江苏省高教版《一课一练》拓展模块一上册 第9练 向量线性运算的坐标表示 课后作业(原卷版+解析版)

2025-09-12
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内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江苏中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块一上册第9练,内容是第二章平面向量 2.4.2 向量线性运算的坐标表示。 高教版《数学》拓展模块一上册 第9练 第二章 平面向量 2.4.2 向量线性运算的坐标表示 一课一练 一、单选题 1.已知,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量线性运算的坐标表示求解即可. 【详解】已知,,, 则. 故选:C. 2.设,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量线性运算的坐标表示,即可求解. 【详解】因为,, 所以, 故选:C. 3.若向量 ,,则 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据向量线性运算的坐标表示,代数求解即可. 【详解】因为向量 ,, 所以, 故选:A. 4.若,,,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合相等向量,及向量线性运算的坐标表示,即可求解. 【详解】由题意,设点的坐标为, 则, 又, 所以,解得,, 即点的坐标为. 故选:D. 5.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据向量的坐标表示及向量线性运算的坐标表示可求解. 【详解】因为,,, 所以,, 所以. 故选:A. 6.若,,则的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由平面向量的线性运算及线性运算的坐标表示可得解. 【详解】若,, 则. 故选:C. 7.已知平面向量,,则向量等于(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由向量线性运算的坐标表示进行计算. 【详解】因为, 故选:C. 8.若,,且,则(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】由向量相等的坐标表示,列出式子,计算得到答案. 【详解】因为,,且, 所以,解得, 故选:B. 二、填空题 9.已知向量, 则 【答案】 【分析】根据向量线性运算的坐标表示,即可求解. 【详解】因为向量, 所以. 故答案为: 10.已知,,则向量 . 【答案】4 【分析】根据平面向量线性运算的坐标表示求出的坐标,代入模长公式即可得解. 【详解】因为,, 则, 所以, 故答案为:. 三、解答题 11.已知,且,求实数的值. 【答案】 【分析】根据题意,结合向量线性运算的坐标表示,即可求解. 【详解】因为, 所以, 又, 所以,解得. 12.已知,,求: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【分析】根据向量线性运算的坐标表示,即可求解. 【详解】(1)由题意知,, 所以,, 所以. (2)由题意知,, 所以, 所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江苏中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块一上册第9练,内容是第二章平面向量 2.4.2 向量线性运算的坐标表示。 高教版《数学》拓展模块一上册 第9练 第二章 平面向量 2.4.2 向量线性运算的坐标表示 一课一练 一、单选题 1.已知,,,则(    ) A. B. C. D. 2.设,,则(   ) A. B. C. D. 3.若向量 ,,则 (    ) A. B. C. D. 4.若,,,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 5.已知,,,则(   ) A. B. C. D. 6.若,,则的坐标为(   ) A. B. C. D. 7.已知平面向量,,则向量等于(   ) A. B. C. D. 8.若,,且,则(   ) A., B., C., D., 二、填空题 9.已知向量, 则 10.已知,,则向量 . 三、解答题 11.已知,且,求实数的值. 12.已知,,求: (1); (2) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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