精品解析:陕西省汉中市略阳县2022-2023学年七年级下学期期中考试历史试卷

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2023年春季期中学情调研七年级历史 注意事项: 1.本试卷共4页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. 历史学习要重视史实与史论的对应,做到论从史出。下列史实与史论对应正确的是( ) A. 隋朝灭陈——统一了中国北方地区 B. 大运河的开通——加强了南北地区政治、经济和文化交流 C. “贞观之治”——唐朝进入了鼎盛时期 D. 陈桥兵变——南宋王朝建立 2. 唐太宗重用房玄龄、杜如晦等人谋划朝政,形成了政治清明、国力增强的局面。唐玄宗在姚崇、宋璟等人的辅佐下,推行一系列改革,使唐朝国力迅猛发展。这反映出唐朝前期兴盛的重要原因是( ) A. 重用人才 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 大兴土木 3. 如图是唐代郑仁泰墓出土的一件彩绘釉陶男装女立俑,该女立俑身着红色圆领窄袖长袍,头戴黑色幞头,是唐代男装的典型服饰。这说明唐代( ) A. 社会风气开放多元 B. 瓷器制作工艺精美 C. 城市生活丰富多彩 D. 民族习俗逐渐趋同 4. 唐朝时期,绘画艺术取得了突出的成就。下列属于这一时期的绘画作品有( ) A ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 5. 唐朝时期,日本派遣大量使节来华,如在开元五年,日本向中国派出遣唐使,包括大使、副使等官员在内共计557人。日本政府向中国派出遣唐使团主要是为了( ) A. 加强两国之间经济贸易往来 B. 向中国传播日本佛教文化 C. 推动唐朝文化教育事业的发展 D. 学习中国的先进文化 6. “他此次出行天竺,往返十七年,旅程五万里,所历‘百有三十八国’,带回经律共五百二十箧,六百五十七部”。材料所述的历史事件是( ) A. 鉴真东渡 B. 玄奘西行 C. 新罗入唐 D. 澶渊之盟 7. 据《旧唐书》记载,唐朝后期地方节度使自设官署,赋税不向中央上缴,“虽称藩臣,实非王臣也”。这反映出唐朝( ) A. 北方游牧民族大举入侵 B. 赋税收入严重缺失 C 藩镇割据威胁中央集权 D. 自然灾害频繁发生 8. 宋太祖采纳宰相赵普的建议,以禁军分驻京师与外郡,内外轮换,定期回驻京师,但将领不得随之调动。这一做法( ) A. 增强了北宋军事实力 B. 割断了将领与士兵的联系 C. 增加了北宋朝廷的收入 D. 限制了地方知州的权力 9. 欧阳修所著《卖油翁》中的神箭手陈康肃“以弓矢为乐”,被母亲以“不务行仁化”而杖责。明代宋濂说:“自秦以下,文莫盛于宋”。这些现象是由于宋朝( ) A. 实行重文轻武政策 B. 开始以孝治天下 C. 尚武之风盛行一时 D. 重视教育的作用 10. 北宋中期,军队战斗力低下,在边疆战事中屡战屡败。为改变这一现状,王安石在变法中实行( ) A 募役法 B. 农田水利法 C. 保甲法 D. 方田均税法 11. 这位统帅以勃兴的武力统一了草原诸部,重创了西夏与金朝,却在六盘山含恨病逝。这位统帅是( ) A. 忽必烈 B. 成吉思汗 C. 岳飞 D. 黄巢 12. 元朝的疆域远远超过汉唐时期,边疆地区如何进行管理成为元朝政府的心头大事。元朝政府设置宣政院管理的地区是( ) A. 台湾 B. 西域 C. 西藏 D. 东北 二、非选择题(本大题共3小题,总计36分) 13. 某校七年级(2)班同学以“科举制的创立与发展”为主题开展探究活动,请你参与。 【科举创立】 材料一 隋朝明确规定,九品以上的地方官一律由尚书省所属的吏部任免,每年由吏部进行考核。与此同时,选举权也集中到中央,代之以科举制……一律按才学标准,通过考试选拔人才。 ——摘编自樊树志《国史概要》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳科举制与前朝选官制度有什么不同?指出科举制创立的标志。 【完善发展】 材料二 (2)根据材料二,指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。结合所学知识,列举一例唐朝完善科举制的措施。 【改革巩固】 材料三 从宋朝开始,中国才真正进入了科举时代。不论家世背景、标榜公平考试、择优录取的科举制度变成了帝国选拔官员的主流途径……高度开放的科举就像如今的高考一样,具有全民色彩……从宋代起,科举不仅选拔官员,巩固政权,而且渗透性地影响到社会的方方面面。 ——摘编自赵冬梅《法度与人心——帝制时期人与制度的互动》 (3)根据材料三,概括宋朝科举制的特点。结合所学知识,简述宋朝改革和发展科举制产生的影响。 14. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。 材料二 两宋时期,我国瓷器、丝绸等商品畅销南洋等地,对外贸易迅速发展,海上贸易十分繁荣,出现了中国最早的海商群体。两宋政府在主要通商口岸设置了“怀远驿”“来远驿”等机构以接待外国客商。开宝四年,“置市舶司于广州,后又于杭、明州置司”。 ——摘编自金亮新《宋朝经济立法探析》 材料三 两宋之际,北方战乱的影响与南方地区社会经济的发展,促成了我国历史上继西晋、唐中期以后第三次大规模人口南迁。在中国历代的人口分布上,北宋末年首次出现南北均衡。此后,南方的人口优势逐步确立,南方经济明显领先,经济重心不可逆转地远离了北方,南盛北衰的局面完全确立。 ——摘编自章开沅《中国经济史》 (1)根据材料一,指出唐朝农业发展的表现。结合所学知识,列举一例唐朝时期手工业的杰出成就。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代海外贸易迅速发展的原因。 (3)根据材料三,分析中国古代经济重心南移的主要原因。结合所学知识,指出中国古代经济重心南移于何时最终完成? 15. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 以唐太宗为首的统治集团吸取了隋“弃德穷兵,以取颠履”的教训……对边疆地区的军事行动十分慎重。在此期间,尽管唐王朝曾发动对东、西突厥的战争……然在战争之后,唐朝廷也一反“贵中华,贱夷狄”的传统方针,而“抚九族以仁”,对少数民族实行较宽厚的羁縻政策。 ——摘编自詹子庆《中国古代史》 材料二 (1)根据材料一,指出唐太宗处理民族关系的特点。结合所学知识,列举两例唐朝时期民族和平交往与交融的史实。 (2)材料二图中①处是____;1115年,金太祖____正式建立女真政权,国号大金,并以②处____为都城;元朝时期,各民族经过长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——____。 (3)综合上述材料并结合所学知识,从中国古代民族交往的史实中,你得到什么启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023年春季期中学情调研七年级历史 注意事项: 1.本试卷共4页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. 历史学习要重视史实与史论的对应,做到论从史出。下列史实与史论对应正确的是( ) A. 隋朝灭陈——统一了中国北方地区 B. 大运河的开通——加强了南北地区政治、经济和文化交流 C. “贞观之治”——唐朝进入了鼎盛时期 D. 陈桥兵变——南宋王朝建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,从605年起,隋炀帝征调民力,陆续开通了一条纵贯南北的大运河。大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流,B项正确;隋朝灭陈,统一全国,排除A项;开元盛世时期唐朝的国力达到前所未有的强盛,排除C项;陈桥兵变,北宋王朝建立,排除D项。故选B项。 2. 唐太宗重用房玄龄、杜如晦等人谋划朝政,形成了政治清明、国力增强的局面。唐玄宗在姚崇、宋璟等人的辅佐下,推行一系列改革,使唐朝国力迅猛发展。这反映出唐朝前期兴盛的重要原因是( ) A. 重用人才 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 大兴土木 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“唐太宗重用房玄龄、杜如晦等人谋划朝政,形成了政治清明、国力增强的局面。”“唐玄宗在姚崇、宋璟等人的辅佐下,推行一系列改革,使唐朝国力迅猛发展。”并结合所学可知,唐太宗和唐玄宗都善于重用人才,这是唐朝前期兴盛的重要原因,A项正确;以民为本体现在减轻农民负担等方面,与题干无关,排除B项;虚心纳谏体现在善于接受大臣的建议,题干反映的是重用人才,排除C项;大兴土木体现在兴建工程方面,与题干无关,排除D项。故选A项。 3. 如图是唐代郑仁泰墓出土的一件彩绘釉陶男装女立俑,该女立俑身着红色圆领窄袖长袍,头戴黑色幞头,是唐代男装的典型服饰。这说明唐代( ) A. 社会风气开放多元 B. 瓷器制作工艺精美 C. 城市生活丰富多彩 D. 