9.3文化强国与文化自信 （精美课件）-2025-2026学年高二政治高效备课精美课件＋课时作业（统编版必修4）

必修四 哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.3 文化强国与文化自信 一、建设文化强国 二、坚定文化自信 课标要求 核心素养要求 1.知道建设文化强国的要求， 2.坚定文化自信的原因，坚定文化自信与建设文化强国的关系 3.掌握坚定文化自信的要求文化发展。 【政治认同】通过对文化强国文化自信的学习，有利于培育和践行社会主义核心价值观，坚定文化自信。 【科学精神】能用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析各种文化观点，辨识各种文化现象。 【法治意识】明确增强自身法治意识，有助于在生活中依法行使权利、履行义务，严守道德底线，维护公平正义，更好的建设文化强国。 【公共参与】青年学生不断提高个人修养，积极参与各种健康有益的文化活动，讲好中国故事，坚定文化自信，为建设文化强国作贡献。 学习目标： 教学重点：建设文化强国的要求 教学难点：如何坚定文化自信 1.建设文化强国的要求？ 2.文化自信的重要性？ 3.有文化自信的原因 4.如何坚定文化自信？ 建设文化强国 一 当前各种文化相互交织、相互激荡 传统文化 现代文化 本土文化 先进文化 外来文化 落后文化 健康文化 腐朽文化 积极的文化 颓废的文化 1.建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量 (1)原因 传统的和现代的、外来的本土的、先进的落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 (2)要求 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是加强文化建设的必然要求。 一、建设文化强国 拓展： 国家： 弘扬主旋律，传播正能量。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。 企业： 要增强责任意识和职业道德意识； 要坚持经济效益与社会效益相统一的原则， 切实履行文化传承的义务。 个人： 加强科学文化修养和思想道德修养； 提高辨别不同性质文化的眼力； 增强抵御落后文化和腐朽文化的能力； 作出正确文化选择。 知识总结 含义 形式 危害 对策 落后文化 指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 常以传统习俗的形式表现，看相、算命、看风水等。 属于认识问题（认识上不科学、不积极、低俗）。 通过科学文化教育，予以改造或剔除。 腐朽文化 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等。 一是政治思想上的腐朽文化，如殖民文化； 二是具有严重社会危害性，如“法轮功”； 三是日常生活中的，对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒”文化。 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业（有严重危害 祸国殃民） 坚决抵制 依法取缔 相同点：二者都是文化糟粕，都与先进文化相对立，都污染文化环境，危害社会。腐朽文化比落后文化危害大 知识拓展：对各种文化的态度 对传统文化： 对落后文化： 对腐朽文化： 对先进文化： 对外来文化： “取其精华，去其糟粕”，“继承传统，推陈出新” 通过科学文化教育，予以改造和剔除 大力支持和发展 尊重、平等、交流、借鉴、融合 提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力 坚决抵制，依法取缔 11 中国当代的核心价值观 富强、民主、文明、和谐——国家层面 自由、平等、公正、法治——社会层面 爱国、敬业、诚信、友善——个人层面 思考：这说明建设文化强国需要做到？ 翻译： 国有四维，缺了一维国家就倾斜，缺了两维国家就危险，缺了三维国家就颠覆，缺了四维，国家就会灭亡。倾斜可以扶正，危险可以挽救，倾覆可以再起，但是灭亡了就不能再恢复了。什么是思维呢？就是礼义廉耻。 2.建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观 ①要用社会主义核心价值观凝魂聚力 ②发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用 ③为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养 3.建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养 原因:人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 要求:①理想信念教育:引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 ②公民道德建设:要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。 ③弘扬科学精神:要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。 科学文化修养 道德修养 区别 指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 联系 是辩证统一的关系，二者相互促进：良好的科学文化修养，能够促进道德修养；加强道德修养，能够促进科学文化修养。 知识拓展:区分科学文化修养与道德修养 社会公德：——做好公民 文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法 职业道德：——做好建设者 爱岗敬业、办事公道、热情服务、奉献社会 家庭美德：——做好成员 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助 个人品德：——养成好品行 爱国奉献、诚实守信、勤劳勇敢、正直善良、自律自强 1.道德的含义：是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和 2.道德如何发挥作用？ 依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。 道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态 3.道德的特点：具有历史性和继承性 知识整合 全面理解道德 4.建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展 建立健全把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。   