9.1文化发展的必然选择(课时作业)-2025-2026学年高二政治高效备课精美课件+课时作业(统编版必修4)
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内容正文:
必修四第三单元第九课第一框
2025-2026学年高二政治必修四《哲学与文化》
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
9.1文化发展的必然选择
基 础 练
一、单选题
1.一百多年前,先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一百多年来,党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。由此可见( )
①党的革命精神始终是伟大中华民族精神的主体
②党的诞生是中华民族由衰微走向重振的转折点
③中国共产党是中国先进文化的践行者和发展者
④中国共产党在长期实践中不断丰富着民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物,都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就,展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献。近年来,全国各地加强革命文物保护工作,让越来越多的青少年在与革命文物“面对面”。上述做法的预期目的是( )
①让红色文化引领精神文明发展方向
②为人们学习红色文化提供有效载体
③转变红色文化的呈现方式及其效果
④增强红色文化对人们的感染力和号召力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察,撰写研究报告。研学行的意义在于( )
研究课题
①北大红楼与伟大建党精神
②李大钊与马克思主义早期传播
③新时代红色文化内涵挖掘及传播
④北大红楼历史
⑤共产党早期北京革命活动片区
⑥蒙藏旧址与铸牢人类命运共同体意识
①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革
②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉
③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.英国著名历史学家汤因比认为,在近6000年的人类历史上,出现过26个文明形态,但是只有中华文化是延续至今而且从未中断的文明。就世界范围而论,中国古代文化是世界上最古老的文化之一,中华文化表现出最顽强的生命延续力。这表明( )
①我们要大力发展社会主义先进文化和革命文化
②中华优秀传统文化源远流长,博大精深
③中华传统文化主要产生于中国封建社会,是对中国古代社会经济、政治的反映
④中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
5.为让革命文物更好融入城市生活,某市有关部门注重革命文物外部空间环境的纪念性与开放性,与街区绿地、步行街道、小区广场等活力公共空间的更新激活相结合;在革命文物分布相对集中的区域,逐步开展资源整合、共享联动,如打造“红色一平方公里”行走路线、“鲁迅小道”等。上述做法( )
A.弘扬革命文化,丰富高品质文化消费产品的供给
B.坚持把经济效益放在首位,提高公共文化服务水平
C.挖掘革命文物时代价值,彰显城市厚重的文化底蕴
D.丰富革命文化的内涵和形式,提升爱国主义教育效果
6.1935年9月,在开学典礼上,南开大学校长张伯苓曾经提出振聋发聩的“爱国三问”:“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”2019年1月,习近平总书记在南开大学考察时讲到,“爱国三问”既是历史之问,也是时代之问、未来之问。对此理解正确的有( )
①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜
②中国人民始终具有伟大创造精神、伟大奋斗精神
③中国共产党是民族精神的忠实传承者和弘扬者
④在新时代,仍要大力弘扬和培育中华民族精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.宝塔山下,毛泽东等老一辈革命家住窑洞、吃粗粮、穿布衣,开拓只见公仆不见官的群众理论。延河水边,广大军民自己动手,丰衣足食,凝聚自力更生、艰苦奋斗的伟大品质。共产党人在事业中铸就伟大延安精神,用伟大精神推动伟大事业。新时代,弘扬延安精神能够( )
①继承革命文化,赓续红色血脉
②传承党的优良传统,改变民族的整体风貌
③汲取奋进力量,坚定理想信念
④丰富民族精神内涵,开拓时代精神新篇章
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。深入了解“半截皮带”的故事,更能懂得什么是信仰的力量;走近“藏山穴二十余年”的《共产党宣言》中文全译本,更能理解什么是共产党人的初心和使命;重温革命烈士的家书,更能感悟革命先辈炽热深沉的家国情怀。重视保护和利用红色资源有利于( )
①弘扬革命文化,传承红色基因
②满足人民群众多元化的文化需求
③厚植爱党、爱国、爱社会主义情感
④维系中华民族生存与发展的精神根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
9.20世纪初,对于如何实现中华文化的复兴,中国的文化界有不同的回应。其中,自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义在当时产生了很大影响。
自由主义:
胡适说:“我们如果还想把这个国家整顿起来,如果还希望这个民族在世界上占一个地位,——只有一条生路,就是我们自己要认错。我们必须承认自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。”
保守主义:
康有为说,“中国立国数千年,礼仪纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也”,要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。
无政府主义:
刘师复认为,无政府主义者“主张人民完全自由,不受一切统治,废绝首领及威权所附丽之机关学说也”。
三民主义:
孙中山说:“三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义和美国大总统林肯所说的民有、民治、民享三层意思,完全是相通的。”
你认为上述主张存在哪些问题?
