内容正文:
积是三角形面积的2倍,它们的差就是三角
形的面积。
二、1.C2.A3.B
4.B【解析】已知等腰三角形的周长是32cm,
腰长是10cm,那么底长=32-10×2=
12(cm),根据“S=ah÷2”算出面积。
5.C【解析】根据题意分析得出现在的面积为S=
(a+2+b-2)h÷2=(a+b)h÷2,所以面积不变。
6.C
三、72dm27.175dm233.25dm2
16dm2360dm2396dm2
五、1.96÷4=24(m)(24+12)×24÷2=432(m2)
2.76-13×8÷2=24(dm2)
六、1.(40+60)×40÷2=2000(m)
2.40cm=0.4m0.4×0.4÷2×200=16(m2)
3.180×2÷15=24(cm)
4.140×80÷2÷0.4=14000(株)
5.(48-20)×20÷2=280(m2)
6.5km=5000m1.8×5000=9000(m2)
(200+300)×100÷2=25000(m2)
25000÷9000≈3(时)
【解析】收割机每时工作构成为长方形面积,根
据“长方形面积=长×宽”计算得出收割机每
时的工作面积,由图形得知这块地为梯形,根
据“S=(a+b)h÷2”计算出梯形土地的面积
用梯形土地的面积除以每时的工作面积得出
需要的时间。保留整数也就是只需要除到小
数点后一位,根据“四舍五入”法得出整数。
B卷
1.15×2÷6=5(cm)
(24-6)×5÷2=45(cm2)
2.18÷3=6(m)3×6÷2=9(m2)
(3+3+3)×6÷2=27(m2)
【解析】根据“S=ah”计算出涂色平行四边形的高,
因为涂色平行四边形、三角形和梯形都在大平行四
边形内,且它们的高都相等,根据“S=ah÷2”计算
出三角形面积为3×6÷2=9(m2),根据“S=(a+
b)h÷2”计算出梯形面积为(3+3+3)×6÷2=27
(m2)。
单元学习成果验收(四)
A卷
-、1.3515471447142.6
3.1204.7
5.12【解析】已知S=48,a=8,根据“S=ah÷
2”求出高。
6.8
7.60【解析】(4+11)×8÷2=60(根)
8.(a+b)b÷2
【解析】涂色部分三角形的底为(a+b)cm,高
为bcm,面积为[(a+b)b÷2]cm2。
二、1.×2.V3.×4.V5.V6.×
三、1.C2.B3.C4.C
5.A【解析】P☑
由图可知甲+A的面积
等于乙+A的面积,故甲的面积等于乙的
培优名
面积。
二、1.C2.C3.C4.B
6.C【解析】涂色部分的面积是整个平行四边
形面积的一半,故涂色部分的面积等于空白部
5.C【解析125=号(d)
分的面积
四、1.1219
6.B【解析】只是真分数,则a小于8,号是假分
2.85cm228.6cm275cm2
数,则a大于或等于7,故a等于7。
【解析】根据“S=ah”计算出平行四边形的面积;
根据“S=ah÷2”计算出三角形的面积:根据“S=
三、接近1号骨号接近0:时号号片
(a+b)h÷2”计算出梯形的面积。
12
五、2.画图略2.2×1.7÷2=1.87(cm2)
四、3.图略(1)示例:比1小的分数:55
【解析】根据“S=ah÷2”求出三角形的面积。
画出平行四边形的底为1.1cm。
比1大的分数1写子
六、1.16×15=240(m2)
2.12÷3=4(个)8÷2=4(个)
(2)示例:带分数2写2号银分数号号
4×4×2=32(面)
4.3332812121
5
3
3.(40+40-28)×40÷2=1040(m2)
79126
4.1200×2÷60=40(m)
30×40÷2=600(m2)
号1ó告号婴
7
5.牡丹:8×15÷2=60(m2)
五1.10÷4-(块)2.35=号(kg)
芍药:(18-8+18)×15÷2=210(m2)
【解析】由图可知栽种牡丹的形状为三角形,栽
3.18÷30-812÷30-号
种芍药的形状为梯形。根据“S=ah÷2”计算
出栽种牡丹的面积;根据“S=(a+b)h÷2”计
4.小刚说得对。因为两个班的总人数不确定,无
算出栽种芍药的面积。
法比较两个班优秀人数谁多谁少。
B卷
⑤10+100=10(g)10110=0
