内容正文:
八年级生物第一次质量调研试卷
注意事项:
1.本试卷2大题,28小题,共4页。满分50分。考试时间50分钟。
2.请考生务必按照答题卡上的要求,将答案写在答题卡正确的位置。请不要在试卷上作答,写在本试卷上的答案无效。
一、选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共20分)
1. 有性生殖生物的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是( )
A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 白细胞 D. 体细胞
2. 下列属于有性生殖的是( )
A. 兰花的组织培养 B. 水蜜桃树的嫁接 C. 豌豆的种子繁殖 D. 生姜的块茎繁殖
3. 从生殖方式的角度来看,“克隆“实际上属于
A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖
4. 一位果农采用某种方法,让一株苹果树结出两种不同口味的苹果。他采用的繁殖方式是( )
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养
5. 稻螟、玉米螟、菜粉蝶都是农业害虫,它们危害农作物所处的发育时期是( )
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
6. 蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( )
A. 不完全变态 B. 完全变态
C. 直接发育 D. 不变态发育
7. 下列动物中,胚胎发育完全在母体内进行的是( )
A. 海牛 B. 蟒蛇 C. 虎纹蛙 D. 鸳鸯
8. 如图是浮在水边草丛中的卵籽,属于青蛙受精卵的是( )
A. B. C. D.
9. 青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的主要原因是( )
A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快
B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C. 在水中或陆地都没有足够食物
D. 身体散热差,不能长时间留在水中
10. 下列说法正确的是( )
A. 幼蛙生有四肢,还有短尾巴,用鳃呼吸
B. 马铃薯的生殖方式是有性生殖
C. 鸟蛋的卵黄上的小白点称为胎盘,是鉴定卵是否受精的依据
D. 扦插成活的关键是插条下部长出不定根
11. 下列有关鸡蛋(鸡卵)结构和功能的叙述正确的是( )
A. 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡
B. 卵黄可为胚胎发育提供营养,而卵白只可以提供水分
C. 一个鸡卵就是一个卵细胞
D. 卵壳上有许多气孔,能保证胚胎发育时进行气体交换
12. 以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是( )
A. 人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B. 家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽
C. 青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D. 家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫
13. 下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A. 果蝇的红眼与白眼 B. 玉米的高茎与小麦的矮茎
C. 豌豆的绿粒与圆粒 D. 狗的黑毛与卷毛
14. 下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是( )
A. 基因控制着性状 B. 性状控制着基因
C. 有些性状不受基因控制 D. 基因和性状都能遗传下去
15. 亲代的遗传物质传给子代是通过( )
A. 体细胞 B. 受精卵 C. 生殖细胞 D. 胚胎
16. 在白色长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出长短不一的区段,将长绳螺旋缩短变粗成短棒状。长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是( )
A. DNA、染色体、基因 B. DNA、基因、染色体
C. 基因、DNA、染色体 D. 染色体、DNA、基因
17. 水稻、玉米和人体细胞中的染色体数分别是24、20和46条,三者产生的卵细胞中的染色体数目分别是( )
A. 24条,20条,46条 B. 12条,10条,23条
C. 24条,20条,23条 D. 12条,10条,46条
18. 关于孟德尔豌豆杂交实验的解释正确的是( )
A. 在豌豆开花前要除去雌蕊
B. 控制相对性状的基因有显性和隐性之分
C. 生殖细胞中的基因是成对存在的
D. 隐性基因控制的性状不能遗传给下一代
19. 豌豆的花腋生A对花顶生a为显性,高茎D对矮茎d为显性。图示豌豆体细胞成对的染色体及2对基因。遵循孟德尔豌豆实验的解释,下列叙述正确的是( )
A. 该植株性状表现为花腋生、高茎
B. 该植株可产生基因组成为AD的生殖细胞
C. 染色体主要由蛋白质分子构成
D. 该植株自花传粉得到的后代不会出现花顶生、矮茎的个体
20. 爱斯基摩犬正常体型和侏儒体型是一对相对性状(基因用A、a表示)。正常体型两只爱斯基摩犬,生育的后代有正常体型和侏儒体型。亲本的基因型分别是( )
A. AA和Aa B. Aa和Aa
C. AA和AA D. aa和aa
二、判断题,判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
21. 蝗虫的发育过程与菜粉蝶相同。( )
22. 鸟卵的卵黄是胚胎发育所需水分的主要来源。( )
23. 青蛙、鸟类的生殖和发育都离不开水。( )
24. 植物无性生殖优点是后代生活能力强。( )
25. 一只白公羊与一只黑母羊交配,生下的小羊全部表现为白色,此现象可解释为控制黑色的基因消失了。( )