提 升 练
一、单选题
1.革命文化内核是中国共产党在实现中华民族独立和国家富强过程中所凝聚和积淀的、以中国化时代化的马克思主义为内在本质的红色遗存和红色精神。经过百年来艰苦卓绝的革命、建设与改革实践,革命文化业已成为国家记忆的核心表征,既反映了国家解放、民族独立等宏大历史叙事,也包含了现代国家形态建构的历史认知。可见,革命文化( )
①对传承红色基因、培育时代新人具有重要作用
②能为中华民族伟大复兴凝聚力量
③是中华民族优秀文化的核心和灵魂
④是民族的大众的科学的社会主义文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2023年是中共三大召开100周年。广州某学校以“三大百年”百场巡展活动为契机,在中共三大会址纪念馆举行“回顾中共三大历史,传承红色革命精神”活动。开展这一系列活动旨在( )
①传承传统文化,促进文化强国建设
②弘扬科学精神,引领良好社会风尚
③继承革命文化,弘扬伟大建党精神
④弘扬爱国主义,根植红色文化基因
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.从“已欲利而利人,已欲达而达人”“享天下之利者,任天下之患;居天下之乐者,同天下之忧”“适已而忘人者,人之所弃;克已而立人者,众之所戴”,到今天的“构建人类命运共同体”,“讲信修睦、天下大同”的价值理念一直都是中华文明的坚固瑰丽基石。以此可见( )
①扶危济困是中华优秀传统文化的核心思想理念
②中华优秀传统文化是中华民族基本的文化基因
③社会主义先进文化是对中华优秀传统文化的传承
④中国特色社会主义文化植根于中华优秀传统文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2024年2月2日,习总书记赴天津看望慰问基层干部群众并强调:“对中国革命战争史要学而时习之,珍惜来之不易的红色江山,发扬革命传统,增强斗争精神,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。”这表明( )
A.从革命历史中能获取解决现实问题的具体办法
B.常学革命史,有助于增强战胜困难的精神力量
C.事物都是从曲折走向前进,艰难困苦玉汝于成
D.基层干部知晓历史知识,是克服艰难险阻的前提
5.某地充分利用红色文化资源,推动“红色+”系列产业协调、融合发展,研发红军马灯式水杯、红军挎包、红军马灯式路灯等专利红色旅游文化产品10余种,开发红军茶果系列商品,力促“红色+”系列产品研发与交易,助力群众持续增收致富。“红色+”系列产品的研发( )
①发挥了红色文化推动经济发展的功能
②借助产业发展推进了红色文化的传承
③实现了传统文化与现代文化相互交融
④坚持了以人民群众为中心的创作导向
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.二十大后,习近平总书记带领新一届中央领导集体瞻仰陕西延安革命纪念地,参观杨家岭革命旧址、中共七大会址、毛泽东等老一辈革命家旧居,盛赞延安革命旧址“是一本永远读不完的书”,要求管理、保护好革命旧址。管理好、保护好革命旧址意在( )
①继承传统文化,延续中华民族文化血脉
②传承红色基因,推动革命文化服务社会
③保护文化载体,促进文化与经济相交融
④弘扬民族精神,助力文化建设教育人民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.马克思主义在中国焕发出强大生机活力,一个重要原因在于中国共产党把马克思主义与中华优秀传统文化相结合,赋予马克思主义民族形式,为马克思主义增添民族内容,开启了马克思主义中国化历程,形成了具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。这表明( )
①中国共产党是中国先进文化的积极引领者
②马克思主义为中国社会发展提供了具体路径
③中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者
④我国在意识形态领域坚持多元化的指导思想
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.精神的力量坚不可摧,历久弥新。中国共产党人的精神谱系犹如鲜活生动的历史链条,把中国共产党革命奋斗的内在逻辑串接了起来。谱系中每一种精神都是对民族精神和时代精神的精心凝练,展现了百年来中华民族的精神脉络,彰显了时代变迁的进步潮流。中国共产党人的精神谱系( )
①源自长期社会实践,是凝聚人心的强大力量
②彰显中华民族精神,在历史进程中历久弥新
③展现民族整体风貌,是中华民族精神的核心
④蕴含深厚家国情怀,决定了中国革命的前途
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
9.阅读材料,完成下列要求。
革命文化,是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化,它以马克思主义为指导,以“革命”为精神内核和价值取向,继承中华优秀传统文化,借鉴世界优秀文明成果,是具有鲜明中国特色的先进文化。它起源于“五四运动”和中国共产党成立,形成于新民主主义革命时期,丰富发展于社会主义革命与建设以及改革开放时期。
