2.1新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

串联全书的主线：人类社会发展进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业 新民主主义革命时期 （1921.7-1949.10） 实现改天换地的兴国大业 社会主义革命和建设时期（1949.10-1978.12） 创造翻天覆地的富国大业 改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1978.12-2012.11） 开启惊天动地的强国大业 中国特色社会主义新时代 （2012.11-今 ） 站 富 强 原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 必修一 中国特色社会主义 统编版必修1《中国特色社会主义》 第二课 只有社会主义才能救中国 第一框 新民主主义革命的胜利 学习目标与核心素养 课标要求 1.阐述新民主主义革命的性质和特点。 2.理解中华人民共和国成立的历史意义。 学习目标 1.通过观看视频，绘制时间轴，阐述近代中国为什么需要救，明确中国选择社会主义道路的必然性，树立正确政治认同。 2.通过材料分析，解析中国半殖民地半封建社会的基本国情，明确新民主主义革命胜利的历史必然性及意义，理解中国成立的意义，弘扬科学精神。。 3 议题一 议题二 总议题：谁才能救中国？ 中华民族之“危亡” 中华民族之“光明” 议题一 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 中华民族之“危亡” 议学任务： 观看视频，思考 1.绘制出鸦片战争以后中国一步步沦为半殖民地半封建社会的时间轴 2.结合历史事实，谈谈中国一步步沦为半殖民地半封建社会的表现和近代中国人民的处境。 3.讨论近代以来中国的复兴之路历程 议学情境 第一次鸦片战争 八国联军侵华 1840-1842年 1900-1901年 1856-1860年 中日甲午战争 1894-1895年 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《北京条约》《天津条约》中国社会半殖民地化程度进一步加深 《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深 第二次鸦片战争 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 内忧： 封建制度落后，加之长期闭关锁国，经济、政治、文化都落后，沦为半封建社会 外患： 西方列强入侵，沦为半殖民地。 中外矛盾： 推翻帝国主义 国内矛盾： 推翻封建主义 民族独立 人民解放 国家富强 人民幸福 前提 目的 近代中国的历史任务是什么？由什么因素决定的？ 基本国情 主要矛盾 历史任务 思考 ：近代中国人民的各种尝试和斗争，为什么都没有改变自己的悲惨命运？ 1911年，在他领导和影响下，震惊世界的辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命虽然没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质......但开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。 习近平《孙中山诞辰150周年讲话》 2.探索复兴之路 缺乏先进阶级力量的领导 缺乏正确理论的指导 没有找到适合中国国情的发展道路 没有先进的革命政党 没有充分发动人民群众 无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 各种尝试和斗争为什么没能改变自己的悲惨命运？ 外部环境不允许：帝国主义不允许走 帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手 内部条件不具备 封建势力 不愿意走 中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展 民族资产阶级没能力走 中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命 3、资本主义道路在中国走不通的原因：由近代的中国基本国情所决定的 4. 资本主义道路在中国走不通，完成历史任务必须另辟新路 各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量 议学小结：一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.原因（社会性质）：鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。 2.任务：近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。 3.过程：无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 4.结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。 12 议题二 中华民族之“光明” 胜利的征程——新民主主义革命 材料一 20世纪初，正当中国人民寻找救国救民真理道路上屡遭挫折时，地跨欧亚两洲俄国放射出人类进步希望之光。先进人士把目光从西方转向东方，从欧美转向苏联，开始了胜利新征程。1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 材料二 1921年后，中国共产党领导的新民主主义革命以全新姿态登上历史舞台：毛泽东提出"工农武装割据"开辟农村包围城市道路；《新民主主义论》系统阐述革命纲领；建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政。相较于旧民主主义革命，这场"新"革命最终推翻三座大山，于1949年建立新中国。 议学任务：结合课本P22-26,讨论下列问题 1.谈谈中国先进分子与马克思列宁主义的接触过程？绘制时间轴。 2.解析中国半殖民地半封建社会的基本国情，思考为什么新民主主义革命能取得胜利？中国共产党在新民主主义革命中发挥了怎样的作用？ 议学情境 开始的标志 胜利的标志 二、胜利的征程——新民主主义革命 胜利的征程——新民主主义革命 中国半殖民地半封建社会的基本国情 决 定 新民主主义革命 社会主义革命 五四运动 新中国成立 社会主义制度确立 1919 1949 1956 (上篇）民主主义革命时期：改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成独立的民主主义社会。 （下篇）社会主义革命时期：使革命向前发展，建立社会主义社会 ①新民主主义革命和社会主义革命相互联系，密不可分。 ②新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 ③只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段相互衔接。P24 (3)新民主主义革命与中国革命的关系 为什么中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤？这两个步骤有什么关系？ 中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会；第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。 小结：新民主主义革命为什么能取得胜利？ 新民主主义革命 1.指导思想： 2.领导阶级： 3.依靠力量： 4.革命对象： 5.革命性质： 6.前途方向： 7.实施路径： 8.革命成果： 9.取胜法宝： 马克思列宁主义 中国共产党 工人阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级 帝国主义、封建主义、官僚资本主义 资产阶级性质的民族民主革命 社会主义社会 中国特色革命道路，即农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 新中国成立、毛泽东思想 三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设） 五四运动的意义 ①促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 ②工人阶级作为独立的政治力量开始登上了政治舞台 ③是中国新民主主义革命的开始 五四运动的特点 彻底反帝反封建的革命性 追求救国强国真理的进步性 各族各界群众参与的广泛性 开端—五四运动 1924 五四运动 1919 1921 中国共产党成立 国民党一大 1927 南昌起义 1937 1945 1949 抗日战争爆发 抗日战争胜利 新中国成立 新民主主义革命时间轴 大革命时期 土地革命 抗日战争 解放战争 新民主主义革命的4个阶段 新民主主义革命“新”的主要体现： 新的领导阶级 新的奋斗目标 新的革命范畴 无产阶级领导——决定性意义 建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会 属于世界无产阶级革命的一部分 新的政党领导 中国共产党 ——新的领导权 新的指导思想 马克思主义 新的革命纲领 彻底反帝反封建 新中国成立 有什么意义 历史意义： 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 社会意义： 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 世界意义： 冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治力量对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 新民主主义革命胜利的标志及意义 新民主主义革命胜利的成果？ 马克思列宁主义 中国革命实际 结合 诞 生 毛泽东思想 新民主主义革命 中华人民共和国 社会主义制度 指 导 建 立 确 立 体系建构 近代中国 社会性质 历史任务 资本主义道路走不通 新民主主义革命 标志 主心骨 特点 性质 步骤 成功标志 成果 悲怆的历程—旧民主主义革命 胜利的征程— 新民主主义革命 $