课外古诗词诵读（一）-【初中学霸创新题】2025-2026学年新教材七年级上册语文习题课件(统编版2024)

第三单元　 课外古诗词诵读（一） 1 直接性默写 1. 夜发清溪向三峡，________________。 2. ________________，崔九堂前几度闻。 3. 强欲登高去，________________。 4. ________________，受降城外月如霜。 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 无人送酒来 回乐烽前沙似雪 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 2 理解性默写 5.《峨眉山月歌》中，点明远游时令，描写秋月高悬、映入江中的优美意境的诗句是：________________，________________。 6.《江南逢李龟年》中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世景况，表达同病相怜之感的诗句是：________________，________________。 7.《行军九日思长安故园》中，寄托诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是：________________，________________。 8.《夜上受降城闻笛》中，表现征人满怀愁绪、思念家乡的诗句是：______________，______________。 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 正是江南好风景 落花时节又逢君 遥怜故园菊 应傍战场开 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 古诗鉴赏 9.《阅读诗歌，回答问题。（5分） 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 （1）请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。（2分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （示例）峨眉山巍峨耸立，半轮皎洁的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在江上，如一块晶莹可爱的美玉，江水流动，月影也随着江水前行。【语言生动、表意准确即可】 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 （2）诗中连用五个地名有什么好处？（3分） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，【1分】既传达出诗人江行的独特体验，【1分】又抒发了对友人的思念之情。【1分】 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 10.《阅读诗歌，回答问题。（5分） 江南逢李龟年 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 （1）诗中的“落花时节”有什么含义？（3分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （2）后句运用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？（3分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ①点明故人重逢的时令是暮春；②暗喻诗人个人身世之悲；③表达对繁华时代落幕的慨叹。【每点1分】 反衬。【1分】表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和对自己身世飘零的感伤。【2分】 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 11. 阅读诗歌，回答问题。（5分） 行军九日思长安故园 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 （1）首句“______”二字呼应题目中的“九日”，点明诗歌写于重阳佳节，而“无人送酒来”则传达出诗人在军旅之中的_________之感。（2分） 登高 孤单寂寞 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 （2）后两句蕴含了诗人怎样的情感？请结合诗句内容简要分析这些情感是如何表现出来的。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 这两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。【1分】一是直接抒情，“遥怜”一词将诗人对故园的思念直接表现出来；二是以想象的手法描绘了都城沦陷后在断壁残垣间竞相绽放的菊花，让人仿佛看到一幅鲜明的战乱图，从而形象地表达出诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。【2分】 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 12. 阅读诗歌，回答问题。（4分） 夜上受降城闻笛 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）前两句描绘了一幅“边塞月夜图”，请用生动的语言对其进行描绘。（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （示例）举目远眺，回乐烽前的沙地在月光的映照下如同积雪一样洁白而带有寒意，受降城外月光皎洁，如同深秋的寒霜。【语言生动、表意准确即可】 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 （2）“一夜征人尽望乡”中的“尽”字用得很妙，请简要分析妙在哪里。（2分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ “尽”的意思是“全、都”，指征人无人不在望乡。【1分】将思乡之情由个体扩大到群体，道出征人思乡之情的深重和急切，极具感染力。【1分】 目 录 导 航 2 3 1 4 5 7 8 6 9 10 11 12 11 $