“文化兴国运兴,文化强民族强。”发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。改革开放以来,文化已经愈发成为我国社会主义建设道路上不可或缺的部分。只有大力弘扬和发展新时代社会主义先进文化,积极推进社会主义文化强国建设,才能为实现中华民族伟大复兴凝心聚力。
结合材料,说说你对革命文化和社会主义先进文化的理解。
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必修四第三单元第九课第一框
2025-2026学年高二政治必修四《哲学与文化》
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
9.1文化发展的必然选择
基 础 练
一、单选题
1.一百多年前,先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一百多年来,党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。由此可见( )
①党的革命精神始终是伟大中华民族精神的主体
②党的诞生是中华民族由衰微走向重振的转折点
③中国共产党是中国先进文化的践行者和发展者
④中国共产党在长期实践中不断丰富着民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
【详解】①:在新民主主义革命时期,党的革命精神成为中华民族精神的主体,故“始终”一词表述不科学,①错误。
②:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的转折点,②错误。
③④:一百多年来,党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,由此可见中国共产党是中国先进文化的践行者和发展者,中国共产党在长期实践中不断丰富着民族精神,③④符合题意。
故本题选D。
2.每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物,都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就,展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献。近年来,全国各地加强革命文物保护工作,让越来越多的青少年在与革命文物“面对面”。上述做法的预期目的是( )
①让红色文化引领精神文明发展方向
②为人们学习红色文化提供有效载体
③转变红色文化的呈现方式及其效果
④增强红色文化对人们的感染力和号召力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【详解】①:红色文化是中国特色社会主义文化的一部分,不引领精神文明发展方向,①错误;
③:材料中的做法的预期目的不是转变红色文化的呈现方式及其效果,③不选。
②④:全国各地加强革命文物保护工作,让越来越多的青少年在与革命文物“面对面”,这为人们学习红色文化提供有效载体,增强了红色文化对人们的感染力和号召力,②④符合题意。
故本题选C。
3.2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察,撰写研究报告。研学行的意义在于( )
研究课题
①北大红楼与伟大建党精神
②李大钊与马克思主义早期传播
③新时代红色文化内涵挖掘及传播
④北大红楼历史
⑤共产党早期北京革命活动片区
⑥蒙藏旧址与铸牢人类命运共同体意识
①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革
②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉
③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【解析】②④:依据材料中研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目,以及研究课题中的“北大红楼与伟大建党精神”“新时代红色文化内涵挖掘及传播“等信息,可知开展研学行的意义在于了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉,充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神,②④入选。
①:中国共产党的早期活动,探究的是新民主主义革命变革,与社会主义改造无关,①排除。
③:马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想,而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的,材料强调的是中国共产党的早期活动,③排除。
