Starter get to know each other第二课时课件- 2025-2026学年外研版（2024）七年级英语上册

外研版版· 七年级·英语·上册 Get to know each other Starter Welcome to junior high 1.利用思维导图及关键词复述课文。 2.通过知识点讲解以及练习题，正确使用一般现在时并正确完成练习。 3.正确使用自我介绍结构句式，仿写自我介绍，增进与新同学之间的了解。 通过学习本节课，我能够： Evaluation form 评价等级 评价标准 A 能准确流利地复述，语音语调准确，积极参与小组合作。 B 能复述出部分内容，语音语调基本准确，参与小组合作。 C 不能复述，语音语调不准确，不积极参与小组合作。 Retelling My name is ___________. I’m a bit _______ now, but I'm also _______ to meet new teachers and classmates. My birthday is in ________. I’m ________years old. I love _____ very much. I like running, __________ and swimming. My name is Zhu Xiaomeng. I'm thirteen years old. My birthday is in May. I love sports very much. I like running, playing football and swimming. I'm a bit nervous now, but I'm also happy to meet you. I want to make friends with you all! 观察这些句子 一般现在时 一般现在时 Language Points 一、一般现在时含义 1. 表示事物或人物的特征、状态。 如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2. 表示经常性或习惯性的动作。 如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3. 表示客观现实。 如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 7 二、一般现在时的构成 1. （主系表）be动词：主语+be( am, is, are )+其它。 2. （主谓宾）行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如：I am a boy.我是一个男孩。 He is tall and strong. 他又高又壮。 We are good friends. 我们是好朋友。 如：We study English.我们学习英语。 8 当主语为第三人称单数(he, she, it，my mom等)时，要把动词变为三单式，即在动词后加"-s""-es"或y变为"-ies"。 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 主三单，谓S 9 一般现在时句中常用always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day，once a week 等时间状语。 每天/每周/每月/每年等频率词 一般性的时间状语 表示现状或 习惯 真理或普遍事实 every day often at present ‌The sun rises in the east and sets in the west.‌ every week always nowadays ‌Light travels faster than sound.‌ every month sometimes currently The earth revolves around the sun. every year seldom Winter is colder than summer in China.‌ daily hardly ever Shanghai is in the east of China.‌‌ weekly Monthly generally British people drink a lot of tea, while Americans drink more coffee.‌ 10 练习： 一、 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go ______ stay _______ make______ look ________ have_____ pass_______  carry ______ come_______  watch_______ plant_______ fly ______ study_______ brush________ do_____  teach_______ drinks goes stays makes looks docerID:327037375 has passes carries comes watches plants flies studies brushes does teaches 11 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. She often ________(have) dinner at home. 2. Jim and Tom _______(be) in Class One. 3. We ________________(not watch) TV on Sunday. 4. Ann _____________(not go) to the zoo on Saturday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your mom_______(read) books every day? has are don't watch doesn't go Do like do do Does read 12 三、按照要求改写句子 1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句) __________________________________________ 2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，并作否定回答) __________________________________________ __________________________________________ Does Daniel watch TV every evening? Do you do your homework every day? No, I don’t. 13 形容词 形容词是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。 形容词的基本形式 分类 品质形容词： happy（快乐的），healthy（健康的），quiet（安静的） 类属形容词： local（本地的），real（真实的），right（正确的） 颜色形容词： black（黑色的），blue（蓝色的），brown（棕色的） 强调形容词： perfect（完美的），true（真实的），complete（完整的） -ing 形容词： amazing（令人惊叹的），exciting（令人兴奋的），interesting（有趣的） -ed 形容词： excited（感到兴奋的），interested（感兴趣的），bored（感到无聊的） 形容词是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。 形容词的基本形式 比较级和最高级 形容词可以用来进行比较： 原级： high（高的） 比较级： higher（比较高的，用于比较两个事物） 最高级： highest（最高的，用于比较三个或更多事物） 达标检测 happy, clean, local, blue, excited 1. The sky is __________ today. 2. I feel very __________ about the trip. 3. This park is very __________. 4. She is always __________. 5. The house is very __________. happy clean local blue excited Writing 本模块的话题是“自我介绍”，与此相关的写作任务是向新同学介绍自己。写作时注意要使用一般现在时和一般过去时态来写，注意正确运用表示时间和名称的词汇和短语。 写作评分标准 等级 内容充实，结构完整，语句流畅，能用较为丰富的语法结构和关联词语，语法、词汇拼写错误极少，书写认真规范。 A 内容较充实，结构较完整，语句较流畅，有少量语法、词汇拼写错误，书写较规范。 B 篇幅不足，错误较多，多数语句不通顺，语法和词汇错误较多，书写欠规范。 C Writing Hello everyone. My name is 1 . I’m 2___________years old. l like 3 . I'm a(n) 4 . I want to 5 . Introduce yourself to the class Writing 项目 达成情况 1. 介绍了自己的姓名、年龄和生日。 2. 描述了自己的爱好。 3. 能够表达自己来到新学校的感受。 4. 尽可能多地使用本版块的核心词汇和句型介绍自己。 核心词汇如introduce, yourself, enjoy, nervous等 核心句型如Hello everyone! My name is... I like... 自我介绍任务评价 Homework For all: 1.Retell the passage. 2. Finish the exercise in this unit. Optional: Make a self introduction card and beautify it. Thank you $