3.泥土的馈赠(课件)美术人美版三年级上册(新教材)
2025-09-12
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30页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术人美版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 3.泥土的馈赠 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 制作工艺品 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 23.17 MB |
| 发布时间 | 2025-09-12 |
| 更新时间 | 2025-09-12 |
| 作者 | Capricorn。 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-09-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53892969.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学美术课件以“泥土的馈赠”为主题,围绕泥塑艺术展开教学,从新知导入到经典作品欣赏,再到动手创作,层层递进,构建了“认识—理解—实践”的学习支架。通过观看视频引导学生发现泥塑原料与用途,再结合多地代表性泥塑案例,如陕西凤翔泥塑、河南泥泥狗等,帮助学生建立对泥塑造型、色彩、纹样和寓意的认知基础。
其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解三大核心素养,突出“美在夸张、艳丽、丰富与吉祥”的泥塑特征,以典型作品为载体深化文化理解,如泥泥狗的守护寓意体现民间信仰。课堂中设计“巧手捏出吉祥物”任务,鼓励学生运用彩泥创作民俗小镇吉祥物,强化艺术表现与创意实践能力。此设计既提升学生对传统工艺的审美体验,又激发其文化认同感,教师可借此实现跨学科融合教学,增强课堂趣味性与实效性。
内容正文:
3 泥土的馈赠
小学美术·人美版·三年级(上)
新知导入
第一节 泥土宝藏大发现
新知讲解
知识大闯关
通过观看视频,说一说泥塑是以什么为原料的?
泥土宝藏大发现
泥土
泥塑常用来做什么呢?
人物
动物
泥塑发源于哪里?距今有多久的历史了?
宝鸡市凤翔县
三千多年
新知讲解
经典泥塑欣赏
泥土宝藏大发现
陕西凤翔泥塑
新知讲解
经典泥塑欣赏
泥土宝藏大发现
江苏无锡大阿福
新知讲解
经典泥塑欣赏
泥土宝藏大发现
河南淮阳泥泥狗
新知讲解
经典泥塑欣赏
泥土宝藏大发现
河南浚县泥咕咕
新知讲解
经典泥塑欣赏
泥土宝藏大发现
天津泥人张
新知讲解
经典泥塑欣赏
泥土宝藏大发现
宁夏杨氏泥塑
第二节 泥塑密码
新知讲解
请分别从造型、色彩、花纹、寓意四个方面分析泥塑作品的特点。
泥塑密码
凤翔泥塑
无锡大阿福
淮阳泥泥狗
新知讲解
泥塑特点
泥塑密码
凤翔泥塑
造型
概括、夸张
色彩
花纹
寓意
浓烈、艳丽
花草纹、几何纹
驱邪、守护
新知讲解
泥塑特点
泥塑密码
大阿福
造型
圆润、憨态
色彩
花纹
寓意
柔和雅致
花草、瑞兽
吉祥如意、福气满满
新知讲解
泥塑特点
泥塑密码
泥泥狗
造型
抽象、古朴
色彩
花纹
寓意
对比强烈
五彩点线
守护生灵的神狗
新知讲解
想一想泥塑美在哪里呢?
泥塑密码
造型夸张、色彩艳丽、纹样丰富、寓意吉祥
第三节 巧手捏出吉祥物
新知讲解
巧手捏出吉祥物
1、在硬纸板上画出你喜欢的动物图案。
新知讲解
巧手捏出吉祥物
2、把画好的图案剪下来,注意边缘要整齐。
新知讲解
巧手捏出吉祥物
3、用黑色彩泥把剪下来的图案包裹起来。
新知讲解
巧手捏出吉祥物
4、用在色粘土装饰身上的花纹。
学生创作
自主设计
请你用彩泥,为民俗小镇制作一个吉祥物。 要求:
1.造型夸张、色彩鲜艳、纹样丰富、寓意吉祥。
素材参考
教师示范
作品展示
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
随堂总结
千百年来,民间艺术家用泥土塑造出了许多造型优美、形象可爱且有着美好寓意的工艺品。通过本课的学习,我们要继续把传统文化继续发扬下去,让更多的人了解这些优秀的文化。
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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