故答案选C。
4.英国著名历史学家汤因比认为,在近6000年的人类历史上,出现过26个文明形态,但是只有中华文化是延续至今而且从未中断的文明。就世界范围而论,中国古代文化是世界上最古老的文化之一,中华文化表现出最顽强的生命延续力。这表明( )
①我们要大力发展社会主义先进文化和革命文化
②中华优秀传统文化源远流长,博大精深
③中华传统文化主要产生于中国封建社会,是对中国古代社会经济、政治的反映
④中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
C
【解析】②④:中国古代文化是世界上最古老的文化之一,中华文化表现出最顽强的生命延续力。这表明中华文化的源远流长,博大精深,中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,②④符合题意。
①:材料强调中华文化的源远流长和强大生命力,不涉及发展社会主义先进文化和革命文化,①与题干无关。
③:该选项强调的是中华传统文化的产生及其与政治、经济的关系,与题干主旨部分。③排除。
故本题选C。
5.为让革命文物更好融入城市生活,某市有关部门注重革命文物外部空间环境的纪念性与开放性,与街区绿地、步行街道、小区广场等活力公共空间的更新激活相结合;在革命文物分布相对集中的区域,逐步开展资源整合、共享联动,如打造“红色一平方公里”行走路线、“鲁迅小道”等。上述做法( )
A.弘扬革命文化,丰富高品质文化消费产品的供给
B.坚持把经济效益放在首位,提高公共文化服务水平
C.挖掘革命文物时代价值,彰显城市厚重的文化底蕴
D.丰富革命文化的内涵和形式,提升爱国主义教育效果
C
【详解】A:材料强调的是挖掘革命文物时代价值,彰显城市厚重的文化底蕴,没有涉及丰富高品质文化消费产品的供给,A不符合题意。
B:坚持把社会效益放在首位,提高公共文化服务水平,B错误。
C:某市有关部门注重革命文物外部空间环境的纪念性与开放性,逐步开展资源整合、共享联动,如打造“红色一平方公里”行走路线、“鲁迅小道”等,这是在挖掘革命文物时代价值,彰显城市厚重的文化底蕴,C符合题意。
D:材料中的做法有利于提升爱国主义教育效果,但没有丰富革命文化的内涵,D不符合题意。
故本题选C。
6.1935年9月,在开学典礼上,南开大学校长张伯苓曾经提出振聋发聩的“爱国三问”:“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”2019年1月,习近平总书记在南开大学考察时讲到,“爱国三问”既是历史之问,也是时代之问、未来之问。对此理解正确的有( )
①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜
②中国人民始终具有伟大创造精神、伟大奋斗精神
③中国共产党是民族精神的忠实传承者和弘扬者
④在新时代,仍要大力弘扬和培育中华民族精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
【详解】①④:“爱国三问”是历史之问,也是时代之问、未来之问,在新时代,我们仍然要弘扬和培育中华民族精神,在爱国主义的鼓舞下,继续团结奋斗,努力实现中华民族的伟大复兴,①④入选。
②:“爱国三问”体现的是爱国主义,没有体现伟大创造精神和伟大奋斗精神,②不选。
③:“爱国三问”启示我们要高举爱国主义的旗帜,没有体现国共产党是民族精神的忠实传承者和弘扬者,③不选。
故本题选B。
7.宝塔山下,毛泽东等老一辈革命家住窑洞、吃粗粮、穿布衣,开拓只见公仆不见官的群众理论。延河水边,广大军民自己动手,丰衣足食,凝聚自力更生、艰苦奋斗的伟大品质。共产党人在事业中铸就伟大延安精神,用伟大精神推动伟大事业。新时代,弘扬延安精神能够( )
①继承革命文化,赓续红色血脉
②传承党的优良传统,改变民族的整体风貌
③汲取奋进力量,坚定理想信念
④丰富民族精神内涵,开拓时代精神新篇章
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【详解】①③:“毛泽东等老一辈革命家住窑洞、吃粗粮、穿布衣,开拓只见公仆不见官的群众理论”“用伟大精神推动伟大事业”表明新时代弘扬延安精神能够继承革命文化,赓续红色血脉,汲取奋进力量,坚定理想信念,①③正确。
②:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,新时代弘扬延安精神不会改变民族的整体风貌,②错误。
④:新时代弘扬延安精神是对民族精神的弘扬而不会丰富民族精神内涵,丰富发展民族精神也不等于使其等同于时代精神,④错误。
故本题选B。
8.红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。深入了解“半截皮带”的故事,更能懂得什么是信仰的力量;走近“藏山穴二十余年”的《共产党宣言》中文全译本,更能理解什么是共产党人的初心和使命;重温革命烈士的家书,更能感悟革命先辈炽热深沉的家国情怀。重视保护和利用红色资源有利于( )
①弘扬革命文化,传承红色基因
