3.2 学习成就梦想-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治习题课件(统编版2024)

第三课　梦想始于当下 第2课时　学习成就梦想 第一单元　少年有梦 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 1. （河北保定期末）知识改变命运。一个大山里的学子，31岁就成为北航教授博导，36岁成为我国首位戴眼镜的非军人航天员，桂海潮的经历告诉我们 （　　） ①学习是报国为民的重要基础 ②只要学习就一定能考上好的大学 ③学习增长智慧，只要努力学习就能当上宇航员 ④学习是我们成就梦想的重要路径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 3 2. 阅读是一种好的学习方式。习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出：“阅读是人类获取知识，启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”这启示我们 （　　） ①学习只需要付出努力就能启智增慧 ②学习必然会开阔我们的眼界和改变我们的思维方式 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习可以增强我们的能力，增长智慧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 4 3. （河北唐山期末）暑假期间，小刚陪爸爸妈妈外出旅游，领略了祖国的山川河流之美；他还到科技馆、博物馆游览参观，到养老院做义工，这些让他大开眼界、丰富见闻，获得了许多技能。小刚的做法体现了 （　　） ①学习并不局限在学校，旅游的见闻也是学习 ②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习 ③我们的学习，既包括知识的获取，又包括各种能力的提升 ④他没有在家好好学习，浪费了时间和金钱 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5 4. “牛顿从掉落的苹果上面发现了万有引力定律”“伽利略从教堂来回摆动的吊灯上面发现了摆的等时性原理”……这些都启示我们 （　　） ①在生活中，要学会观察和思考 ②伟人才能从生活中学到知识 ③要带着学习的心态观察事物 ④生活中的点点滴滴都是学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 6 5.“学霸”有很多含义，其中一种含义是指那些会学习、学习成绩优秀的学生。“学霸”之所以为“学霸”，良好的学习习惯和方法，是非常重要的原因。下列能体现良好的学习习惯和方法的有 （　　） ①只讲速度，不求对错 ②制订计划，有条不紊 ③一边做功课，一边看电视 ④劳逸结合，避免疲劳 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 7 6. 上中学后，小鹏根据自身实际掌握了适合自己的学习方法，制订了中长期奋斗目标，上课专心听讲，不会的就问老师。他还利用兴趣广泛的优势参加了小组课题研究，并总结了一套独特的记忆方法。一个学期下来，小鹏各科成绩在班里都名列前茅。他 （　　） ①是学习天才，定能取得成功 ②掌握了科学的学习方法 ③发现并保持对学习的兴趣 ④懂得扬长避短，完善自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 8 7. （新趋势 跨语文）（安徽合肥期末）“学习”一词最早出自《礼记·月令》，学习需要自觉、主动的态度。对此，下列理解正确的是 （　　） ①敏而好学，不耻下问 ②好学而不勤问，非真能好学者也 ③取之有度，用之有节 ④吾生也有涯，而知也无涯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9 8. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们 （　　） ①学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ②青少年要早立志，立大志，立长志 ③应学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 ④中国梦就是少年梦 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9. 《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化，通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”涵养情操，滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手来自世界各地、来自各行各业，他们淡定从容、温和儒雅。这说明 （　　） ①学习会拓展我们的视野，决定我们未来的人生规划 ②学习可以释放生活的压力，改善我们的物质条件 ③学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ D 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 10. 以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 他们的发言告诉我们 （　　） ①学习并不局限在学校，我们生活中所经历的都可以是学习 ②合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④参与家务劳动和社会实践活动会降低学习的热情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11. （山西晋中期末）下面是晋中市某校关于“高效率学习行为”的调查统计表。据此分析，这些行为对你的启示是 （　　） A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 要放弃部分学习内容 C. 掌握科学的学习方法 D. 开展好合作探究学习 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 12.（新考法 示意图）（河北保定期末）如下图“学习金字塔”告诉我们 （　　） ①不同的学习方法会产生不同的学习效果 ②学习对人的成长起着至关重要的作用 ③要善于学习，掌握科学的学习方法 ④要树立终身学习的理念 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 13. 某校七年级（1）班全体同学在学习完“学习成就梦想”这一部分内容后，开展了一次相关主题探究活动，请你参与并回答下列问题。 【学习之问】 　　兴趣是激励学习的最好老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”有了浓厚的学习兴趣，就可以变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。 （1）为什么说兴趣是激励学习的最好老师？ 练素养 因为发现并保持对学习的兴趣，我们会更加自觉、主动地学习。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 【学习之思】 　　元旦期间，七年级学生小飞开启了为期3天的研学之旅。在旅途中，他追随着优美的古诗词，亲身体验手工制作，学习操作皮影戏。研学不仅让小飞学到了许多书本中学不到的知识，还锻炼了他团队合作的能力。但有的同学却认为：“研学就是旅游，根本不是什么学习。” （2）你认为研学是学习吗？请说明理由。 研学是学习。理由：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的态度，生活中的点点滴滴都是学习。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 【学习之志】 　　周恩来少年时期就立下为中华之崛起而读书的大志，他把自己的一切献给了党，献给了祖国和人民。在漫长的革命生涯中，他出生入死，南征北战，为中国走向独立和振兴作出了卓越的贡献。 （3）周恩来是人民的总理，他的一生缺不了的便是学习。作为新时代的接班人，我们为什么需要学习？ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 ①学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 【学习之法】 　　在日常学习中，总有同学提出这样的困惑：“进入中学后，学习科目变多了，有许多学习任务要完成，我感到每天都手忙脚乱、身心疲惫，对学习也失去了兴趣……我该怎么办？” （4）请你就怎样努力学习、善于学习给予方法指导。 我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 21 $