当和都闭合时,两个灯泡都能发光的是( C )
A. B. C. D.
14.玩具警车的简化电路如图所示,以下说法中正确的是( B )
(15题图)
A.开关S₁控制整个电路 B.电动机与小灯泡工作时互不影响
C.开关S₂控制整个电路 D.开关S₁、S₂都闭合时电动机与小灯泡是串联的
15.在探究并联电路中电流关系的实验中,如图所示电路,L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的( A )
A.Ia=Id B.Ia<Ib C.Ib=Ic D.Ic=Id
二、填空题(共16分)
16.(4分)石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器,这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,由于石墨丝_ __导电_ _(选填“导电”或“不导电”),飘落到供电设备上会造成电路___短路__(选填“开路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。
17.(6分)汽车转向前,驾驶员会拨动转向杆,使得一侧的前后转向灯同时闪烁,另一个灯仍能正常工作,转向杆的作用相当于电路中的 开关 ,前后转向灯的电路连接方式是 并联 。汽车行驶过程中轮胎与地面摩擦生热,这是通过 做功 的方式增加了轮胎的内能。
18.(6分)自然界中有 两 种电荷,科技馆内有一个静电球,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。这是由于头发丝带有 同种 (填“同种”或“异种”)电荷而相互 排斥 (填“吸引”或“排斥”)的结果。
3. 作图题。(共8分)
19.(4分)如图,根据实物连接图在虚线框中画出对应的电路图。
答案:
20.(4分)请用笔画线代替导线将如图所示未连接完成的电路按要求连接完整。已知:电源电压为3V,灯泡L1、L2分别标有“3V 0.5A”、“3V 0.4A”字样。要求:L1、L2并联,电流表测量干路电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。
答案:
4、 实验题(共24分)
21.(14分)在用电流表测电流的实验中:
(1)甲同学在闭合开关前发现电流表的指针如图甲所示,其原因是 电流表未调0 ;若是在闭合开关后出现此情况,则原因是 电流表正负接线柱接反了 ;
(2)纠正问题后将电流表重新接入电路中,甲同学闭合开关,又发现电流表指针如图乙所示,其原因
是 电流表量程选择过小 ,接下来的操作应是 断开开关,换接电流表的0~3A的量程 ;
(3)他正确连接了电路进行实验时,电流表示数如图丙所示,但是在读数时,他按照0~0.6A量程读数了,则他认为此时电流表的分度值为 0.02 A,读数为 0.32 A,并记录。同组的乙同学看到后指出了错误,则正确读数应为 1.6 A。
22.(10分)在探究“并联电路中电流的特点”的实验中:
(1)答案:
IA/A
IB/A
IC/A
0.12
0.12
0.24
0.20
0.20
0.40
0.24
0.24
0.48
(1)设计的电路图如图甲所示,用三个电流表同时测量A、B、C三点的电流,并连接图乙中的器材。小杰在连接电路时有一根导线连错了,请在这根导线上打“×”,然后画出正确的连接位置。
(2)纠正错误后进行实验。某次测量时,电流表的指针位置如图丙所示,其读数是 0.22 A。
(3)实验数据记录在表格中。根据实验数据可以写出并联电路中干路电流与各支路电流的关系表达
式: IC=IA+IB 。
(4) 小杰根据实验数据还断定“并联电路各支路的电流一定相等”,你认为他得出该结论的原因可能
是 实验中使用了规格相同的灯泡 。
五.计算题。(共22分)
23.(10分)如图示数,闭合开关S,如果A1示数为0.5A,A2示数为0.4A,A3的示数为0.7A,则通过灯L1、L2、L3的电流为多少A?
解:(1)分析电路结构,画出等效电路图如图所示;
(2)由并联电路的电流特点知:
IL2+IL3=IA1=0.5A ①,
IL1+IL2=IA2=0.4A ②,
IL1+IL2+IL3=IA3=0.7A ③,
由①②③解得:IL1=0.2A,IL2=0.2A,IL3=0.3A;
答:通过灯 L1的电流是0.2A,通过灯L2的电流是0.2A,通过灯L3的电流是0.3A。
24.(12分)在如图甲所示的电路中,电流表A1的示数是0.2A,电流表A2如图乙所示,求:
(1)电流表A2的示数。(2)通过灯泡L1的电流。(3)通过灯泡L2的电流。
解:(1)由图乙可得A2的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示数为0.48A;
(2)由于L1与L2并联,A1测的是L1的电流,
通过灯泡L1的电流I1=0.2A;
(3)由于L1与L2并联,A2测量的是干路的电流,根据并联电路电流规律,
通过灯泡L2的电流:
I2=I﹣I1=0.48A﹣0.2A=0.28A。
答:(1)电流表A2的示数是0.48A。(2)通过灯泡L1的电流是0.2A。(3)通过灯泡L2的电流是0.28A。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025-2026年九年级物理第十五章单元测试B卷(人教版)参考答案
注意事项:
本试卷满分 100 分,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(每题3分,共36分)
1.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电,这是因为摩擦使得( A )
A.部分电子从毛皮转移到橡胶棒 B.部分电子从橡胶棒转移到毛皮
C.部分原子核从毛皮转移到橡胶棒 D.部分原子核从橡胶棒转移到毛皮
2.两根用餐巾纸摩擦过的吸管,靠近时相互排斥,该现象说明( B )
A.摩擦创造了电荷 B.两吸管带有同种电荷
C.带电体可以吸引轻小物体 D.两吸管带有异种电荷
3.某同学使用电流表的时候,将“+”、“﹣”两个接线柱接错了,这样做的结果是( D )
A.指针偏转角度变小 B.指针不动 C.指针偏转角度变大 D.指针反向偏转
4.关于摩擦起电和电路,下列说法正确的是( B )
A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电
B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,失去电子带正电
C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D.图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联
5.甲、乙两灯连接在同一电路中,测得通过甲灯的电流是0.3A,通过乙灯的电流是0.5A,则甲、乙两灯的连接方式是 ( B )
A.一定串联 B.一定并联 C.可能串联,也可以并联 D.以上说法都不对
6.三只小灯泡在电路中的连接如图所示,当开关S突然闭合时,三只灯泡( B )
A.只有灯L1熄灭
B.三只全部熄灭
C.L1、L2同时熄灭,L3仍然会发光
D.三盏灯都不会熄灭
7.下列图的四个电路中,与实物图相对应的是( C )