②满足人民群众多元化的文化需求
③厚植爱党、爱国、爱社会主义情感
④维系中华民族生存与发展的精神根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【详解】①③:重视保护和利用红色资源有利于厚植爱党、爱国、爱社会主义情感,弘扬革命文化,传承红色基因,①③正确。
②:红色资源不是满足人民群众多元化的文化需求,而是弘扬主旋律,②排除。
④:民族文化是维系中华民族生存与发展的精神根基,④排除。
故本题选B。
二、非选择题
9.20世纪初,对于如何实现中华文化的复兴,中国的文化界有不同的回应。其中,自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义在当时产生了很大影响。
自由主义:
胡适说:“我们如果还想把这个国家整顿起来,如果还希望这个民族在世界上占一个地位,——只有一条生路,就是我们自己要认错。我们必须承认自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。”
保守主义:
康有为说,“中国立国数千年,礼仪纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也”,要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。
无政府主义:
刘师复认为,无政府主义者“主张人民完全自由,不受一切统治,废绝首领及威权所附丽之机关学说也”。
三民主义:
孙中山说:“三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义和美国大总统林肯所说的民有、民治、民享三层意思,完全是相通的。”
你认为上述主张存在哪些问题?
【答案】提示:①胡适强调的自由主义是一种全盘西化论,尽管在批判专制文化以及宣传西方科学、民主和自由思想方面起过一定的积极作用,但是总体上是一种错误的理论,是一种数典忘祖的“民族虚无主义”倾向和“历史虚无主义”倾向,不符合中国国情。②保守主义缺乏创新。③无政府主义反对政府统治,是不合理的。④三民主义其实是孙中山一系列挽救民族危亡,探索中国近代化的思考与实践经验的总结和高度概括。但三民主义有其不可避免的时代局限性。
【分析】背景素材:中华文化的复兴
考点考查:文化发展的必然选择
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题,分析材料中主张存在哪些问题?解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我们必须承认自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人→可联系是一种错误的理论,是一种数典忘祖的“民族虚无主义”倾向和“历史虚无主义”倾向。
关键词②:要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”→可联系保守主义缺乏创新。
关键词③:无政府主义者“主张人民完全自由,不受一切统治,废绝首领及威权所附丽之机关学说也”→可联系无政府主义反对政府统治,是不合理的。
关键词④:孙中山说:“三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义和美国大总统林肯所说的民有、民治、民享三层意思,完全是相通的。”→可联系三民主义有其不可避免的时代局限性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
提 升 练
一、单选题
1.革命文化内核是中国共产党在实现中华民族独立和国家富强过程中所凝聚和积淀的、以中国化时代化的马克思主义为内在本质的红色遗存和红色精神。经过百年来艰苦卓绝的革命、建设与改革实践,革命文化业已成为国家记忆的核心表征,既反映了国家解放、民族独立等宏大历史叙事,也包含了现代国家形态建构的历史认知。可见,革命文化( )
①对传承红色基因、培育时代新人具有重要作用
②能为中华民族伟大复兴凝聚力量
③是中华民族优秀文化的核心和灵魂
④是民族的大众的科学的社会主义文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
【详解】①②:革命文化内核是中国共产党在实现中华民族独立和国家富强过程中所凝聚和积淀的、以中国化时代化的马克思主义为内在本质的红色遗存和红色精神。可见,革命文化对传承红色基因、培育时代新人具有重要作用,能为中华民族伟大复兴凝聚力量,①②正确。
③:革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。价值观是民族文化的核心和灵魂,③错误。
④:发展社会主义先进文化,就要以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。革命文化不是社会主义文化,④错误。
故本题选A。
2.2023年是中共三大召开100周年。广州某学校以“三大百年”百场巡展活动为契机,在中共三大会址纪念馆举行“回顾中共三大历史,传承红色革命精神”活动。开展这一系列活动旨在( )
