第八章 排列组合(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》(《数学 拓展模块一下册》高教版2023修订版)(原卷版)

2025-09-12
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第8章 排列组合
类型 作业-单元卷
知识点 排列,组合,排列组合综合
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 399 KB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 xkw_083228628
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53892858.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套【江西专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第八章排列组合的考点梳理卷,主要梳理和考查了计数原理、排列组合以及二项式定理等常见考点。 第八章 排列组合 目录 考点一 分类计数原理 1 考点二 分步计数原理 1 考点三 计数原理的应用 2 考点四 排列的概念及排列数公式 2 考点五 组合的概念及组合数公式 2 考点六 组合数的性质 3 考点七 排列与组合的应用 3 考点八 二项展开式及通项 3 考点九 二项式系数 3 考点十 二项展开式中某一项的系数 4 考点十一 二项式系数的性质 4 考点一 分类计数原理 1.从4台好冰箱和5台坏冰箱中任意取出3台,其中至少要有好冰箱与坏冰箱各1台,则不同的取法数为(   ) A.140 B.84 C.70 D.35 2.在分类计数原理中,每类方案中的方法都能完成这件事. (A B) 考点二 分步计数原理 3.某实训楼共有5层,每层均有两个楼梯,某同学从一楼上到五楼可能的走法有(   ) A.10种 B.16种 C.25种 D.32种 4.从甲地到乙地有3条路,从乙地到丙地有2条路,则从甲地到丙地共有5条路可走 (A B) 考点三 计数原理的应用 5.某中学要从4名男生和3名女生中选4人参加公益活动,若男生甲和女生乙不能同时参加,则不同的选派方案共有(    ) A.25种 B.35种 C.820种 D.840种 6.将一个三棱锥的每个顶点染上一种颜色,并使每一条棱的两端点异色,若只有五种颜色可使用,则不同染色的方法种数为(   ) A.80 B.100 C.110 D.120 考点四 排列的概念及排列数公式 7.下面问题中,是排列问题的是(   ) A.由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数 B.从40人中选5人组成篮球队 C.从100人中选2人抽样调查 D.从1,2,3,4,5中选2个数组成集合 8.的值为(    ) A.12 B.30 C.26 D.24 考点五 组合的概念及组合数公式 9.给出下列问题,是组合问题的是(    ) A.从a,b,c,d四名学生中选2名学生去不同的学校工作,有多少种不同的选法 B.从a,b,c,d四名学生中选2名学生完成两件不同的工作,有多少种不同的选法 C.a,b,c,d四支足球队之间进行单循环比赛,共需赛多少场 D.a,b,c,d四支足球队争夺冠亚军,有多少种不同的结果 10.(    ) A.20 B.49 C.336 D.56 考点六 组合数的性质 11.已知,则值为(   ) A.4 B.5 C.4或5 D.6 12.若要使为最大值,则m等于(    ) A.13 B.14 C.15 D.13或14 考点七 排列与组合的应用 13.从10种不同的作物种子中选出6种分别放入6个不同的瓶子中展出,每瓶不空,如果甲、乙两种种子都不许放入1号瓶子内,那么不同的放法共有(   ) A.种 B.种 C.种 D.种 14.8个人坐成一排,现要调换其中3个人中每一个人的位置,其余5个人的位置不变,则不同调换方式有(   ) A. B. C. D. 考点八 二项展开式及通项 15.已知的展开式共有9项,则(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 16.的二项展开式共有(    ) A.8项 B.7项 C.6项 D.5项 考点九 二项式系数 17.展开式中的第6项的二项式系数是(   ) A. B. C. D. 18.的展开式的二项式系数之和为256. (A B) 考点十 二项展开式中某一项的系数 19.