2.1 创新改变生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入 观看视频：对于这样的“智慧生活”你是否充满期待呢？ 今天，我们一起走进 ---2.1“创新改变生活” 第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 2.1 创新改变生活 一、感受创新 探究：创新与生活的关系？ 火眼金睛识创新:下面这些是创新吗?体现了创新的哪层含义? 用一次筷子制作的房子 用废旧轮胎制作的花盆 用矿泉水瓶制作牙刷收纳器 ①生活处处有创新。 对已有成果的改进和完善也是创新 从无到有的创造发明是创新 探究：创新与生活的关系？ ②创新是一种生活方式 科技创新 网购 扫码支付 共享单车 AI智能 探究：创新与生活的关系？ ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 市民：出门不用带钱包，手机支付更便捷。 互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更加美好。 探究：创新与生活的关系？ ④创新让生活更美好。 医生：给千里之外的病人做外科手术，从开头到缝线均由医生远程操控机器人完成。 1.创新与生活的关系？P15-17 ①生活处处有创新 ②创新是一种生活方式； ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ⑤创新让生活更美好。 学生自制火箭---让科技梦不再遥远 结合视频思考： 创新对我们个人的成长具有什么意义？ 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2.创新对个人的意义？P16 ①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 ③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 重点 有人说，创新只体现在科技层面，其他方面不需要创新，你同意该看法吗？为什么？ 知识创新 技术创新 制度创新 促进生产力发展、增加社会财富 提供新的思想和方法 促进公平正义、推动社会进步 中国式现代化 无人工厂 一国两制 人类生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。 思考：上述不同方面的创新说明了什么？ 笔记区 ①知识的创新提供新的思想和方法。 ②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 3.创新对社会的意义？P16 2.1 创新改变生活 二、创新引擎 探究：创新的重要性（国家角度） 人类文明史其实是一部创新史 思考:是什么推动了人类文明的发展? ①创新是推动人类社会向的重要力量。 探究：创新的重要性（国家角度） ②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 美国坚持 美国国家创新战略 德国工业4.0 （高科技战略计划） 印度将“印度制造”作为国家战略 思考:世界各国如此重视科技创新，说明了什么？ 中国的创新驱动发展战略 实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展 新常态的现实需要。 为什么我国要实施创新驱动发展战略 ③创新驱动是国家命运所系。 探究：创新的重要性（国家角度） 改革前的深圳 改革后的深圳 阅读与分享：P18--19 深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示？ 改革创新推动中国走向富强。 国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民富的创新路上。 ④创新是改革开放的生命。 改革创新推动中国走向富强。 4.为什么要坚持创新发展？ （我国为什么要实施创新驱动发展战略） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。P17 ②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。P17 ③创新驱动是国家命运所系。P18 ④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。P18 ⑤创新是引领发展的第一动力。P14 ⑥创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。也是中华民族最深沉的民族禀赋。P14 创新 改革 指向过去， 意味着要与时俱进，要破旧。 指向未来， 意味着要立新。 激发 改革为创新指明了任务和方向 创新推动改革往深处、高处发展 促进 改革激发创新，创新促进改革。 改革与创新的关系 5. 改革与创新的关系？P18-19 ①创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 课堂小结 创新改变生活 感受创新 创新引擎 ①生活处处有创新 ②创新是一种生活方式 ③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感 ④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 ⑤创新让生活更美好 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②时代发展呼唤创新 ③创新驱动是国家命运所系。 ④创新是改革开放的生命 课堂练习 1．习近平总书记指出：“我国自主创新的一个成功范例就是高铁，从无到有，从引进、消化、吸收再创新到自主创新，现在已经领跑世界。”对此，同学们发表了自己对创新的看法，其中可取的是（   ） ①创新就应当原创，模仿他人不可取 ②模仿改造再创新，创新能力步步高 ③核心技术买不来，自主创新是正道 ④中国创新引潮流，创新强国已建成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 创新不只是原创，模仿他人基础上进行改进、优化也是创新的重要途径 B 表述错误 课堂练习 2．随着科技的不断发展，智能产品越来越多地进入我们的生活。我们可以通过手机APP 或其他智能终端远程控制家电设备，实现随时随地操控，如：提前开启空调、预热热水器……这说明（   ） A．创新是改革开放的生命 B．科技改变生活，创新让生活更美好 C．创新是我们的强国之路 D．创新就是从无到有的创造发明 创新还可以是对已有成果的改进和完善 B 与材料无关 改革开放是我们的强国之路 3、下列对创新理解和认识正确的是 （ ） A.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺的动力 B. 创新只是满足个人兴趣，与大众幸福生活无关 C. 创新是推动人类社会发展的第一生产力 D.创新的生活方式只局限于科技领域 创新让生活更美好 重要力量 创新渗透到生活的方方面面 A 课 堂 练 习 4．2024年政府工作报告指出：大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新。这表明（ ） ①唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 ②科技创新已成为我国一切工作的中心 ③我国要坚定不移的走中国特色自主创新道路 ④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 课堂练习 26 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 $