26. 父母都为显性性状,则子女也必为显性性状。( )
27. 父母所有的性状都能遗传给子代。( )
28. 禁止近亲结婚,其主要理由是后代必患多种遗传病。( )
三、非选择题(每空1分,共30分)
29. 请据图回答下列问题。
(1)(一)称为______。
(2)接穗与砧木结合时,应当使接穗与砧木的______紧密结合,以确保接穗的成活。
(3)基因组成是AA芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为______。
A. ①的性状,AA B. ②的性状,aa
C. ①的性状,Aa D. ②的性状,Aa
30. 下图为家蚕的生殖发育过程,请据图回答问题。
(1)家蚕的生殖方式属于______生殖。
(2)家蚕发育过程的正确的顺序是______。
A. ③→④→②→① B. ①→②→③→④
C. ③→②→④→① D. ③→④→①→②
(3)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。
31. 探索夏日歌唱家——青蛙世界。
(1)蝌蚪很像小鱼,下列属于蝌蚪形态结构、生理特征的是______(在横线上填入代号)。
A. 肺呼吸 B. 鳃呼吸 C. 水生 D. 水生和陆生 E. 有尾 F. 无尾
(2)青蛙抱对的意义是促进排卵、受精,抱对必须在______进行。
(3)将一株带有蛙卵的水草种到水族箱里,应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件?_______。
32. 图一为鸡卵结构图,图二为鸡胚胎图。请回答(括号内填序号,横线上填名称)。
(1)图一③和图二⑦的结构名称是______。
(2)图二⑥是由图一⑤______发育而来的。
(3)与两栖动物的卵比较,鸟卵更适应陆地上的发育,是因为鸟卵具有【_____】。
(4)请你设计合理的实验,证明卵壳上有气孔_______。
33. 下表是山羊羊毛的白色和黑色杂交实验。请回答问题。
组别
亲本
后代
第一组
黑羊
白羊
白羊
黑羊
第二组
白羊
白羊
白羊
黑羊
(1)根据杂交实验的结果,可推断出羊毛毛色的______色是显性性状。
(2)若用B和b分别表示羊毛毛色的显性基因和隐性基因,第二组实验后代白羊的基因组成是______。
(3)我国上海培育出5只含有人凝血因子Ⅸ基因转基因山羊,3雄2雌,母山羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治疗血友病。该实例说明______。
34. 父亲的基因组成是cc,母亲的基因组成是Cc,肤色正常基因C对白化病基因c为显性。
(1)图中精子①的基因组成为______;卵细胞②的基因组成为______。
(2)子女③的性状为______(填“白化病”或“肤色正常”)。
35. 黄某的蓝白色英国短毛猫“大蒜”生病猝死,他就自费联系我国克隆动物的实验室,促成了我国首例克隆猫“大蒜”的诞生。
(1)克隆猫“大蒜”的口腔上皮细胞与本体“大蒜”提取的表皮细胞相比,细胞核中的染色体数目______。
(2)将本体“大蒜”表皮细胞的细胞核注入花狸猫的无核卵细胞,得到了融合细胞,融合细胞在细胞分裂时染色体的变化是______,分裂形成的两个细胞形态和数目相同。
(3)克隆猫“大蒜”长得和本体“大蒜”并不是一模一样,它下巴上没有那个标志性的黑色蒜瓣儿,左脚的花纹也换到了右脚。因为在胚胎发育过程中,克隆猫“大蒜”的加白基因控制的性状的位置和大小是______(填随机的或固定的),造成克隆猫与本体猫色斑有差异。
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八年级生物第一次质量调研试卷
注意事项:
1.本试卷2大题,28小题,共4页。满分50分。考试时间50分钟。
2.请考生务必按照答题卡上的要求,将答案写在答题卡正确的位置。请不要在试卷上作答,写在本试卷上的答案无效。
一、选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共20分)
1. 有性生殖生物的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是( )
A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 白细胞 D. 体细胞
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。
【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,有性生殖生物的发育都是从一个受精卵开始的。
故选A。
【点睛】解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成。
2. 下列属于有性生殖的是( )
A. 兰花的组织培养 B. 水蜜桃树的嫁接 C. 豌豆的种子繁殖 D. 生姜的块茎繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】无性生殖的关键在于没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】ABD. 兰花的组织培养,水蜜桃树的嫁接,生姜的块茎繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,均属于无性生殖,ABD不符合题意。
C.豌豆的种子繁殖中种子的胚是由精子与卵细胞融合,形成的受精卵发育形成的,经过了两性细胞的结合,因此属于有性生殖,C符合题意。
故选C。
【点睛】熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,并理解其原理。
3. 从生殖方式的角度来看,“克隆“实际上属于
A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式.营养生殖是指植物用营养器官根茎叶进行的生殖方式如扦插;孢子生殖是依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、真菌的孢子生殖.“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖.
考点:此题考查的知识点是克隆.解答时可以从克隆的概念、特点方面来切入.
