8 《世说新语》二则 咏雪-【初中学霸创新题】2025-2026学年新教材七年级上册语文习题课件(统编版2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 咏雪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.53 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中学霸创新题·初中同步
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53891014.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 至爱亲情 8 《世说新语》二则 咏 雪 1 积累与运用 目 录 阅读与理解 2 积累与运用 1. 解释下列句中加点的词。(4分) (1)谢太傅寒雪日内集 ________________________________________ (2)与儿女讲论文义 ________________________________________ ________________________________________ (3)撒盐空中差可拟 ________________________________________ 把家里人聚集在一起 子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女 文章的义理 相比 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 3 2. 下列句中加点词的意义相同的一项是(  )(2分) A. 俄而雪骤  暴风骤雨 B. 撒盐空中差可拟  差之毫厘,谬以千里 C. 未若柳絮因风起  因材施教 D. 未若柳絮因风起  若无其事 A 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 3. 下列句子中,句式与例句相同的一项是(  )(2分) 【例句】撒盐空中差可拟 A.谢太傅寒雪日内集  B.白雪纷纷何所似 C.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也 B 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 4. 文学常识填空。(5分)   《世说新语》,______(朝代)临川王_______(人名)组织编写的一部________________集,主要记载______至______士大夫的言谈、逸事。 南朝宋 刘义庆 志人小说 汉末 东晋 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 5. 将下列句子翻译为现代汉语。(4分) (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)未若柳絮因风起。 译文:________________________________________________________________  ____________________________________________________________________ 一会儿,雪下得急了,太傅十分高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”【得分点:俄而、骤、欣然、宾语前置】 不如比作柳絮乘风而起。【得分点:未若、因】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 ※【课内阅读】阅读《咏雪》,回答问题。(4分) 6.[核心母题变式]同学们对文中的“公大笑乐”有三种不同的理解:①对两个答案都表示满意;②“笑”的是前一个答案,“乐”的是后一个答案;③为“柳絮”这一答案而“笑乐”。你同意哪种看法?为什么?(母题:《〈世说新语〉二则》课后第二题)(4分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (示例一)我同意第①种看法。孩子们的比喻形象生动,且都出自自己的细心观察,【2分】谢太傅为孩子们的聪慧感到欣慰快乐。【2分】 阅读与理解 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (示例二)我同意第②种看法。“撒盐空中”形象地描摹了雪下得急的情景,谢太傅“笑”其描绘形象;【2分】“柳絮因风起”以春景喻冬景,表现了雪花的轻盈,谢太傅“乐”其描摹生动,有意蕴美。【2分】 (示例三)我同意第③种看法。谢道韫将雪花比作柳絮来描绘雪花飞舞时的轻盈之态,表现了雪大的特点;【2分】“因风起”写出了雪随风飘舞、漫无边际的特点,富有意蕴美。谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”,表现了对谢道韫才华的肯定。【2分】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 ※【课内外对比阅读】阅读文言文,回答问题。(14分)   【甲】咏雪(见课本)   【乙】岛初赴举,在京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲“推”字又欲作“敲”炼之未定。遂于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。 (选自《诗话总龟》,有删改) 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 7. 解释下列句中加点的词。(4分) (1)与儿女讲论文义  _______________ (2)俄而雪骤  _______________ (3)公欣然曰  _______________ (4)一日于驴上得句云 _______________ 跟,和 不久,一会儿  高兴的样子  在 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 8. 下列对乙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(2分) A. 始欲“推”/字又欲作“敲”炼/之未定 B. 始欲“推”字/又欲作“敲”/炼之未定 C. 始欲“推”字又/欲作“敲”炼/之未定 D. 始欲“推”/字又欲作“敲”炼之/未定 B 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 9. 将下列句子翻译为现代汉语。(4分) (1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 译文:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (2)引手作推敲之势,观者讶之。 译文:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 在一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈们一起谈论文章的义理。【得分点:内集、儿女、文义】 (他)举手做着推和敲的动作,看到的人对此感到惊奇。【得分点:补充主语、引、势、讶】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 10. 甲、乙两篇文章对你的写作分别有什么启迪?请简要说说。(4分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 甲文:要想文章语言优美、生动形象,要展开想象。【2分】乙文:要想文章语言准确,必须经过反复推敲。【2分】 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 目 录 导 航 2 3 4 5 1 7 6 8 9 10 16 $

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