民族习俗逐渐趋同 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“该女立俑身着红色圆领窄袖长袍,头戴黑色幞头,是唐代男装的典型服饰。”并结合所学可知,唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方等民族和域外习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时,A项正确;材料是说女性服饰表现出来的风俗特征,与瓷器制作工艺无关,排除B项;题干反映的是唐朝的社会风气与城市生活无关,排除C项;题干反映的是唐朝的社会风气没有涉及民族习俗的变化,排除D项。故选A项。 4. 唐朝时期,绘画艺术取得了突出的成就。下列属于这一时期的绘画作品有( ) A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“唐朝时期”和所学知识可知,《步辇图》是唐朝阎立本的作品,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使者禄东赞的情景,《送子天王图》是唐朝吴道子的作品,体现了吴道子 “吴带当风” 的绘画风格,①②符合题意,C项正确;《韩熙载夜宴图》是五代十国时期顾闳中的作品,《契丹人引马图》是辽代的绘画作品,与题干“唐朝时期”不符,排除③④,排除ABD项。故选C项。 5. 唐朝时期,日本派遣大量使节来华,如在开元五年,日本向中国派出遣唐使,包括大使、副使等官员在内共计557人。日本政府向中国派出遣唐使团主要是为了( ) A. 加强两国之间的经济贸易往来 B. 向中国传播日本佛教文化 C. 推动唐朝文化教育事业的发展 D. 学习中国的先进文化 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料“唐朝时期,日本派遣大量使节来华,如在开元五年,日本向中国派出遣唐使,包括大使、副使等官员在内共计557人”并结合所学可知,日本政府向中国派出遣唐使团主要是为了学习中国的先进文化。为了学习中国的先进文化,日本派遣使者到中国,当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的,还有很多的留学生和留学僧等。日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响,D项正确;加强两国之间的经济贸易往来不是遣唐使来华的主要目的,排除A项;传播日本的佛教文化不是遣唐使来华的目的,排除B项;日本政府向中国派出遣唐使团主要是为了学习中国的先进文化,没有推动唐朝文化教育事业的发展,排除C项。故选D项。 6. “他此次出行天竺,往返十七年,旅程五万里,所历‘百有三十八国’,带回经律共五百二十箧,六百五十七部”。材料所述的历史事件是( ) A. 鉴真东渡 B. 玄奘西行 C. 新罗入唐 D. 澶渊之盟 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“他此次西行,往返十七年,所历‘百有三十八国’,带回经典共五百二十箧,六百五十七部”可知,这反映是玄奘西行求取佛经,629年,玄奘从长安出发,经今新疆及中亚等地,辗转到达中印度摩揭陀国王舍城,进入当时印度佛教中心那烂陀寺,师从戒贤学习,五年后,游历印度东部、南部、西部、北部数十国,于贞观十九年返回长安,归国后受唐太宗召见,住长安弘福寺,后又住大慈恩寺,B项正确;鉴真主要事迹是东渡日本,为中日文化交往作出了突出贡献,与题干信息不符,排除A项;新罗是古代朝鲜半岛的国家,“新罗入唐”指新罗使者、留学生等来到唐朝交流,目的地是唐朝而非天竺,排除C项;澶渊之盟是北宋与辽政权之间签订的和平盟约,属于政治军事范畴,与“出行天竺、带回经律”无关,排除D项。故选B项。 7. 据《旧唐书》记载,唐朝后期地方节度使自设官署,赋税不向中央上缴,“虽称藩臣,实非王臣也”。这反映出唐朝( ) A. 北方游牧民族大举入侵 B. 赋税收入严重缺失 C 藩镇割据威胁中央集权 D. 自然灾害频繁发生 【答案】C 【解析】 【详解】从题中关键词“贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣”,“《旧唐书》”可以看出这是唐代藩镇割据状态下地方的财政、行政权等独立性极大,反映了中央与地方的矛盾,藩镇割据威胁中央集权,C项正确;材料体现的是地方节度使与中央的矛盾,没有涉及北方游牧民族大举入侵的信息,排除A项;赋税收入缺失是一个表现,材料强调“虽称藩臣,实非王臣也”,因此概括不全面,排除B项;材料强调地方节度使威胁中央集权,无法得出自然灾害频繁发生的结论,排除D项。