4. 一位果农采用某种方法,让一株苹果树结出两种不同口味的苹果。他采用的繁殖方式是( )
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养
【答案】A
【解析】
【分析】无性繁殖的后代一般不会出现变异,能使后代保持亲本的优良性状。嫁接属于无性生殖,在生产生活中应用很广,可保持接穗的优良性状。
【详解】嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木,嫁接结的果实具有接穗的优点。因此想让一株苹果树结出两种不同口味的苹果,可以用不同口味的苹果枝条作接穗,嫁接到同一个砧木上即可。扦插、压条、组织培养,都不能让一株苹果树结出两种不同口味的苹果。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解嫁接的优点。
5. 稻螟、玉米螟、菜粉蝶都是农业害虫,它们危害农作物所处的发育时期是( )
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
【答案】B
【解析】
【分析】玉米螟、稻螟等为完全变态发育:在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
【详解】稻螟幼虫主要以水稻为食,玉米螟幼虫主要以玉米为食;成虫以少量的植物汁或花蜜液为食,蛹不食不动,因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫。
故选B。
6. 蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( )
A. 不完全变态 B. 完全变态
C. 直接发育 D. 不变态发育
【答案】A
【解析】
【分析】发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育。
【详解】A.不完全变态发育的过程经过卵、若虫、成虫三个时期,蟋蟀的发育过程与之相符,所以蟋蟀的发育属于不完全变态发育,A符合题意。
B.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,蟋蟀发育过程中没有蛹期,不属于完全变态发育,B不符合题意。
C.直接发育一般指动物胚胎发育过程中,幼体与成体形态结构和生活习性相似,不经过明显的变态阶段,蟋蟀发育有明显形态变化,不属于直接发育,C不符合题意。
D.昆虫发育分为完全变态发育和不完全变态发育,不存在 “不变态发育” 这种说法,D不符合题意。
故选A。
7. 下列动物中,胚胎发育完全在母体内进行的是( )
A. 海牛 B. 蟒蛇 C. 虎纹蛙 D. 鸳鸯
【答案】A
【解析】
【分析】哺乳动物为胎生,胚胎在母体子宫内发育;爬行动物、两栖动物和鸟类均为卵生,胚胎发育主要在体外完成。
【详解】A.海牛是哺乳动物,胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘获取营养,完全依赖母体,故A符合题意。
B.蟒蛇为爬行动物,虽部分种类为卵胎生,但胚胎营养来自卵黄而非母体,故B不符合题意。
C.虎纹蛙是两栖动物,卵生且体外受精,胚胎在水中发育,故C不符合题意。
D.鸳鸯为鸟类,卵生,胚胎在卵产出后继续发育,依赖外界孵化,故D不符合题意。
故选A。
8. 如图是浮在水边草丛中的卵籽,属于青蛙受精卵的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】青蛙的受精卵呈团状,卵外有透明的胶质膜,里面有黑色的小点(即细胞核所在位置) ,一般许多受精卵会聚集在一起形成卵块漂浮在水面。
【详解】A.该图呈现出一串珠状的结构,是蕨类植物孢子囊群的形态,蕨类植物通过孢子繁殖后代,并非青蛙的受精卵,A不符合题意。
B.图中是一些分散的圆形小颗粒,青蛙的受精卵通常是由多个卵细胞聚集在一起,外面包裹着胶质膜,形成一团团的卵块,而不是分散的,B不符合题意。
C.图中是一团由多个黑色小点聚集而成的结构,青蛙的受精卵外面有胶质膜包裹,多个卵会聚集在一起形成卵块,该选项符合青蛙受精卵的特征,C符合题意。
D.此图呈现出链状结构,是一些昆虫卵的排列方式,并非青蛙受精卵的形态,D不符合题意。
故选C。
9. 青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的主要原因是( )
A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快
B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C. 在水中或陆地都没有足够的食物
D. 身体散热差,不能长时间留在水中
【答案】B
【解析】
【分析】青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
【详解】A.青蛙的皮肤裸露且湿润,容易失水,但不是它不能完全在水中或陆地上生活的主要原因;青蛙可以通过调节皮肤的水分含量和寻找水源来适应不同的环境,A不符合题意。
B.青蛙的呼吸需要皮肤辅助(皮肤必须湿润才能进行气体交换),因此不能完全离开水;同时其肺结构简单,无法完全适应陆地呼吸,故青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,B符合题意。
C.青蛙是杂食性动物,既能在水中捕食昆虫、小鱼等,也能在陆地上捕食昆虫、蚯蚓等。因此,食物并不是限制青蛙生活环境的主要因素,C不符合题意。
D.青蛙的体温调节能力相对较弱,但它可以通过行为调节(如寻找阴凉处、进入水中等)来适应不同的环境温度;散热问题并不是导致青蛙不能完全在水中或陆地上生活的主要原因,D不符合题意。
故选B。
10. 下列说法正确的是( )
A. 幼蛙生有四肢,还有短尾巴,用鳃呼吸
B. 马铃薯的生殖方式是有性生殖
C. 鸟蛋的卵黄上的小白点称为胎盘,是鉴定卵是否受精的依据
D. 扦插成活的关键是插条下部长出不定根
【答案】D
【解析】
【分析】(1)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精.受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼蛙,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼蛙逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育。
(2)鸟卵的结构:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
