江苏省高教版《一课一练》基础模块上册 第17练 函数的表示方法 课后作业(原卷版+解析版)
2025-09-13
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内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江苏中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块上册第17练,内容是第三章函数 3.2 函数的表示方法。
高教版《数学》基础模块上册 第17练
第三章 函数
3.2 函数的表示方法
一课一练
一、单选题
1.与表示同一函数的是( )
A. B. C. D.
2.若函数的定义域为,值域为,则函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
3.已知函数的图象如下图所示,则的大致图象是( )
A. B.
C. D.
4.已知函数则( )
A. B.0 C.64 D.22
5.已知一元二次函数的顶点坐标为,且其图像过点,则该函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
6.若函数,,则其图像是 ( )
A.一条直线 B.一条线段 C.一条射线 D.6个离散的点
7.某校与部队联合开展红色之旅研学活动,上午,部队官兵乘坐军车从营地出发,同时学校师生乘坐大巴从学校出发,沿公路(如图)到爱国主义教育基地进行研学.上午,军车追上大巴并继续前行,到达仓库后,部队官兵下车领取研学物资,然后乘坐军车按原速前行,最后和师生同时到达基地,设军车与大巴离仓库的路为,所用时间为,则下列图象能正确反映上述过程的是( )
A. B.
C. D.
8.一元二次函数的图像如图所示,那么,,的符号是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.已知,则 .
10.若函数的图像如图所示,则:
(1)函数的定义域为 ;
(2)函数的值域为 .
(本题结果要求用区间表示)
三、解答题
11.已知二次函数满足,,,求的解析式.
12.(1)函数与x轴和y轴的交点坐标;
(2)函数与坐标轴围成的三角形的面积
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江苏中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块上册第17练,内容是第三章函数 3.2 函数的表示方法。
高教版《数学》基础模块上册 第17练
第三章 函数
3.2 函数的表示方法
一课一练
一、单选题
1.与表示同一函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据同一函数的概念,分析函数定义域和对应法则,即可求解.
【详解】的定义域为,
选项A中,,定义域为,两函数定义域不同,不表示同一函数;
选项B中,,两函数对应法则不同,不表示同一函数;
选项C中,,定义域为,两函数对应法则与定义域都相同,表示同一函数;
选项D中,,两函数对应法则不同,不表示同一函数;
故选:C.
2.若函数的定义域为,值域为,则函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据函数的定义,观察图像,并逐个确定其定义域和值域即可.
【详解】A选项,该图像表示的函数值域为,
定义域为不符合题意,故本选项错误,
B选项,该图像表示的函数值域为,
定义域为符合题意,故本选项正确,
C选项,该图像部分值有两个与之对应的值,
不符合函数的定义,故本选项错误,
D选项,该图像表示的函数值域为,
定义域为不符合题意,故本选项错误,
故选:B.
3.已知函数的图象如下图所示,则的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据函数图像变换的特点,即可求解.
【详解】在y轴左侧作函数关于y轴对称的图像,得到偶函数;
再向左平移一个单位长度得到的图像.
故A选项图象符合题意.
故选:A.
4.已知函数则( )
A. B.0 C.64 D.22
【答案】D
【分析】将自变量代入分段函数的对应的解析式,求解即可.
【详解】因为,所以,即,
因为,所以,
从而.
故选:D.
5.已知一元二次函数的顶点坐标为,且其图像过点,则该函数的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,可设出函数的解析式,将已知点代入,即可求解.
【详解】因为一元二次函数的顶点坐标为,可设函数解析式为,
又函数图像过点,
所以,解得,
所以函数解析式为.
故选:A.
6.若函数,,则其图像是 ( )
A.一条直线 B.一条线段 C.一条射线 D.6个离散的点
【答案】D
【分析】由函数的定义域即可得结果.
【详解】因为函数的定义域不是连续的实数,是6个整数,
所以函数的图像不是连续的图像,是6个离散的点.
故选:D.
7.某校与部队联合开展红色之旅研学活动,上午,部队官兵乘坐军车从营地出发,同时学校师生乘坐大巴从学校出发,沿公路(如图)到爱国主义教育基地进行研学.上午,军车追上大巴并继续前行,到达仓库后,部队官兵下车领取研学物资,然后乘坐军车按原速前行,最后和师生同时到达基地,设军车与大巴离仓库的路为,所用时间为,则下列图象能正确反映上述过程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,逐个分析选项中的函数图像即可.
【详解】根据题意,函数表示车与大巴离仓库的路程,所用时间为.
对于A,该图象反映随着行驶时间增大,距离仓库越来越远,不符合题意,
对于B,军车到达仓库后停留了一段时间,函数图象没有显示出来,不符合题意,
对于C,图象准确反映了题意,符合题意,
对于D,图象函数一直下降,没有显示从仓库到基地的路程和时间的关系,不符合题意.
故选:C.
8.一元二次函数的图像如图所示,那么,,的符号是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴的位置、与轴的交点坐标即可判断.
【详解】由图可得抛物线开口方向向上,则,
对称轴,又,则
当时,,
故选:A.
二、填空题
9.已知,则 .
【答案】
【分析】根据分段函数的定义域,代入,即可求解.
【详解】由题意知,
所以.
故答案为:.
10.若函数的图像如图所示,则:
(1)函数的定义域为 ;
(2)函数的值域为 .
(本题结果要求用区间表示)
【答案】
【分析】观察图像,结合定义域和值域的概念,即可得到答案.
【详解】(1)由图可知,函数的定义域为从到以及到,不包括的所有实数,即.
(2)由图可知,函数的值域为从到,不包括的所有实数,即.
故答案为:;
三、解答题
11.已知二次函数满足,,,求的解析式.
【答案】
【分析】利用待定系数法列式求出二次函数的解析式即可.
【详解】由题意设,
所以,解得,
所以.
12.(1)函数与x轴和y轴的交点坐标;
(2)函数与坐标轴围成的三角形的面积
【答案】(1),;(2)
【分析】(1)令,,可分别求得与x轴和y轴的交点坐标;
(2)由图可知,函数图像与x轴交点的横坐标和y轴交点纵坐标的绝对值乘积的一半,为围成三角形的面积,据此可求解.
【详解】
(1)如图,令,可得,解得,
即函数与x轴的交点坐标为;
令,可得,
即函数与轴的交点坐标为.
(2)由图可知,函数与坐标轴围成的三角形的面积为:
.
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