①传承传统文化,促进文化强国建设
②弘扬科学精神,引领良好社会风尚
③继承革命文化,弘扬伟大建党精神
④弘扬爱国主义,根植红色文化基因
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【详解】③④:举行“回顾中共三大历史,传承红色革命精神”活动,目的在于继承革命文化,弘扬伟大建党精神,弘扬爱国主义,根植红色文化基因,③④符合题意。
①:传统文化有精华也有糟粕,举行“回顾中共三大历史,传承红色革命精神”活动目的是继承革命文化,不是传承传统文化,①排除。
②:材料强调传承红色革命精神,提高思想道德修养,不是强调弘扬科学精神,提高科学文化修养,①②不符合题意。
故本题选D。
3.从“已欲利而利人,已欲达而达人”“享天下之利者,任天下之患;居天下之乐者,同天下之忧”“适已而忘人者,人之所弃;克已而立人者,众之所戴”,到今天的“构建人类命运共同体”,“讲信修睦、天下大同”的价值理念一直都是中华文明的坚固瑰丽基石。以此可见( )
①扶危济困是中华优秀传统文化的核心思想理念
②中华优秀传统文化是中华民族基本的文化基因
③社会主义先进文化是对中华优秀传统文化的传承
④中国特色社会主义文化植根于中华优秀传统文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
【解析】①:中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等,①说法错误。
②③:从“已欲利而利人,已欲达而达人”“享天下之利者,任天下之患;居天下之乐者,同天下之忧”“适已而忘人者,人之所弃;克已而立人者,众之所戴”,到今天的“构建人类命运共同体”,“讲信修睦、天下大同”的价值理念一直都是中华文明的坚固瑰丽基石。这说明中华优秀传统文化是中华民族基本的文化基因,社会主义先进文化是对中华优秀传统文化的传承,②③符合题意。
④:中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践,④说法错误。
故本题选C。
4.2024年2月2日,习总书记赴天津看望慰问基层干部群众并强调:“对中国革命战争史要学而时习之,珍惜来之不易的红色江山,发扬革命传统,增强斗争精神,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。”这表明( )
A.从革命历史中能获取解决现实问题的具体办法
B.常学革命史,有助于增强战胜困难的精神力量
C.事物都是从曲折走向前进,艰难困苦玉汝于成
D.基层干部知晓历史知识,是克服艰难险阻的前提
B
【解析】A:对中国革命战争史要学而时习之,从历史中学习来的是解决问题的一般的方法论,不是具体办法,A说法错误。
B:“对中国革命战争史要学而时习之,发扬革命传统,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。”这表明常学革命史,有助于增强战胜困难的精神力量,B符合题意。
C:事物发展是前进性与曲折性的统一,“都是由曲折走向前进”说法不妥,C说法错误。
D:基层干部知晓历史、读懂历史,有助于克服艰难险阻,但不是前提,D说法错误。
故本题选B。
5.某地充分利用红色文化资源,推动“红色+”系列产业协调、融合发展,研发红军马灯式水杯、红军挎包、红军马灯式路灯等专利红色旅游文化产品10余种,开发红军茶果系列商品,力促“红色+”系列产品研发与交易,助力群众持续增收致富。“红色+”系列产品的研发( )
①发挥了红色文化推动经济发展的功能
②借助产业发展推进了红色文化的传承
③实现了传统文化与现代文化相互交融
④坚持了以人民群众为中心的创作导向
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A
【详解】①②:“红色+”系列产品的研发,力促“红色+”系列产品研发与交易,助力群众持续增收致富,既发挥了红色文化推动经济发展的功能,又借助产业发展推进了红色文化的传承,①②符合题意。
③:材料体现的是革命文化与现代文化相互交融,③不符合题意。
④:材料体现的是文化创新立足社会实践,体现时代特征,反映时代风貌,未体现坚持了以人民群众为中心的创作导向,④不符合题意。
故本题选A。
6.二十大后,习近平总书记带领新一届中央领导集体瞻仰陕西延安革命纪念地,参观杨家岭革命旧址、中共七大会址、毛泽东等老一辈革命家旧居,盛赞延安革命旧址“是一本永远读不完的书”,要求管理、保护好革命旧址。管理好、保护好革命旧址意在( )
①继承传统文化,延续中华民族文化血脉
②传承红色基因,推动革命文化服务社会
③保护文化载体,促进文化与经济相交融
④弘扬民族精神,助力文化建设教育人民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【详解】②④:管理好、保护好革命旧址意在传承红色基因,推动革命文化服务社会,弘扬民族精神,助力文化建设教育人民,②④正确。
①:革命文化不等于传统文化,而且应该是继承优秀传统文化,①说法不准确,排除。