(3)植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。
【详解】A.幼蛙已完成变态发育,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,而用鳃呼吸的是蝌蚪,故A错误。
B.马铃薯通过块茎繁殖,无两性生殖细胞结合成受精卵,属于无性生殖,故B错误。
C.卵黄上的小白点是胚盘(含细胞核),胎盘为哺乳动物结构,故C错误。
D.扦插成活依赖插条下部形成不定根以吸收水分和养分,故D正确。
故选D。
11. 下列有关鸡蛋(鸡卵)结构和功能的叙述正确的是( )
A. 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡
B. 卵黄可为胚胎发育提供营养,而卵白只可以提供水分
C. 一个鸡卵就是一个卵细胞
D. 卵壳上有许多气孔,能保证胚胎发育时进行气体交换
【答案】D
【解析】
【分析】1.鸡卵结构中,卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
2.未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵,胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。如果是受精卵,胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡。
【详解】A.从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵,从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的温度、湿度和通风等条件,若没有这些条件则无法发育成雏鸡,所以不是所有鸡卵的胚盘都能发育成雏鸡,A错误。
B.卵黄可为胚胎发育提供营养,卵白则能为胚胎发育提供营养和水分,B错误。
C.鸟卵中的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,C错误。
D.卵壳上有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换,D正确。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知鸡卵的结构和功能。
12. 以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是( )
A. 人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B. 家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽
C. 青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D. 家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】D
【解析】
【分析】(1)人体的发育过程是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿。
(2)家鸽的发育过程是:受精卵→雏鸽→成体家鸽。
(3)青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(4)家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫。
【详解】A、人的生殖发育顺序是:有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,受精卵发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,就是婴儿,所以正确的顺序是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿,A错误。
B、家鸽的发育从受精卵开始,经过孵化,雏鸽破壳而出,经过育雏发育成成体家鸽。即:受精卵→雏鸽→成体家鸽,B错误。
C、青蛙的发育从受精卵开始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙, C错误。
D、家蚕的发育过程是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,因此,家蚕的发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫,故D正确。
故选D
【点睛】此题涉及的知识面比较广,考查了四种动物的发育过程,注意平时知识的积累,扩大自己的知识面。
13. 下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A. 果蝇的红眼与白眼 B. 玉米的高茎与小麦的矮茎
C. 豌豆的绿粒与圆粒 D. 狗的黑毛与卷毛
【答案】A
【解析】
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式,称为相对性状。
【详解】A.果蝇的红眼与白眼是同种生物同一性状的不同表现形式,称为相对性状,A正确。
B.玉米的高茎与小麦的矮茎,是两种生物的性状,B错误。
C.豌豆的绿粒与圆粒,是一种生物的两种性状,C错误。
D.狗的黑毛与卷毛,是一种生物的两种性状,D错误。
故选A。
【点睛】正确识记并理解相对性状的概念是解题的关键。
14. 下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是( )
A. 基因控制着性状 B. 性状控制着基因
C. 有些性状不受基因控制 D. 基因和性状都能遗传下去
【答案】A
【解析】
【分析】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。生物的某个具体性状是由基因控制的,基因决定生物性状。
【详解】染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,结构由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的基本单位。
基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状。基因能通过生殖遗传下去,性状不能遗传,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。只是把控制性状的基因遗传下去了。