的二项展开式中,各项的系数之和与各项的二项式系数之和不相等. (A B) 20.的展开式中的系数是(     ) A.4 B.8 C.12 D.16 考点十一 二项式系数的性质 21.的二项展开式中,若只有的系数最大,则(   ) A.7 B.8 C.10 D.11 22.已知,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套【江西专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第八章排列组合的考点梳理卷,主要梳理和考查了计数原理、排列组合以及二项式定理等常见考点。 第八章 排列组合 目录 考点一 分类计数原理 1 考点二 分步计数原理 2 考点三 计数原理的应用 2 考点四 排列的概念及排列数公式 3 考点五 组合的概念及组合数公式 4 考点六 组合数的性质 5 考点七 排列与组合的应用 6 考点八 二项展开式及通项 6 考点九 二项式系数 7 考点十 二项展开式中某一项的系数 7 考点十一 二项式系数的性质 8 考点一 分类计数原理 1.从4台好冰箱和5台坏冰箱中任意取出3台,其中至少要有好冰箱与坏冰箱各1台,则不同的取法数为(   ) A.140 B.84 C.70 D.35 【答案】C 【分析】根据题意可能情况有好冰箱2台坏冰箱1台,和好冰箱1台坏冰箱2台分别列式计算,再将两类情况相加即可. 【详解】分两种情况: 第一种,取出2台好冰箱和1台坏冰箱,取法有(种); 第二种,取出1台好冰箱和2台坏冰箱,取法有(种), 所以共有(种)取法. 故选:C. 2.在分类计数原理中,每类方案中的方法都能完成这件事. (A B) 【答案】A 【分析】根据分类计数原理的定义即可判断. 【详解】在分类计数原理中,是把能完成这件事的所有方法按某一标准分类的,所以每类方案中的每种方法都能完成这些事. 故答案为:A. 考点二 分步计数原理 3.某实训楼共有5层,每层均有两个楼梯,某同学从一楼上到五楼可能的走法有(   ) A.10种 B.16种 C.25种 D.32种 【答案】B 【分析】通过层与层之间的走法,利用分步计数原理求解一层到五层的走法. 【详解】走法共分四步:一层到二层2种,二层到三层2种,三层到四层2种,四层到五层2种,一共(种). 故选:B. 4.从甲地到乙地有3条路,从乙地到丙地有2条路,则从甲地到丙地共有5条路可走 (A B) 【答案】B 【分析】由分步计数原理分析即可. 【详解】根据分步计数原理,从甲地到丙地共有(条)路可走. 故答案为:B. 考点三 计数原理的应用 5.某中学要从4名男生和3名女生中选4人参加公益活动,若男生甲和女生乙不能同时参加,则不同的选派方案共有(    ) A.25种 B.35种 C.820种 D.840种 【答案】A 【分析】根据男生甲,女生乙参加情况分类,结合组合数公式及计数原理求解. 【详解】分3类完成: 男生甲参加,女生乙不能参加,有种选法; 男生甲不参加,女生乙参加,有种选法; 男生甲和女生乙两人都不参加,有种选法, 所以共有(种)不同的选派方案. 故选:A. 6.将一个三棱锥的每个顶点染上一种颜色,并使每一条棱的两端点异色,若只有五种颜色可使用,则不同染色的方法种数为(   ) A.80 B.100 C.110 D.120 【答案】D 【分析】根据分步计数原理得到结果. 【详解】如图,若先染A有5种色可选,B有4种色可选,C有3种色可选,D有2种色可选, 则不同染色方法有(种). 故选:D. 考点四 排列的概念及排列数公式 7.下面问题中,是排列问题的是(   ) A.由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数 B.从40人中选5人组成篮球队 C.从100人中选2人抽样调查 D.从1,2,3,4,5中选2个数组成集合 【答案】A 【分析】根据排列的概念判断即可. 【详解】选项A中组成的三位数与数字的排列顺序有关,是排列问题; 选项B,C,D中需取出元素即可,与元素的排列顺序无关,不是排列问题. 故选:A. 8.的值为(    ) A.12 B.30 C.26 D.24 【答案】B 【分析】根据排列数的计算公式即可得解. 【详解】根据排列数的计算公式可得,. 故选:B 考点五 组合的概念及组合数公式 9.给出下列问题,是组合问题的是(    ) A.从a,b,c,d四名学生中选2名学生去不同的学校工作,有多少种不同的选法 B.从a,b,c,d四名学生中选2名学生完成两件不同的工作,有多少种不同的选法 C.a,b,c,d四支足球队之间进行单循环比赛,共需赛多少场 D.a,b,c,d四支足球队争夺冠亚军,有多少种不同的结果 【答案】C 【分析】根据排列和组合的概念判断即可. 