试卷1 周测巩固卷(一)（范围：分类与整理）-【培优名卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）

(2)00 000 00o00o 数学 3+3+3+3=123×4=12 参考答案与解析 2.第三组移动1朵蘑菇到第一组。 6×3=186乘3等于18 二年级上册 3×6=183乘6等于18 六、1.4×3=122.2×4=8 试卷1周测巩固卷（一） 3.□23 七、1.4+4=8（人）4×2=8（人） -、1.5 4.相同 2.(1)3×3=9(个) 2.(1)ooooO△△△△ 四、1. (2)示例：打乒乓球的一共有多少个小朋友？ 类别 (2)口▣口口口口口口▣ 2×4=8(个) 3.(1)22(2)蝴蝶类蜜蜂类3 张数 4 4 3.5×4=20(面) 二、口9@9+6 2类别 3 510 4.(1)OO△△△ 三、1.889 (2)3×3=9(个) 44352.8 4633 张数3 32 (3)2×3=6(个) 3.4张5+12+7+12=36（个） 试卷4周测巩固卷（三） 4.示例：一共有多少张卡片？ 口○△■ 一、1.一十五六十二一四三 3.不同相同 3+3+2=8(张) 2.5251020 四、1.9269 五、1.44333 3.5×6=306×5=30 2.长方形圆73 2.类别平面图形 立体图形 4.15三五十五5.乘减9 3.264.105 数量 P 9 6.××+7.820 五、1.11462.138 3.还可以继续分。 8.255【解析】每人分到的块数和人数同样多 3.11-4=7(人) 白色平涂色平白色立涂色立 也就是两个乘数相同，饼干的块数比20多，比30 4.示例：一共有多少人？ 类别 面图形面图形体图形体图形 少，也就是积在20~30之间，根据乘法口诀“五五 13+8=21(人) 数量 44 2 7 二十五”，可得饼干有25块，有5个小朋友。 六、1.121224242452412 9.1515 六、1.20-8-5=7（人）【解析】根据图表可以得到 5241212125512 喜欢吃西瓜的有8人，喜欢吃草莓的有5人，要 二、1.×2.V3.×4.×5.V 2.类别 加法减法 三、1.②2.②3.③4.①5.②6.② 求喜欢吃苹果的人数，就用合唱队的总人数减 四、1.24102530968142012189 个数 6 10 去喜欢吃西瓜的和喜欢吃草莓的，列式为20- 2.364264 3.得数 5 24 12 8-5=7(人)。 五、1.图略12 2. 857 个数 5 7 2.5735示例：6×8=6×6+6×2=48 七、示例：1. 声调 一声 二声 六、1.5×4=20（颗）2.4×3+1=13（个） 七、1.3×4=12（种） 个数98 西瓜草莓苹果 2.(1)5×4=20(元) 2.还可以继续分 3.8+5=13(人) (2)5×4+18=38(元) 天别 4.示例：喜欢吃苹果的比喜欢吃草莓的多几人？ 3.(1)6×5=30(人) 个数225 2 7-5=2(人) (2)②③二年级一共有多少人参加接力赛跑？ 3.一共有多少张卡片？ 试卷3周测巩固卷（二） 6×4=24(人) 9+8=17(张) -、1.377+7+7=217×3=21 4.5×3+2=17(朵) 八、11+9=20（个）20-8=12（个） 733+3+3+3+3+3+3=213×7=21 5×2=10(朵)3×2=6（朵） 【解析】这些气球无论怎样分，气球的总数都是相 2.2482×4=8 10+6=16(朵)16<17 同的。因此观察第一个表格，可以得出气球的总数 3.4乘5等于204520 兰兰获得的小红花多。 就是把圆形的和心形的合起来，列式11+9=20 4.4×2=84×4=16 试卷5周测巩固卷（四） (个)，红色气球的个数就是用气球总数减去黄色 5.2411 一、1.355×3=155乘3等于15 气球个数，列式为20-8=12（个）。 6.45△10044400O 2.24103.51020 试卷2第一单元测试卷 7.3660818.89.48 4.><=>>< -、1.()(V)(V)()(V) 二、1.×2.×3.×4.V5.× 5.10246.24177.98.20 2.(△)（△）()（△）（△） 三、1.②2.②3.③4.③5.②6.② 9.425432 3.(O)(O)()(O)() 四、4+43们4个6相加7+2门92个7湘加 10.246【解析】根据题意得，1个△=4个O, 4.()(▣)（▣）()() △+O=30,4个O+O=5个O=30,根据乘 二、1.②2.③3.①4.③5.③6.③ 6×4A 4×38》7x28 法口决“五六三十”可以得出O=6,△=6× 三、1. 6642.8 475 4=24。 977☐24+4+46+6+6+69乘数是4和3 二、1.V2.V3.V4.×5.× 五、1.(1)○○○0○○○○○○○O 三、1.③2.②3.①4.③5.③6.① 4+4+4=124×3=12 四、2566121815201253697 五、1. 