故选A。
【点睛】此题考查基因控制生物的性状。
15. 亲代的遗传物质传给子代是通过( )
A. 体细胞 B. 受精卵 C. 生殖细胞 D. 胚胎
【答案】C
【解析】
【分析】1.精子和卵细胞通称为生殖细胞;除生殖细胞以外的细胞都叫体细胞。
2.人体中,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。
3.人的发育过程是:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,生殖细胞(精子与卵细胞)就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。可见,亲代的遗传物质传给子代是通过生殖细胞,故C正确,ABD错误。
故选C。
16. 在白色长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出长短不一区段,将长绳螺旋缩短变粗成短棒状。长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是( )
A. DNA、染色体、基因 B. DNA、基因、染色体
C. 基因、DNA、染色体 D. 染色体、DNA、基因
【答案】B
【解析】
【分析】DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
基因是具有遗传效应的DNA片段,基因在DNA上呈线性排列。
染色体主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂时,DNA高度螺旋化形成染色体。
【详解】长绳:题目中用白色长绳来模拟DNA的双螺旋结构,因为DNA本身是长链状的,所以长绳代表DNA。
各颜色区段:由于基因是具有遗传效应的DNA片段,在DNA上呈线性排列,就像在长绳上用不同颜色涂出的长短不一的区段,所以各颜色区段代表基因。
短棒:在细胞分裂过程中,DNA会与蛋白质结合并高度螺旋化形成染色体,将长绳螺旋缩短变粗成短棒状,就模拟了DNA形成染色体的过程,所以短棒代表染色体。
综上,长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
17. 水稻、玉米和人的体细胞中的染色体数分别是24、20和46条,三者产生的卵细胞中的染色体数目分别是( )
A. 24条,20条,46条 B. 12条,10条,23条
C. 24条,20条,23条 D. 12条,10条,46条
【答案】B
【解析】
【分析】生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,若某种生物体细胞的染色体数为2N,则精子或卵细胞中染色体的数量为N。
【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。如水稻、玉米和人的体细胞中的染色体数分别是24、20和46条,它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是12条、10条、23条,B正确。
故选B。
【点睛】掌握体细胞和生殖细胞中染色体的变化是解题的关键。
18. 关于孟德尔豌豆杂交实验的解释正确的是( )
A. 在豌豆开花前要除去雌蕊
B. 控制相对性状的基因有显性和隐性之分
C. 生殖细胞中的基因是成对存在的
D. 隐性基因控制的性状不能遗传给下一代
【答案】B
【解析】
【分析】(1)孟德尔豌豆杂交实验:在纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交实验中,子一代(F₁)全部表现为高茎,子一代自交得到的子二代(F₂)中,高茎与矮茎的比例接近3:1。
(2)基因在体细胞中是成对存在的,在形成生殖细胞时,成对的基因彼此分离,分别进入不同的生殖细胞,所以生殖细胞中的基因是成单存在的。
(3)显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】A.在豌豆开花前要除去母本的雄蕊,而不是雌蕊,目的是防止自花传粉,A错误。
B.孟德尔通过豌豆杂交实验发现,控制相对性状的基因有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,B正确。
C.生殖细胞中的基因是成单存在的,而不是成对存在的,C错误。
D.隐性基因控制的性状也能遗传给下一代,当两个隐性基因组合在一起时,就会表现出隐性性状,D错误。
故选B。
19. 豌豆的花腋生A对花顶生a为显性,高茎D对矮茎d为显性。图示豌豆体细胞成对的染色体及2对基因。遵循孟德尔豌豆实验的解释,下列叙述正确的是( )
A. 该植株性状表现为花腋生、高茎
B. 该植株可产生基因组成为AD的生殖细胞
C. 染色体主要由蛋白质分子构成
D. 该植株自花传粉得到的后代不会出现花顶生、矮茎的个体
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。
【详解】A.豌豆植株体细胞中4号染色体携带的两对基因分别是:Aa和Dd,均表现为显性性状:花腋生、高茎,A正确。
B.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入生殖细胞,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。既可以形成基因组成为Ad和aD的生殖细胞, B错误。
C.染色体主要由DNA和蛋白质分子构成,不是主要由蛋白质分子构成,C错误。
D.该植株基因组成中有控制花顶生(a)和矮茎(d)的隐性基因,自花传粉时,隐性基因可能组合在一起,所以后代会出现花顶生、矮茎的个体,D错误。
故选A。
20. 爱斯基摩犬正常体型和侏儒体型是一对相对性状(基因用A、a表示)。正常体型的两只爱斯基摩犬,生育的后代有正常体型和侏儒体型。亲本的基因型分别是( )
A. AA和Aa B. Aa和Aa
C. AA和AA D. aa和aa
【答案】B
【解析】
【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状。
【详解】已知正常体型的两只爱斯基摩犬生育的后代有正常体型和侏儒体型,即子代中出现了亲代没有的侏儒体型性状,所以正常体型是显性性状,侏儒体型是隐性性状。
当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。因为侏儒体型是隐性性状,所以侏儒体型个体的基因型为aa。
子代中侏儒体型个体的基因型为aa,这两个a基因分别来自父本和母本。由于亲本都是正常体型(显性性状,都至少含有一个A基因),且都能给子代提供一个a基因,所以亲本的基因型都为Aa。如图所示:
