资本主义世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动、第一次世界大战、十月革命与苏联社会主义建设、经济危机与资本主义国家的应对2025-2026学年中职高一下学期高教版(2023)世界历史全一册

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教 案 首 页

 

课题:

资本主义世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动

第一次世界大战、十月革命与苏联社会主义建设

经济危机与资本主义国家的应对

 

教学目的要求:

1.学生知道资本主义世界殖民体系建立的大致过程,知道亚非拉地区出现的主要反抗斗争;

2.第一次世界大战的导火线、意义、影响;知道列宁领导的俄国十月革命、理解其历史意义;知道世界经济危机爆发的实践和主要表现

 

 

教学重点:

资本主义殖民体系建立的过程;亚非拉民族独立运动的进程;第一次世界大战;十月革命爆发的原因;资本主义国家给出两种应对方案

 

   

教学难点:

资本主义殖民体系建立所产生的复杂影响;第一次世界大战;理解苏联模式的合理性和问题;资本主义制度没有走向灭亡

 

 

授课方法:

讲述法、图示法、史料分析法、自主学习法

                                                                                              

教学参考及教具(含多媒体教学设备):

课件、多媒体、黑板、粉笔

 

授课执行情况及分析:

在规定时间内完成相应的教学任务

 

作业布置详细情况:

1.做好课堂笔记   2.预习下一课的内容

 

3.完成课堂小结的抄写

课后体会:

学生能够认真总结本次课程,大部分同学都能完成作业,

本节课知识点已在书本上进行总结记录,叮嘱同学们记忆背诵。

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教 学 过 程

教学辅助手段及方法

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教 学 过 程

教学辅助手段及方法

一、   导入

出示图片或指导学生阅读教材导入部分,出示列强瓜分非洲地图,讲述英国殖民者罗德斯的殖民活动

播放视频:攻占冬宫和习近平总书记十九大报告讲话设问:十月革命是怎么发生的?它对俄国乃至世界历史造成了怎样的影响?

二、        新授

一、资本主义世界殖民体系的建立

1.出示比利时国王照片和其讽刺漫画,阅读教材 75 页内容并设问:利奥波德二世的形象为何如此?

2.出示 19 世纪欧洲和非洲地图,找到比利时和比占刚果。设问:面积较小的比利时何为要占领非洲的刚果?为什么能占领。

3.出示材料,分析西方列强殖民扩张的原因

4.出示柏林会议的图文资料和 19 世纪瓜分非洲示意图:讲述列强瓜分非洲的进程和方式

5.出示亚洲被瓜分示意图简单介绍帝国主义瓜分亚洲的殖民活动

6.出示图表资料,结合教权77 页《看图学史》问题让学生动手绘制表格并思考问题7.出示图文资料,了解资本主义世界殖民体系的内部结构和实质。

二、殖民地社会的变化

1.指导学生阅读教材 78 页第一段,设问:英国在印度修建庞大的铁路系统,为谁服务?对印度有无好处?英国在印度的轨道系统有四种不同的,这是为什么?

2.指导学生阅读教材 78 页第 2、3 段,杭理殖民统治在政治、经济、文化上对殖民地的影响

3.出示一些图片,结合中国近代史,说说在帝国主义的统治下,中国社会出现了哪些变化?

4.出示“文明与野蛮”漫画图,有时间做简单介绍:殖民主义的傲慢

三、亚非拉民族的反殖民主义斗争

1.出示独立前后的拉丁美洲示意图,找出殖民统治拉美的国家及范围

2.播放视频:19 世纪拉美独立运动。出示地图,介绍拉美独立的进程。

3.出示地图和视频,介绍印度民族大起义

4.出示图文资料介绍 19 世纪非洲民族独立运动概况。5.出示图文资料分别介绍埃及、苏丹、埃塞俄比亚的民族独立运动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

通过画作传递了自身的观点和认识

 

通过比利时及比占刚果的地图对比,过渡到 19 世纪末 20 世纪初,西方掀起瓜分世界狂潮原因的学习。

 

 

 

 

通过教材内容的故事引子,展现英国对印度的殖民侵略带来的双重性。

 

 

 

 

 

 

通过地图资源、视频资源展现拉美独立的进程,通过教师讲解,让学生指导拉美获得独立。

 

 

 

 

 

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