文化事业 文化产业       区 别 含义 是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它不以赚钱为目的。具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。如：图书馆、博物馆、纪念馆等。 以盈利性为目的，提供文化产品和服务的行业,产品带有消遣性、娱乐性、益智性。如：影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。 生产目的 生产公共产品，有公益性,不以营利为目的; 生产商品，以营利为目的。 资本来源 国家或社会 企业 机构性质 事业单位 企业单位 运营机制 社会效益 经济效益和社会效益 调控方式 直接 间接 联系 文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。  知识拓展 5.增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 要讲好中国故事，传播好中国声音。展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。 坚定文化自信 二 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 ③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 二、坚定文化自信 1.文化自信的重要意义（坚持文化自信的原因）P121 ①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。我们坚持中国特色社会主义道路、理论和制度，社会主义民主政治不断发展，经济社会发生了翻天覆地的变化，经济总量跃居世界第二，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高，社会活力不断进发，国际地位不断提升，社会主义中国以前所未有的雄姿临立在世界东方。 ②中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 2. 有文化自信的原因 继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。 当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 中华文化自信是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 （夯实基础） （文化底蕴） （根本要求） 3.如何坚定文化自信（措施） 如何建设文化强国 建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。 建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。 建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。 建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。 建设文化强国，要坚定文化自信。 知识整合 （必背重点） 26 课堂小结 文化强国与文化自信 建设文化强国 1.弘扬主旋律，传播正能量 2.培育和践行社会主义核心价值观 4.推动文化事业和文化产业发展 1.坚定文化自信的原因 3.提高人们的道德修养和科学文化修养 坚定文化自信 3.如何坚定文化自信 6.坚定文化自信 5.增强中华文明传播力影响力 2.文化自信的来源 易错矫正 1.文化建设应当改造腐朽文化并取缔落后文化。 纠正：文化建设应该改造落后文化，取缔腐朽文化。故本题说法错误。 2.开展理想信念教育，要把学习成果转化为自发的行动。 纠正：学习成果不能转化为自发的行动，而是积极主动、自觉的行动。故题干说法错误。 3.开展理想信念教育，要坚定中国特色社会主义远大理想。 纠正：共产主义理想是远大理想，中国特色社会主义是共同理想。故本题说法错误。 4.发展文化产业，要把经济效益放在首位。 纠正：发展文化产业，要把社会效益放在首位。 5.中国特色社会主义文化既立足中国现实又结合时代条件，是当代中国发展进步的根本制度保障。 纠正：中国特色社会主义文化不是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。故题干说法错误。 （2025·河北·高考真题）12 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，改革国家公派出国留学体制机制，加强“留学中国”品牌和能力建设；鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修，扩大中外青少年交流；提升高等教育海外办学能力，完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制，深耕鲁班工坊等品牌。由此可知（ ） ①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施 ②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式 ③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源 ④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B （2024·湖北卷）某县文化馆创立“一个人的剧场”公共文化服务项目，致力于把充满爱的文化节目送给农村孤寡老人、空巢老人、残疾人和行动不便的长者，从精神层面给予特殊人群文化关怀，以特色节目传递正能量，坚定他们创造美好生活的信心。这表明公共文化服务要（    ） ①坚持以人民为中心，立足于服务特殊人群     ②不断发展创新，提高人民群众的文化鉴赏水平 ③体现政府对特殊人群的关怀，增强他们的精神动力     ④贯彻党执政为民的理念，满足特殊人群的文化需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D (2024·浙江高考)2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（   ） ①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平 ②文化发展需完善公共文化服务设施 ③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制 ④文化创作应注重提升文化产品的质量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D $