③:保护好革命旧址的目的不是促进文化与经济的发展,③不符合题意,排除。
故本题选C。
7.马克思主义在中国焕发出强大生机活力,一个重要原因在于中国共产党把马克思主义与中华优秀传统文化相结合,赋予马克思主义民族形式,为马克思主义增添民族内容,开启了马克思主义中国化历程,形成了具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。这表明( )
①中国共产党是中国先进文化的积极引领者
②马克思主义为中国社会发展提供了具体路径
③中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者
④我国在意识形态领域坚持多元化的指导思想
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
【详解】①③:中国共产党把马克思主义与中华优秀传统文化相结合,赋予马克思主义民族形式,为马克思主义增添民族内容,开启了马克思主义中国化历程,形成了具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义,这表明中国共产党是中国先进文化的积极引领者,是中华优秀传统文化的忠实传承者,①③符合题意。
②:马克思主义揭示的是最一般的本质和最普遍的规律,不提供解决问题的具体路径,②错误。
④:我国在意识形态领域坚持马克思主义的一元化指导思想,④错误。
故本题选A。
8.精神的力量坚不可摧,历久弥新。中国共产党人的精神谱系犹如鲜活生动的历史链条,把中国共产党革命奋斗的内在逻辑串接了起来。谱系中每一种精神都是对民族精神和时代精神的精心凝练,展现了百年来中华民族的精神脉络,彰显了时代变迁的进步潮流。中国共产党人的精神谱系( )
①源自长期社会实践,是凝聚人心的强大力量
②彰显中华民族精神,在历史进程中历久弥新
③展现民族整体风貌,是中华民族精神的核心
④蕴含深厚家国情怀,决定了中国革命的前途
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
【详解】①②:中国共产党人的精神谱系源自长期社会实践,是对民族精神和时代精神的精心凝练,彰显了时代变迁的进步潮流,是凝聚人心的强大力量,在历史进程中历久弥新,①②符合题意。
③:中华民族精神展现民族整体风貌,爱国主义是中华民族精神的核心,③错误。
④:中国共产党人的精神谱系蕴含深厚家国情怀,影响了中国革命的前途,但不能决定中国革命的前途,④错误。
故本题选A。
二、非选择题
9.阅读材料,完成下列要求。
革命文化,是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化,它以马克思主义为指导,以“革命”为精神内核和价值取向,继承中华优秀传统文化,借鉴世界优秀文明成果,是具有鲜明中国特色的先进文化。它起源于“五四运动”和中国共产党成立,形成于新民主主义革命时期,丰富发展于社会主义革命与建设以及改革开放时期。
“文化兴国运兴,文化强民族强。”发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。改革开放以来,文化已经愈发成为我国社会主义建设道路上不可或缺的部分。只有大力弘扬和发展新时代社会主义先进文化,积极推进社会主义文化强国建设,才能为实现中华民族伟大复兴凝心聚力。
结合材料,说说你对革命文化和社会主义先进文化的理解。
【答案】革命文化和社会主义先进文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。社会主义先进文化是坚持“双为”“双百”和“三个面向”的民族的科学的大众的社会主义文化。
【分析】背景素材:发展革命文化和社会主义先进文化
考点考查:革命文化、社会主义先进文化的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用哲学与文化的有关知识,需要阐释对于革命文化和社会主义先进文化的理解,本题为认识类题目,根据材料和相关知识具体分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:革命文化,是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化,社会主义先进文化也是随着经济社会的不断发展而完善的→可联系革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神标识。
关键词②:革命文化以马克思主义为指导,以“革命”为精神内核和价值取向,继承中华优秀传统文化,借鉴世界优秀文明成果,是具有鲜明中国特色的先进文化→可联系革命文化是中国革命的精神标识。
关键词③:以马克思主义为指导,以“革命”为精神内核和价值取向,继承中华优秀传统文化,借鉴世界优秀文明成果,是具有鲜明中国特色的先进文化→可联系坚持发展社会主义先进文化。
第三步:整合信息,组织答案。
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