1.(15+11)×5÷2=65(cm2)
【解析】涂色部分的面积=左边梯形的面积。
【解析】蜂蜜水的质量=蜂蜜的质量+水的质量。
2.上底:4cm下底:5+4=9(cm)
B卷
高:14×2÷4=7(cm)
(1)了(2)【解析】两辆汽车经过路口会出现
(4+9)×7÷2=45.5(cm2)
【解析】由题意可得,梯形的上底是4cm,则下底是4
的情况有:前前、前左、前右、左前、左右、左左、右前、
+5=9(cm);当面积减少14cm2时减少的是一个
右左、右右共9种可能,全部向左转的可能是1÷9=
底为4cm的三角形,根据三角形的面积公式即可
1
求出高,三角形的高就是梯形的高,然后根据梯形
的面积公式即可解答。
第八周自我诊断练习
A卷
第七周自我诊断练习
A卷
一、1.232.扩大到原来的3倍
一、1.分子小于分母分子大于或等于分母大于
3示例:号各吕41最简
等于
2.173.四又三分之-带4合
5器子610
5.Z【解析】真分数都小于1,假分数等于
77
7日后888日日音号
1或大于1。
8.号【解析】4×7=28,4+7=11。
6号5124157
9.4855子2461253015
9
7.1号2)23)号
二、1.×2.×3.V4.V5.×
8.电视机的价钱3电冰箱的价钱4
三、1.C2.D3.D
9号写【解析13:5=子(g):把全部苹果
4.B【解析】相邻的两个非零自然数的公因数
只有1,故由它们组成的分数一定是最简
看作单位“1”,平均分给5个小朋友,即平均分
分数。
5.B【解析】当两个数成倍数关系时,它们的最
成5份,每份可以用5来表示。
大公因数是那个较小的数。
10.9【解析13×8+5-29
6.C【解析】24和18的公因数有1,2,3,6,所以
8
8
8
有4种剪法。
卷
101
培优
五、1.5210711
2分品5器品士导片
3.<=<<=<>>
六、1.12cm
2.它们俩吃得一样多。因为小猴吃了一个西瓜
的好,小猪吃了一个西瓜的吕}音且两个
西瓜同样大,所以它们俩吃得一样多。
3.98÷(199+119+98)=208
49
4.42和30的最大公因数是6。
42÷6=7(瓶)30÷6=5(瓶)
6个小组;每个小组分得矿泉水7瓶,可乐5瓶。
5.*果:(120-64)÷120=3梨64÷120-音
【解析】首先计算出苹果的箱数为120-64=
56(箱),将水果总箱数看作是一个整体,然后
分别计算两种水果占水果总数的几分之几。
6导0品g-哥
【解析】约分就是把分子和分母同时除以公因
数,那么计算原来的分数就是把分子和分母同
时乘公因数即可。
B卷
1.17+3+4=2424÷(2+1)=88×2=16
8-3=516-4=12
这个分数是品
【解析】分子增加3,分母增加4,此时分子和分母
之和为17+3+4=24,这时候分数为7,因此把
24平均分成3份,其中1份为分子,2份为分母,
所以现在的分数为把分子被3,分母减4即可
得到原来的分数为号。
2.(35-23)÷(5-3)=6-3×6823-18=5
5=5x630
减去的这个数是5。
第九周自我诊断练习
A卷
-1号>号2<3<4
32
二、1.通分2.公倍数3.130
4.12【解析】3和4的最小公倍数是12。
5合音6号9
7.12和18或6和36
8小安【解析号-宗号站哥>号跳同样
多的下数,小安用的时间短,小安跳得快。
9.12【解析】12和9的最小公倍数是36,36÷
12=3(张),36÷9=4(张),3×4=12(张)。
三、1.×2.V3.V4.V5.V
四、1.C2.A3.B
名卷102培扰名卷
数学五年级上册
周练+单元+月评+专项+期中+期末
▣点回
单元学习成果验收(四)
(验收范围:第四单元)
试题讲评
时间:90分钟
满分:100分+20分
素养探究A卷
精准练习
救
一、知识联网,仔细填空。(第1题每空1分,其余每空2分,共23分)
1.如下图,每个小方格的边长表示1cm,通过观察填空。
盛
图中平行四边形的高是(
)cm,底是(
)cm,面积是(
)cm2;梯形
的高是(
)cm,两底之和是(
)cm,面积是(
)cm;三角形的高是
(
)cm,底是(
)cm,面积是(
)cm2。
2.一个平行四边形的面积是60cm2,底是10cm,高是(