若亲代一方是 AA 另一方是 Aa,子代不会出现侏儒体型;若亲代是 AA 和 AA,子代也都为正常体型;若亲代是 aa 和 aa,子代只能是侏儒体型。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、判断题,判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
21. 蝗虫的发育过程与菜粉蝶相同。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育。
【详解】蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。
菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
由于蝗虫是不完全变态发育,菜粉蝶是完全变态发育,二者的发育过程不同,所以题干表述错误。
22. 鸟卵的卵黄是胚胎发育所需水分的主要来源。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】鸟卵是鸟类的生殖细胞(卵细胞)及其附属结构(如卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄等)共同构成的,能为胚胎发育提供保护和营养、最终孵化成雏鸟的结构(如鸡蛋、鸭蛋等)。
【详解】在鸟卵的结构中,卵黄的主要作用是为胚胎发育提供主要的营养物质(如脂肪、蛋白质等),相当于胚胎发育的“营养库”;而胚胎发育所需水分的主要来源是卵白(蛋清),卵白不仅能提供水分,还能补充部分营养物质,并对卵黄和胚盘起到保护作用。故该说法错误。
23. 青蛙、鸟类的生殖和发育都离不开水。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】(1)青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(2)鸟类的生殖方式为体内受精、卵生,生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
【详解】青蛙的生殖和发育在水中进行,雌雄蛙抱对后将精子和卵细胞产在水中,体外受精,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,所以青蛙的生殖和发育离不开水。而鸟类是体内受精,卵外有坚硬的卵壳保护,亲鸟有孵卵和育雏行为,生殖和发育过程脱离了水的限制。可见,“青蛙、鸟类的生殖和发育都离不开水”这一说法是错误的。
24. 植物无性生殖优点是后代生活能力强。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖;无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。
【详解】无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性,能保持母体的优良性状,繁殖速度快。但由于后代的遗传物质与母体基本相同,遗传多样性较低,适应环境变化的能力相对较弱。故题干表述错误。
25. 一只白公羊与一只黑母羊交配,生下的小羊全部表现为白色,此现象可解释为控制黑色的基因消失了。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有两种性状,子代个体中只出现1种性状,子代出现的性状是显性性状,子代没有出现的性状是隐性性状。
【详解】黑母羊(基因组成aa)提供基因a,白公羊(基因组成AA)提供基因A,子代的基因组成就是Aa。虽然子代含有控制黑色的基因a,但由于A是显性基因,a是隐性基因,当显性基因和隐性基因同时存在时,显性基因控制的性状会表现出来,隐性基因控制的性状不表现。所以控制黑色的基因未消失,只是不表现,所以该说法错误。
26. 父母都为显性性状,则子女也必为显性性状。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】假设控制某一性状的基因为A和a,显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制。如果父母的基因组成都是Aa(都表现为显性性状),他们产生的生殖细胞有A和a两种,他们子女的基因组成可能是AA、Aa、aa,其比例为1:2:1。其中AA和Aa表现为显性性状,aa表现为隐性性状。所以父母都为显性性状,子女不一定为显性性状,也可能是隐性性状,故题干观点错误。
27. 父母所有的性状都能遗传给子代。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】(1)性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式等。
(2)生物体的性状是由基因和环境共同作用的结果。遗传是指亲子间在性状上的相似性,生物体的各种性状都是由基因控制的,但并不是所有性状都能遗传给子代。
(3)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
【详解】父母的性状不一定都能遗传给子代。因为性状的表现既受基因控制,也受环境影响。比如,由于环境因素导致父母后天获得的性状(如晒黑的皮肤、锻炼出的发达肌肉等),其遗传物质并没有改变,这种性状就不能遗传给子代。所以“父母所有的性状都能遗传给子代”这一说法是错误的。
28. 禁止近亲结婚,其主要理由是后代必患多种遗传病。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】(1)遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。
(2)近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。
(3)近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。
【详解】近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率。但并不是说近亲结婚后代必患多种遗传病,只是患遗传病的概率会增加。例如,白化病是一种常染色体隐性遗传病,如果一对近亲夫妇都携带白化病的隐性致病基因,他们的子女有四分之一的概率患白化病,但不是一定会患遗传病。可见,“禁止近亲结婚,其主要理由是后代必患多种遗传病”这一说法是错误的。
三、非选择题(每空1分,共30分)
29. 请据图回答下列问题。