5+5+5-3 4×4-2 6+6+6 6×4+6 6×3 5×3-3 6×5 4×3+2 2.示例：○○○O○O OO○OOO ○○0○○○ 0○○ OOOO○O 六、1.3×4=12（个）三四十二 2.4×3+2=14(个)或4×4-2=14（个） 七、1.(1)4×5=20（元）(2)2×6+6=18（元） 2.(1)租5条船 (2)34+4=38(名)6×6=36（人） 38>36坐不下。 3.(1)3+5=8(本) (2)5×3=15(本) 4.(1)6×5=30(瓶) (2)2×6=12(瓶) 【解析】求二(1)班少了多少瓶饮料，就是求 二(1)班的参赛队员喝了多少瓶饮料。有 6名参赛队员，每名参赛队员喝2瓶，就是求 6个2是多少，列式为2×6=12（瓶）。 试卷6第二单元测试卷 -、1.56655+5+5+5+5+5=305×6=30 2.四六4×6=246×4=243.1025 4.>>>=<> 5.6126.24317.2 8.30609.示例：琳琳18 10.303611.18 二、1.②2.③3.②4.②5.③6.② 三、1.6206412533030818108 2.-××+××- 四、1.可以写出2×6=12，表示每列2个○，有这样的 6列，一共有12个○；或写出6×2=12，表示每 行6个○，有这样的2行，一共有12个○。 2.示例：一个魔方6元，5个魔方多少钱？ 五、1.6×4=24（根） 2.4×3+3=15(块) 六、1.(1)6×4=24（元） (2)4×5+18=38(元) 38>30可以减3元。 2.5×4+4=24(个) 3.6×4=24(只)8+6=14（只） 4.示例：①⑤一共有多少个水蜜桃？ 4×5=20(个) 5.优优说得对。因为5×5=25（页），25>24，所以 5天可以看完。 试卷7月度综合测试卷（一） 一、1.65306×5=30（根） 2.一十2×5=105×2=10五五5×5=25 3.816 4.<=<><> 5.86.10247.358.16249.10 10.30多11.(1)1620(2)22 二、1.①2.③3.①4.③ 参考答案与解析1数学 试卷1 周测巩固卷（一） 二年级上册 范围：分类与整理 试题讲评 时间：60分钟 满分：100分 我会填。（每空1分，共9分） 1.c 毁 上图中一共有( )种水果。 2.给下面的交通工具分类，并把结果表示出来，照样子接着画。 心 (1)按车的种类分。 (2)按车轮数量分。 自行车○ 两个车轮口 小轿车△ 四个车轮☐ 3.宁宁将自己暑假采集到的昆虫标本进行分类整理（如下图）（每个○ 表示1个标本)。 8 蝴蝶类 蜻蜓类 蜜蜂类 甲虫类 (1)宁宁一共采集了( )个昆虫标本。 (2)( )标本个数最多，( )标本个数最少，标本个数最 多的比最少的多( )个。 摇 圈一圈，把每组中不同类的圈起来。(10分) 8 ) 6 司 2 Q 弥封线内请勿答题 ① W 3 假 2 的 15-8 9+6 13-7 10-2 11-4 ① 三按要求分类。(18分)】 1.按水果的种类分一分，再涂 2.按卡片的形状分一分，再涂 一涂、填一填。(8分) 一涂、填一填。（8分) 8888 888 8888 888 0心 口O△□ Q()个©( )个 ☐( )个O( )个 心()个卷( )个 △( )个□( )个 3.对比分类结果可以发现：按不同的标准分类，分得的结果一般 ( ),但总数量( )。（填“不同”或“相同”)(2分) 四按图形的形状分一分，填一填。(14分) 图形 长方形 正方形 三角形 圆 个数 1.数一数，填一填。(4分) 2.( )与( )的个数同样多，圆比正方形多（( )个，三 角形比长方形少( )个。(4分) 3.图中一共有( )个图形。(2分) 4.如果要再摆5个上图中树的形状，还需要增加( )个三角形和 （)个长方形。(4分) 试卷1 五同心小学的同学们参加体育活动，请你观察下图并数一数，填一填。 (13分) 1.按活动分，并填一填。(3分)2.按性别分，并填一填。(2分)》 活动 跳绳 踢毽子 踢足球 性别 男生女生 人数 人数 3.跳绳的比踢键子的多几人？(4分) 4.请你提出一个数学问题并解答。(4分) 六先计算，再分类。(18分) 1.直接写出下面各题的得数。(8分) 8+4= 15-3= 22+2= 36-12= 27-3= 3+2= 50-26= 16-4= 12-7= 13+11= 17-5= 10+2= 6+6= 24-19= 49-44= 20-8= 2.将上面的算式分成两类。(4分) 试卷1 3.上面的算式还能怎样分？(6分) 七 学科融合分一分。(13分)恩 an en) an an en an en en /an en (an /色n en en en en 1.将上面的卡片进行分类，并将结果整理在表格中。(4分) 2.上面的分类结果还可以继续分吗？怎样分？(5分) 3.请你提出一个数学问题并解答。（4分) 八“六一”儿童节到了，教室的墙上装了很多好看的气球，丽丽根据气球 的形状和颜色进行分类记录，红色气球有多少个？(5分)恩 类别 圆形 心形 类别 黄色 红色 个数 9 11 个数 8