)cm
3.一个梯形的花坛,高是12m,上、下底之和是20m,面积是(
)m2。
4.一个等腰梯形的面积是20m2,高是4m,上底是3m,下底是(
)mo
5.一个三角形的面积是48cm2,底是8cm,高是(
)cmc
舞
6.一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等。若三角形的高是16cm,则平行
四边形的高是(
)cmo
7.有一堆钢管,堆放方式如图,相邻两层下层比上一层多1根。最上面有4
根,最下面有11根。这堆钢管共有(
)根。
8.如图,已知大正方形的边长是acm,小正方形的边长为bcm,涂色部分的
面积是(
)cm2。
警
二、火眼金睛,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)(6分)】
1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
(
袋
2.同底等高的两个三角形的面积一定相等。
(
的
3.面积相等的两个梯形,一定能拼成一个平行四边形。
(
4.一个三角形的面积不变,底越短,高越长。
钟
治蝴
080
5.一个平行四边形的底扩大到原来的倍,高缩小到原来的,面积不变。
(
供腻饰图
6.三角形的底越长,面积越大。
培优名卷
三、众说纷纭,慎重选择。(12分)】
1.一个平行四边形,底不变,高缩小到原来的5,它的面积(
)
A.扩大到原来的5倍
B.扩大到原来的25倍
C.缩小到原来的}
D缩小到原来的站
2.图①中,点A是平行四边形一条边上的中点,则梯形面积是三角形面积的(
)倍。
A.2
B.3
C.4
D.5
A
B
图①
图②
3.图②的方格图中有A、B两个三角形,由图可知(
)。
A.A的面积大
B.B的面积大
C.A、B的面积一样大
D.以上选项都不对
4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。
A.梯形的高
B.梯形的上底
C.梯形的上底与下底之和
D.两腰之和
5.图③中,甲的面积与乙的面积关系是(
A.相等
B.甲的面积大
C.乙的面积大
D.不能确定
甲
图③
图④
6.图④中,涂色部分的面积和空白部分的面积相比,(
A.涂色部分面积大B.空白部分面积大
C.两部分面积相等D.不能确定
四、认真计算,自觉检验。(16分)】
1.求阴影部分的面积。(1个小方格表示1cm2)(4分)
(
)cm2
)cm2
培优名卷46
2.计算下面各图形的面积。(单位:cm)(12分)
6.8
6.5
12.5
8.8
五、身手不凡,动手操作。(14分)】
1.如下图,若每个小正方形的边长表示1cm,请你画一个以AB边为下底,高为2cm,并且
面积与左边平行四边形相等的梯形。(6分)
B
2.计算涂色部分三角形的面积,并在图中再画一个与涂色部分面积相等的平行四边形。
(8分)
1.7cm
2.2cm
六、学以致用,解决问题。(29分)】
1.某公园布置了一个大型的平行四边形花卉盆景,如图,整个盆景的占地面积是多少平方
米?(5分)
.15m
16m
2.欢欢用一张长方形红纸做直角三角形形状的小红旗。红纸长12dm,宽8dm,小红旗的
两条直角边分别是2dm和3dm,这张红纸最多可做多少面小红旗?(6分)
培优名卷
47
3.一块直角梯形的地,如果把它的上底增加28m,这块地就变成了边长是40m的正方形,
原直角梯形的面积是多少平方米?(6分)
纯
4.有一个停车场,原来的形状是面积为1200m2的三角形(下图空白部分),为扩大停车面
积,将它扩建成一个梯形的停车场。扩建后面积增加了多少平方米?(6分)》
30m-+
60m
5.广场上有一块底是18m,高是15m的平行四边形花圃,准备栽上牡丹和芍药(如下图)。
(6分)
三角形的底是8m,栽这
两种花的面积各有多大?
芍药
牡丹
牛
开拓思维B卷能力提升
1.如图,两张一样的三角形纸叠放在一起,求涂色部分的面积。(单位:cm)(10分)
15
5
2.一个梯形,如果上底增加5cm就变成了一个平行四边形,如果上底减少4cm就变成了一个
三角形,这时面积减少14cm2。这个梯形的面积是多少平方厘米?(10分)
培优名卷48