(1)(一)称为______。
(2)接穗与砧木结合时,应当使接穗与砧木的______紧密结合,以确保接穗的成活。
(3)基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为______。
A. ①的性状,AA B. ②的性状,aa
C. ①的性状,Aa D. ②的性状,Aa
【答案】(1)枝接 (2)形成层 (3)A
【解析】
【分析】(1)嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫①接穗,被接的植物体叫②砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式,图一中接穗是带芽的枝,故图一是枝接;图二中接穗是芽,故图二是芽接。
(2)形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织,能不断地进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物体的茎不断长粗。
(3)嫁接属于无性生殖,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,后代一般不会出现变异,能保持接穗的优良性状。
【小问1详解】
由分析可知,图一中接穗是带芽枝,这种嫁接方式称为枝接。
【小问2详解】
形成层具有很强分裂能力,能不断分裂产生新细胞。接穗与砧木结合时,使它们的形成层紧密结合,这样两部分形成层分裂出的新细胞才能愈合在一起,从而确保接穗成活。
【小问3详解】
嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状。基因组成是AA的芒果枝条①作为接穗,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成都与接穗相同,即表现为①的性状,基因组成是AA,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
30. 下图为家蚕的生殖发育过程,请据图回答问题。
(1)家蚕的生殖方式属于______生殖。
(2)家蚕发育过程的正确的顺序是______。
A. ③→④→②→① B. ①→②→③→④
C. ③→②→④→① D. ③→④→①→②
(3)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。
【答案】(1)有性 (2)A
(3)幼虫
【解析】
【分析】有性生殖是由亲代产生生殖细胞(精子和卵细胞),生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【小问1详解】
有性生殖的核心是“经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成新个体”。家蚕的生殖过程中,雌雄蚕蛾交配后,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵最终发育成新的家蚕个体,因此属于有性生殖。
【小问2详解】
家蚕的发育属于完全变态发育,要经历四个阶段:③ 卵:家蚕发育的起点,由受精卵发育而来。④ 幼虫:卵孵化后形成幼虫(蚕宝宝),主要取食桑叶,进行生长发育。② 蛹:幼虫生长到一定阶段后,吐丝结茧,进入蛹期(不食不动,内部发生剧烈的组织器官改造)。① 成虫:蛹羽化为成虫(蚕蛾),成虫交配产卵,完成生命周期。 因此,发育顺序为“卵→幼虫→蛹→成虫”,对应图中顺序 ③→④→②→①。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【小问3详解】
蚕丝是由家蚕幼虫期吐丝形成的(幼虫取食桑叶,积累营养物质,发育到一定阶段后吐丝结茧)。若延长幼虫期,幼虫能有更充足的时间取食桑叶,积累更多的营养,从而吐更多的丝,提高蚕丝产量。
31. 探索夏日歌唱家——青蛙世界。
(1)蝌蚪很像小鱼,下列属于蝌蚪形态结构、生理特征的是______(在横线上填入代号)。
A. 肺呼吸 B. 鳃呼吸 C. 水生 D. 水生和陆生 E. 有尾 F. 无尾
(2)青蛙抱对的意义是促进排卵、受精,抱对必须在______进行。
(3)将一株带有蛙卵的水草种到水族箱里,应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件?_______。
【答案】(1)BCE (2)水中
(3)阳光、温暖、氧气充足等
【解析】
【分析】(1)青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,有尾;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,无尾。
(2)青蛙的生殖特点是体外受精、卵生,抱对是青蛙在生殖过程中的一种行为,能促进排卵和排精,提高受精率,抱对在水中进行。
(3)蛙卵的发育需要适宜的温度、充足的氧气等环境条件,阳光能提供一定的热量,维持适宜的温度。
【小问1详解】
结合分析可知,蝌蚪是青蛙的幼体,生活在水中,用鳃呼吸,有尾,像小鱼。而用肺呼吸、水陆两栖、无尾是青蛙成体的特征。可见,属于蝌蚪形态结构、生理特征的是:B鳃呼吸、C水生、E有尾,故选BCE。
【小问2详解】
青蛙是体外受精的动物,抱对行为可以促使雌蛙和雄蛙同时将卵细胞和精子排到水中,有利于提高受精率,所以抱对必须在水中进行。
【小问3详解】
蛙卵的发育需要适宜的环境条件,阳光可以提供适宜的温度,温暖的环境有利于蛙卵的发育,氧气充足可以保证蛙卵在发育过程中进行呼吸作用。可见,应当为蛙卵的发育提供阳光、温暖、氧气充足等环境条件。
32. 图一为鸡卵结构图,图二为鸡胚胎图。请回答(括号内填序号,横线上填名称)。
(1)图一③和图二⑦的结构名称是______。
(2)图二⑥是由图一⑤______发育而来的。
(3)与两栖动物卵比较,鸟卵更适应陆地上的发育,是因为鸟卵具有【_____】。
(4)请你设计合理的实验,证明卵壳上有气孔_______。
【答案】(1)卵黄 (2)胚盘
(3)① (4)选取新鲜、无破损的鸡蛋若干,将其表面擦拭干净,确保没有杂质影响实验结果。准备一个透明的容器,向容器中加入适量的40-50℃的温水。小心地将鸡蛋放入温水中,确保鸡蛋完全浸没在水中,同时注意不要让鸡蛋碰撞容器壁导致破损。仔细观察鸡蛋周围的情况,记录是否有气泡从卵壳表面冒出以及气泡冒出的位置和数量等信息。持续观察一段时间,如5-10分钟。
【解析】
【分析】图中,①是卵壳、②是气室、③是卵黄、④是卵白、⑤是胚盘、⑥是胚胎、⑦是卵黄。
【小问1详解】
图一中③的结构名称是卵黄,它是鸡卵中储存营养物质的主要部分,为胚胎发育提供丰富的营养物质。
