内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江苏中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块一上册第7练,内容是第二章平面向量 2.3 向量的内积。
高教版《数学》拓展模块一上册 第7练
第二章 平面向量
2.3 向量的内积
一课一练
一、单选题
1.已知,,且与方向相反,则( ).
A. B.0 C.2 D.或2
2.已知向量满足,则等于( )
A. B. C. D.
3.若向量、 满足,,则( )
A. B. C.3 D.6
4.已知两个非零向量与的夹角为钝角,则( )
A. B. C. D.
5.已知向量,,,则( )
A. B.
C. D.
6.已知向量和,满足,且,则与的夹角为( ).
A. B. C. D.
7.已知向量满足,则向量的夹角为( )
A. B. C. D.
8.在中,,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.已知向量,满足,,,则向量,的夹角为 .
10.已知,则 .
三、解答题
11.已知,,且与的夹角为,求:
(1);
(2)若向量与平行,求实数的值.
12.已知,与的夹角为.求:
(1);
(2);
(3).
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江苏中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块一上册第7练,内容是第二章平面向量 2.3 向量的内积。
高教版《数学》拓展模块一上册 第7练
第二章 平面向量
2.3 向量的内积
一课一练
一、单选题
1.已知,,且与方向相反,则( ).
A. B.0 C.2 D.或2
【答案】A
【分析】根据平面向量的内积公式即可得解.
【详解】因为,,且与方向相反,即,
则,
故选:.
2.已知向量满足,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的内积的定义和运算法则计算即可.
【详解】已知向量满足,
则
,
故选:B.
3.若向量、 满足,,则( )
A. B. C.3 D.6
【答案】A
【分析】根据平面向量的内积定义即可求出.
【详解】.
故选:A.
4.已知两个非零向量与的夹角为钝角,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据平面向量内积的定义即可得解.
【详解】两个非零向量与的夹角为钝角,
则,则,
所以,因为,,
所以,
故选:.
5.已知向量,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先根据向量数量积公式分别计算,再利用向量数量积的分配律将展开,即可求解.
【详解】因为向量,,,
所以,
即,
故选:D.
6.已知向量和,满足,且,则与的夹角为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,利用向量的夹角公式可求解.
【详解】由题可知,
,
因为,所以.
故选:D
7.已知向量满足,则向量的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由向量夹角的定义,列出式子解得夹角.
【详解】由向量夹角的定义,设向量的夹角为,
则,
,解得,
故选:A.
8.在中,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由平面向量内积的定义,列出式子计算即可.
【详解】由平面向量内积的定义,可得
,
故选:C.
二、填空题
9.已知向量,满足,,,则向量,的夹角为 .
【答案】
【分析】根据给定条件,利用向量的夹角公式及数量积的运算律求解作答.
【详解】向量,满足,,,
所以,
又向量的夹角范围为,
∴向量,的夹角为.
故答案为:.
10.已知,则 .
【答案】
【分析】根据向量内积的定义求值即可.
【详解】已知,
则,
故答案为:.
三、解答题
11.已知,,且与的夹角为,求:
(1);
(2)若向量与平行,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量内积的运算律和向量模长的计算公式,即可得解;
(2)根据向量平行的条件列式即可得解.
【详解】(1)因为,,且与的夹角为,
所以,
所以
(2)因为向量与平行,
所以存在实数,使得,
所以,解得.
12.已知,与的夹角为.求:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由向量内积的运算公式即可得解;
(2)由向量内积的运算公式和向量的运算律即可得解;
(3)由向量的模长公式和向量的运算律即可得解.
【详解】(1)由向量的内积公式,得
.
(2)
,
由(1)知,
故原式.
(3)根据向量模长公式,可知
.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$