故选C项。 8. 宋太祖采纳宰相赵普的建议,以禁军分驻京师与外郡,内外轮换,定期回驻京师,但将领不得随之调动。这一做法( ) A. 增强了北宋的军事实力 B. 割断了将领与士兵的联系 C. 增加了北宋朝廷的收入 D. 限制了地方知州的权力 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“禁军分驻京师与外郡,内外轮换,定期回驻京师,但将领不随之调动”,并结合所学可知,北宋时期,为强化中央集权,宋太祖经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系,使兵不识将,将不专兵,B项正确;这一做法削弱了北宋的军事实力,排除A项;材料的做法是军事措施,需要大量财政开支,排除C项;宋太祖为防止知州权利过大,设置通判,以分知州的权力,排除D项。故选B项。 9. 欧阳修所著《卖油翁》中的神箭手陈康肃“以弓矢为乐”,被母亲以“不务行仁化”而杖责。明代宋濂说:“自秦以下,文莫盛于宋”。这些现象是由于宋朝( ) A. 实行重文轻武政策 B. 开始以孝治天下 C. 尚武之风盛行一时 D. 重视教育的作用 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“神箭手陈康肃‘以弓矢为乐’,被母亲以‘不务行仁化’而杖责”可知,反映的是“自秦以下,文莫盛于宋。”结合所学知识可知,两则史料反映了宋朝的重文轻武政策。为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌管军政大权。宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制,对宋代社会产生了深远影响,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,造成了宋朝科技发达、文教昌盛,人才辈出的文治局面,A项正确;以孝治天下不是从宋朝开始的,排除B项;尚武之风与宋朝不符,排除C项;题干主要反映的是宋朝重文轻武的政策没有涉及教育起到的作用,排除D项。故选A项。 10. 北宋中期,军队战斗力低下,在边疆战事中屡战屡败。为改变这一现状,王安石在变法中实行( ) A. 募役法 B. 农田水利法 C. 保甲法 D. 方田均税法 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“北宋中期,军队战斗力低下,在边疆战事中屡战屡败。”并依据所学知识可知,为了加强对民众的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量,王安石变法中实行了保甲法,C项正确;募役法是为了保证农民的劳动时间,排除A项;农田水利法是为了保证农业生产,排除B项;方田均税法是为了解决财政问题,排除D项。故选C项。 11. 这位统帅以勃兴的武力统一了草原诸部,重创了西夏与金朝,却在六盘山含恨病逝。这位统帅是( ) A. 忽必烈 B. 成吉思汗 C. 岳飞 D. 黄巢 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“这位统帅以勃兴的武力统一了草原诸部,重创了西夏与金朝,却在六盘山含恨病逝”并结合所学可知,成吉思汗进攻西夏时,在六盘山去世,B项正确;忽必烈建立元朝,排除A项;岳飞抗金,排除C项;黄巢领导唐末农民起义,排除D项。故选B项。 12. 元朝的疆域远远超过汉唐时期,边疆地区如何进行管理成为元朝政府的心头大事。元朝政府设置宣政院管理的地区是( ) A. 台湾 B. 西域 C. 西藏 D. 东北 【答案】C 【解析】 【详解】由题干设问“元朝政府设置宣政院管理的地区是”并结合所学可知,为了加强对西藏地区的管理,在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖,C项正确;元朝在台湾设置澎湖巡检司,排除A项;西北地区设置北庭都元帅府,管理西域军政事务,排除B项;宣政院的设置是管理全国宗教和西藏地区军政事务与东北地区无关,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题共3小题,总计36分) 13. 某校七年级(2)班同学以“科举制的创立与发展”为主题开展探究活动,请你参与。 【科举创立】 材料一 隋朝明确规定,九品以上的地方官一律由尚书省所属的吏部任免,每年由吏部进行考核。与此同时,选举权也集中到中央,代之以科举制……一律按才学标准,通过考试选拔人才。 ——摘编自樊树志《国史概要》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳科举制与前朝选官制度有什么不同?指出科举制创立的标志。 【完善发展】 材料二 (2)根据材料二,指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。结合所学知识,列举一例唐朝完善科举制的措施。 【改革巩固】 材料三 从宋朝开始,中国才真正进入了科举时代。不论家世背景、标榜公平考试、择优录取的科举制度变成了帝国选拔官员的主流途径……高度开放的科举就像如今的高考一样,具有全民色彩……从宋代起,科举不仅选拔官员,巩固政权,而且渗透性地影响到社会的方方面面。 ——摘编自赵冬梅《法度与人心——帝制时期人与制度的互动》 (3)根据材料三,概括宋朝科举制的特点。结合所学知识,简述宋朝改革和发展科举制产生的影响。 【答案】(1)不同:选拔官吏的权力从地方集中到中央;科举制选拔官吏的依据不再是家族门第,而是考试成绩(才学)。(答出任意一点即可)标志:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 (2)趋势:进士出身的宰相不断增多。措施:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;创立殿试制度。(答出任意一点即可) (3)特点:成为选拔官吏的主流途径;具有全民色彩;影响范围广泛。(答出任意两点即可)影响:在全国范围营造了浓厚的读书风气;促进整个社会文化素养的提高;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。(答出任意两点即可) 【解析】 【小问1详解】 不同:由材料一“隋朝明确规定,九品以上的地方官一律由尚书省所属的吏部任免,每年由吏部进行考核”并结合所学可知,选拔官吏的权力从地方集中到中央;由材料一“代之以科举制……一律按才学标准,通过考试选拔人才”并结合所学可知,科举制选拔官吏的依据不再是家族门第,而是考试成绩;标志:结合所学可知,隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 小问2详解】 趋势:由材料二唐朝宰相进士出身者所占比例图可知,从唐太宗到唐宣宗时期,进士出身的宰相不断增多;措施:结合所学可知,唐朝增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;创立殿试制度。 【小问3详解】 特点:由材料三“不论家世背景、标榜公平考试、择优录取的科举制度变成了帝国选拔官员的主流途径”可知,成为选拔官吏的主流途径;由材料三“ 高度开放的科举就像如今的高考一样,具有全民色彩”可知,具有全民色彩;由材料三“从宋代起,科举不仅选拔官员,巩固政权,而且渗透性地影响到社会的方方面面。”可知,影响范围广泛。影响:结合所学可知,宋朝改革和发展科举制在全国范围营造了浓厚的读书风气;促进整个社会文化素养的提高;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 14. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。 材料二 两宋时期,我国瓷器、丝绸等商品畅销南洋等地,对外贸易迅速发展,海上贸易十分繁荣,出现了中国最早的海商群体。两宋政府在主要通商口岸设置了“怀远驿”“来远驿”等机构以接待外国客商。开宝四年,“置市舶司于广州,后又于杭、明州置司”。 ——摘编自金亮新《宋朝经济立法探析》 材料三 两宋之际,北方战乱的影响与南方地区社会经济的发展,促成了我国历史上继西晋、唐中期以后第三次大规模人口南迁。在中国历代的人口分布上,北宋末年首次出现南北均衡。此后,南方的人口优势逐步确立,南方经济明显领先,经济重心不可逆转地远离了北方,南盛北衰的局面完全确立。 ——摘编自章开沅《中国经济史》 (1)根据材料一,指出唐朝农业发展的表现。结合所学知识,列举一例唐朝时期手工业的杰出成就。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代海外贸易迅速发展的原因。 (3)根据材料三,分析中国古代经济重心南移的主要原因。结合所学知识,指出中国古代经济重心南移于何时最终完成? 【答案】(1)表现:发明并推广了一些重要的农业生产工具,如曲辕犁和筒车;重视农田水利灌溉,兴修大量水利工程。(答出任意一点即可)成就:蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国;越窑的青瓷如冰如玉;邢窑的白瓷类雪似银;唐三彩造型精美,色彩亮丽等。