图二中⑦的结构名称同样是卵黄,在鸡胚胎发育过程中,卵黄持续为胚胎的生长发育提供所需的养分。
所以,图一③和图二⑦的结构名称是卵黄。
【小问2详解】
在鸡卵的结构中,⑤是胚盘,胚盘是进行胚胎发育的部位,里面含有细胞核,细胞核内有遗传物质,是胚胎发育的起点。图二中的⑥是胚胎,它是由图一中的⑤胚盘发育而来的。
【小问3详解】
由于鸟卵要在陆地上发育,需要解决水分散失和外界环境干扰等问题。卵壳的存在可以有效地减少卵内水分的蒸发,使鸟卵在相对干燥的陆地环境中也能保持内部湿润的环境,满足胚胎发育对水分的需求;同时,卵壳还能抵御一定程度的物理损伤和微生物的侵害,为胚胎发育提供相对稳定的内部环境。
所以,与两栖动物的卵比较,鸟卵更适应陆地上的发育,是因为鸟卵具有①卵壳。
【小问4详解】
实验步骤:
选取新鲜、无破损的鸡蛋若干,将其表面擦拭干净,确保没有杂质影响实验结果。
准备一个透明的容器,向容器中加入适量的40-50℃的温水。
小心地将鸡蛋放入温水中,确保鸡蛋完全浸没在水中,同时注意不要让鸡蛋碰撞容器壁导致破损。
仔细观察鸡蛋周围的情况,记录是否有气泡从卵壳表面冒出以及气泡冒出的位置和数量等信息。持续观察一段时间,如5-10分钟。
实验现象:可以看到有气泡从卵壳表面不断冒出。
实验结论:因为气体能够从卵壳中排出形成气泡,所以说明卵壳上有气孔。
33. 下表是山羊羊毛的白色和黑色杂交实验。请回答问题。
组别
亲本
后代
第一组
黑羊
白羊
白羊
黑羊
第二组
白羊
白羊
白羊
黑羊
(1)根据杂交实验的结果,可推断出羊毛毛色的______色是显性性状。
(2)若用B和b分别表示羊毛毛色的显性基因和隐性基因,第二组实验后代白羊的基因组成是______。
(3)我国上海培育出5只含有人凝血因子Ⅸ基因的转基因山羊,3雄2雌,母山羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治疗血友病。该实例说明______。
【答案】(1)白 (2)BB或Bb
(3)基因控制生物的性状
【解析】
【分析】相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式(如豌豆的高茎与矮茎、人的单眼皮与双眼皮)。
【小问1详解】
判断显性性状的核心依据是:亲代性状相同,后代出现不同性状(性状分离),则亲代的性状为显性性状,后代新出现的性状为隐性性状。 第二组实验中,亲本均为“白羊”,后代却同时出现“白羊”和“黑羊”(性状分离),说明“黑羊”是隐性性状,亲代“白羊”需携带隐性基因才能传给后代;因此,白色是显性性状。
【小问2详解】
由第 1 问可知,黑色为隐性性状,其基因组成只能是bb(隐性性状需两个隐性基因同时存在)。 第二组亲本均为白羊(显性性状),且后代出现黑羊(bb),说明亲代白羊都必须提供一个隐性基因(b),因此亲本白羊的基因组成均为Bb。
亲本Bb×Bb的杂交遗传图解为:
第二组实验后代白羊的基因组成有两种可能:BB(纯合显性)或Bb(杂合显性)。
【小问3详解】
转基因技术的核心是将一种生物的特定基因(如人凝血因子Ⅸ基因)转入另一种生物(山羊)的基因组中,使后者表现出前者的特定性状(母山羊乳汁含有人凝血因子)。山羊因转入了“人凝血因子Ⅸ基因”,才具备了产生人凝血因子的性状,直接证明基因能够控制生物的性状。
34. 父亲的基因组成是cc,母亲的基因组成是Cc,肤色正常基因C对白化病基因c为显性。
(1)图中精子①的基因组成为______;卵细胞②的基因组成为______。
(2)子女③的性状为______(填“白化病”或“肤色正常”)。
【答案】(1) ①. c ②. c
(2)肤色正常
【解析】
【分析】遗传是亲子间的相似性,即亲代将控制性状的基因传递给子代,使子代表现出与亲代相似性状的现象(如狗妈妈生下小狗,小狗的外形、毛色与狗妈妈有相似之处)。
【小问1详解】
卵细胞②的基因组成为c,父亲的基因组成是cc,在形成精子时,成对的基因(cc)会彼此分离,因此只能产生一种精子,基因组成为 c(即精子①的基因组成为c)。 母亲的基因组成是Cc,在形成卵细胞时,成对的基因(Cc)会彼此分离,产生两种卵细胞,基因组成为C或c。结合图中逻辑(卵细胞②与精子①结合形成子女④,后续需推导子女性状),卵细胞②的基因组成为c。
【小问2详解】
子女③的基因组成由精子①(c)与卵细胞C(母亲产生的另一种卵细胞)结合而来,因此子女③的基因组成是Cc。 已知“肤色正常基因C对白化病基因c为显性”,基因组成CC或Cc时,表现为肤色正常; 基因组成cc时,表现为白化病。 因此,子女③的基因组成是Cc,性状为肤色正常。
35. 黄某的蓝白色英国短毛猫“大蒜”生病猝死,他就自费联系我国克隆动物的实验室,促成了我国首例克隆猫“大蒜”的诞生。
(1)克隆猫“大蒜”的口腔上皮细胞与本体“大蒜”提取的表皮细胞相比,细胞核中的染色体数目______。
(2)将本体“大蒜”表皮细胞的细胞核注入花狸猫的无核卵细胞,得到了融合细胞,融合细胞在细胞分裂时染色体的变化是______,分裂形成的两个细胞形态和数目相同。
(3)克隆猫“大蒜”长得和本体“大蒜”并不是一模一样,它下巴上没有那个标志性的黑色蒜瓣儿,左脚的花纹也换到了右脚。因为在胚胎发育过程中,克隆猫“大蒜”的加白基因控制的性状的位置和大小是______(填随机的或固定的),造成克隆猫与本体猫色斑有差异。
【答案】(1)相同 (2)先复制后均分
(3)随机的
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,控制细胞生命活动的中心,决定性别的基因存在于细胞核中。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。克隆过程中,新个体的遗传物质主要来自供体细胞的细胞核。
【小问1详解】
本体“大蒜”提供表皮细胞的细胞核,克隆猫“大蒜”的口腔上皮细胞的细胞核也来自本体“大蒜”的表皮细胞的细胞核,所以二者细胞核中的染色体数目相同。
【小问2详解】
细胞分裂时,染色体先进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,在细胞分裂过程中,染色体变化最明显,它会先复制加倍,再均分到两个新细胞中,从而确保新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,所以分裂形成的两个细胞形态和数目相同。
【小问3详解】
基因控制生物的性状,但在胚胎发育过程中,克隆猫“大蒜”的加白基因控制的性状(如下巴的黑色蒜瓣儿、脚上的花纹等)的位置和大小是随机的,这会导致克隆猫与本体猫在色斑等方面出现差异。
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