【详解】对于A,2名学生去的是不同的学校,有顺序,是排列问题,不是组合问题. 对于B,2名学生完成两件不同的工作,有顺序,是排列问题,不是组合问题. 对于C,单循环比赛要求每两支球队之间只打一场比赛,没有顺序,是组合问题. 对于D,冠亚军是有顺序的,是排列问题,不是组合问题. 故选:C. 10.(    ) A.20 B.49 C.336 D.56 【答案】D 【分析】根据组合数的计算公式,求解即可. 【详解】, 故选:D. 考点六 组合数的性质 11.已知,则值为(   ) A.4 B.5 C.4或5 D.6 【答案】C 【分析】根据组合数的性质列方程组求解即可. 【详解】已知, 或, 由得到, 由解得, 所以值为为或. 故选:C. 12.若要使为最大值,则m等于(    ) A.13 B.14 C.15 D.13或14 【答案】D 【分析】根据组合数的性质求解即可. 【详解】可取0,1,2,…,27,易知共有28项,由组合数的性质可知,中间两项最大. 故或时,为最大值. 故选:D. 考点七 排列与组合的应用 13.从10种不同的作物种子中选出6种分别放入6个不同的瓶子中展出,每瓶不空,如果甲、乙两种种子都不许放入1号瓶子内,那么不同的放法共有(   ) A.种 B.种 C.种 D.种 【答案】C 【分析】利用组合数、排列数和分步乘法计数原理计算即可求解. 【详解】首先可在除甲、乙外其他8种种子中选取1种放入1号瓶有种选法, 然后剩下的9种种子中选5种作全排列,则有种, 所以故共有种不同的放法. 故选:C. 14.8个人坐成一排,现要调换其中3个人中每一个人的位置,其余5个人的位置不变,则不同调换方式有(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意结合排列及组合的定义即可得解. 【详解】从8人中任选3人有种可能,3人位置全调,由于不能是自己原来的位置,因此有种,故有种, 故选:. 考点八 二项展开式及通项 15.已知的展开式共有9项,则(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】C 【分析】根据二项展开式中的项数与的关系进行求解. 【详解】因的展开式有项,故,解得. 故选:C. 16.的二项展开式共有(    ) A.8项 B.7项 C.6项 D.5项 【答案】A 【分析】利用二项展开式的性质即可得解. 【详解】由题意得,,所以的二项展开式共有8项. 故选:A. 考点九 二项式系数 17.展开式中的第6项的二项式系数是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二项式定理,求解指定项的二项式系数即可. 【详解】已知, 则第6项的二项式系数为. 故选:C. 18.的展开式的二项式系数之和为256. (A B) 【答案】A 【分析】根据二项式系数之和的计算公式计算即可. 【详解】的展开式的二项式系数和为. 故答案为:A. 考点十 二项展开式中某一项的系数 19.的二项展开式中,各项的系数之和与各项的二项式系数之和不相等. (A B) 【答案】B 【分析】先令求出系数之和,再利用二项式系数之和的结论得出各项的二项式系数之和为. 【详解】令,则展开式中各项系数之和为,各项的二项式系数之和为.二者相等. 故答案为:B. 20.的展开式中的系数是(     ) A.4 B.8 C.12 D.16 【答案】C 【分析】根据两个二项式乘积的展开式计算具体项系数即可. 【详解】由知展开式中含有的项为: 和 , 所以展开式中的系数为:4+8=12 故选:C. 考点十一 二项式系数的性质 21.的二项展开式中,若只有的系数最大,则(   ) A.7 B.8 C.10 D.11 【答案】C 【分析】根据题意结合二项式系数的性质即可得解. 【详解】的二项展开式中,各项系数即二项式系数,分别为, 又因为二项展开式中只有一项的二项式系数最大,故n为偶数, 则,即. 故选:. 22.已知,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 【分析】赋值法进行求解 【详解】令,得,① 令,得,② 两式相加,得. 令得:, . 故选:B. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八章 排列组合(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》(《数学 拓展模块一下册》高教版2023修订版)(原卷版)
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