(答出符合题意的任意一点即可) (2)原因:海商群体的形成;政府的支持与管理;造船技术的进步及指南针的采用;海外贸易的路线广泛。 (答出任意两点即可) (3)原因:中原人口大量南迁,增加了南方的劳动力资源;北方战乱,南方社会环境相对安定。(答出任意一点即可)时期:南宋。 【解析】 小问1详解】 表现:由材料一图片曲辕犁和“劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具”可知,发明并推广了一些重要的农业生产工具,如曲辕犁和筒车;由材料一“组织兴修水利工程达 160 多项”可知,重视农田水利灌溉,兴修大量水利工程;成就:结合所学可知,唐朝手工业成就突出,例如:蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国;越窑的青瓷如冰如玉;邢窑的白瓷类雪似银;唐三彩造型精美,色彩亮丽等。 小问2详解】 原因:由材料二“两宋时期,我国瓷器、丝绸等商品畅销南洋等地,对外贸易迅速发展,海上贸易十分繁荣,出现了中国最早的海商群体。”并结合所学可知,海商群体的形成;由材料“ 两宋政府在主要通商口岸设置了‘怀远驿’‘来远驿’等机构以接待外国客商”可知,政府的支持与管理;结合所学可知,造船技术的进步及指南针的采用;海外贸易的路线广泛。 【小问3详解】 原因:由材料三“ 两宋之际,北方战乱的影响与南方地区社会经济的发展,促成了我国历史上继西晋、唐中期以后第三次大规模人口南迁”可知,中原人口大量南迁,增加了南方的劳动力资源;北方战乱,南方社会环境相对安定。时间:结合所学可知,从唐朝中期开始的经济重心南移到南宋时最终完成。 15. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 以唐太宗为首的统治集团吸取了隋“弃德穷兵,以取颠履”的教训……对边疆地区的军事行动十分慎重。在此期间,尽管唐王朝曾发动对东、西突厥的战争……然在战争之后,唐朝廷也一反“贵中华,贱夷狄”的传统方针,而“抚九族以仁”,对少数民族实行较宽厚的羁縻政策。 ——摘编自詹子庆《中国古代史》 材料二 (1)根据材料一,指出唐太宗处理民族关系的特点。结合所学知识,列举两例唐朝时期民族和平交往与交融的史实。 (2)材料二图中①处是____;1115年,金太祖____正式建立女真政权,国号大金,并以②处____为都城;元朝时期,各民族经过长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——____。 (3)综合上述材料并结合所学知识,从中国古代民族交往的史实中,你得到什么启示? 【答案】(1)特点:以羁縻怀柔为主,武力威慑为辅。史实:文成公主入藏;唐朝设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗;唐玄宗封南诏首领为云南王等。(答出符合题意的任意两点即可) (2) ①. 兴庆 ②. 阿骨打 ③. 上京(或会宁) ④. 回族 (3)启示:国家应当实行正确的民族政策,促进各民族之间的团结与发展;和平稳定的环境有利于民族交融与发展等。(答出符合题意、言之有理的任意一点即可) 【解析】 【小问1详解】 特点:由题干“对边疆地区的军事行动十分慎重。”“对少数民族实行较宽厚的羁縻政策”可知,唐太宗处理民族关系以羁縻怀柔为主,武力威慑为辅;史实:结合所学可知,唐太宗时期,文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展;唐朝设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗;唐玄宗封南诏首领为云南王等。 【小问2详解】 由材料二“金、南宋、西夏形势图”并结合所学可知,①兴庆为西夏的都城;1115年,金太祖②阿骨打正式建立女真政权,国号大金,并以③处上京(或会宁)为都城;元朝时期,各民族经过长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——④回族。    【小问3详解】 启示:从唐朝对少数民族的政策和金、南宋、西夏之间的关系可知,国家应当实行正确的民族政策,促进各民族之间的团结与发展以及和平稳定的环境有利于民族交融与发展等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省汉中市略阳县2022-2023学年七年级下学期期中考试历史试卷-第2页
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