A. B.C. D.
8.如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后,下列对各元件状况的判断正确的是( A )
(第9题图)
A.灯L1不亮 B.灯L2不亮 C.电流表无示数 D.电池也被烧坏
9.图为一块玻璃下面放置部分轻质塑料小球,玻璃与丝绸摩擦后带上正电,导致部分塑料球会跳起来粘住玻璃,下列说法正确的是( D )
A.塑料球一定是带负电的 B.丝绸摩擦玻璃时,玻璃得到了电子
C.塑料球粘在玻璃上说明分子间有引力 D.塑料球被吸引可能是带电体吸引轻小物体
10.如图,在手电筒里安装电池的甲、乙、丙三种方法中,能使手电筒工作的是( A )
A.只有甲 B.只有乙 C.只有丙 D.甲、乙均可
11.下列电路图中,L1与L2是规格不同的灯泡,电流表测灯泡L1电流的正确电路图是( A )
A. B. C. D.
12.在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是( D )
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
2、 填空题(共16分)
13.(8分)电源是将其他形式的能转化为__电__能的装置。如图甲所示,闭合开关,小灯泡L1、L2都发光,即电路形成 __通路_(填“通路”“断路”或“短路”)。把导线接在L2的两端,我们看到L2小灯泡熄灭,而小灯泡L1_变亮(填“变亮”、“变暗”或“熄灭”)。乙图中,开关都闭合后只有一个灯泡被短接的是 __①__(填序号)。
14.(4分)我们把 ___正电荷____定向移动的方向规定为电流的方向,按这个规定可以知道,在用干电池供电时,电源外部,电流从 ___正极____出发。
15.(4分)如图所示,完全相同的两个验电器A和B,其中A带正电,B不带电,现在用带有绝缘柄的金属导体将A和B的金属球连接起来,电流方向是从 ___A____向 ___B___。
3. 作图题。(共10分)
16.(4分)请根据图甲所示的电路图,连接好图乙中的实物电路。
答案:
17.(6分)如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求:前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。请虚线框内设计出电路图______,并在实物图中连线(导线不要交叉)______。
答案:
4、 实验题(共14分)
18.如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:
实验序号
电流表的位置
A
B
C
1
电流I/A
0.3
0.3
0.3
2
电流I/A
0.4
0.4
0.4
3
电流I/A
0.2
0.2
0.2
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是__不相同____的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是__连接电路时开关没有断开____。
实验时L1没亮的原因可能是___C___。
A. 通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.L1灯泡的灯丝断了
C.L1灯座处可能短路了 D.L1灯泡靠近电源正极
(3)如表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论___串联电路各处的电流相等___。
(4)他获得三组不同电流值的方法是___ 换了不同规格的小灯泡___。
(5)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况。
甲:___电流表正、负接线柱接反了___;乙:___电流表所选量程偏大___。
五.计算题。(共24分)
19.(12分)如图所示,闭合开关S后,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的指针与电流表A的指针偏转角度相同。请计算:(1)电流表A2的示数;(2)电流表A的示数。
解:(1)由图可知,该电路为并联电路,电流表A测干路电流,A1测L1支路电流,A2测L2支路电流,则有电流表A2的指针与电流表A的指针偏转角度相同,可知,干路电流与支路L2的关系I=5I2;5I2=I1+I2, 解得I2=0.4A,即电流表A2的示数为0.4A;
(2)由并联电路的电流规律可得,电流表A的示数,I=I1+I2=1.6A+0.4A=2A。
答:(1)电流表A2的示数为0.4A;(2)电流表A的示数为2A。
20.(12分)如图所示电路,电流表A1读数为0.2A,电流表A2读数为0.5A,通过灯泡L3的电流为0.4A,求:
(1)三个灯泡的连接方式;
(2)通过L1和L2的电流分别是多大;
(3)电流表A3的读数是多少。
解:(1)由电路图可知,三灯泡并联,电流表A1测通过L1支路的电流,电流表A2测通过L1和L2支路的电流,电流表A3测干路电流。
(2)已知电流表A1读数为0.2A,则通过L1的电流为:I1=IA1=0.2A
电流表A2读数为0.5A,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
通过L2的电流为:I2=IA2﹣IA1=0.5A﹣0.2A=0.3A;
(3)并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
电流表A3的读数为:IA3=I1+I2+I3=0.2A+0.3A+0.4A=0.9A。
答:(1)三个灯泡是并联的;(2)通过L1和L2的电流分别是0.2A和0.3A;(3)电流表A3的读数是0.9A。
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