精品解析：河北省石家庄市第四十中学2025-2026学年八年级上学期开学历史试题

八年级历史暑假返校练习 时间：40分钟 满分：60分 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 隋朝大运河是古代世界上最长人工水道，它的主要作用是（ ） A. 巩固隋朝的统治 B. 促进南北经济交流 C. 方便皇帝巡游 D. 加强对西域的控制 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融，B项正确；大运河虽有政治管控属性，但隋朝短命且该作用并非“主要”，排除A项；“方便皇帝巡游”属于隋炀帝个人动机，是次要目的，非“主要作用”，排除C项；西域在西北，大运河是南北走向的交通工程，与“西域”无直接关联，排除D项。故选B项。 2. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在科举制度上的创新是（ ） A. 创立察举制 B. 创立殿试制度 C. 废除科举制 D. 推行八股取士 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生，B项正确；察举制是汉代的选官制度，由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央，并非武则天创立，排除A项；科举制是在清朝末年（1905年）才被废除，武则天时期是进一步发展科举制，而非废除，排除C项；八股取士是明朝时期形成的科举考试固定格式，与武则天无关，排除D项。故选B项。 3. 玄奘西行前往天竺取经、鉴真东渡日本传授佛法，两人的共同贡献是（ ） A. 促进中外文化交流 B. 加强对边疆的管辖 C. 推动民族融合 D. 巩固大一统局面 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，玄奘西行前往天竺取经，主要贡献是促进中印文化交流。鉴真东渡日本传授佛法，主要贡献是促进中日文化交流。两人的共同贡献是促进中外文化交流，A项正确；玄奘、鉴真的活动核心是文化交流，与“边疆管辖”无直接关联，排除B项；“民族融合”侧重国内不同民族间的交流，而玄奘、鉴真的交流对象是国外政权/地区，不属于“民族”范畴，排除C项；“大一统”是政治层面的中央集权、国家统一保障，两人活动属于文化领域，与政治上“巩固大一统”无直接联系，排除D项。故选A项。 4. 把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中②对应的阶段特征是（ ） A. 国家的产生与发展 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的建立 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学繁荣与开放的时代的知识可知，581年到907年，是隋唐时期，这一时期，国家统一，经济繁荣，对外交往频繁，是繁荣与开放的时代，B项正确；夏商周时期是国家的产生与发展时期，排除A项；秦朝的建立是统一多民族国家的建立，排除C项；辽宋夏金元时期是民族关系发展和社会变化时期，排除D项。故选B项。 5. 下列诗句中，反映南宋统治者偏安江南的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 C 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭 D. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“反映南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅”的信息，结合所学金朝与南宋的对峙的知识可知，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自林升《题临安邸》，讽刺南宋朝廷沉迷享乐，将临时都城杭州当作故都汴京（北宋都城），体现其偏安心态，B项正确；A项是文天祥的名句，描写的是文天祥抗击元朝的决心，没有涉及南宋统治者偏安江南的内容，排除A项；C项是岳飞的名句，表达的是岳飞对国家灭亡的沉痛心情以及抗击金朝的决心，与题干无关，排除C项；D项为苏轼的诗句，体现的是作者豪放派的风格，与题干无关，排除D项。故选B项。 6. 元朝为加强对台湾地区的管辖，设立的机构是（ ） A. 西域都护府 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 宣政院 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“元朝为加强对台湾地区的管辖”的信息，结合所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，B项正确；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，排除A项；雍正帝时（1727年）开始设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖，排除C项；元朝设宣政院直接统辖西藏，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，排除D项。故选B项。 7. 明朝废除丞相制度，权分六部，这一措施的主要目的是（ ） A. 提高行政效率 B. 加强君主专制 C. 减轻皇帝负担 D. 防止官员腐败 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，明朝初期，丞相权力较大。丞相是辅助皇帝的核心官职，历史上相权常与皇权博弈。明太祖朱元璋废除丞相制度，将原丞相的权力拆分到吏、户、礼、兵、刑、工六部，六部直接对皇帝负责，相权被彻底废除，皇权失去制约，君主专制得以强化，B项正确；分权六部后，部门间协调难度增加（如事务需多部门配合），且“提高效率”并非制度变革的核心诉求，排除A项；废除丞相后，皇帝需直接处理六部事务，政务量剧增，反而加重负担，因此“减轻负担”与史实矛盾，排除C项；官员腐败属于“吏治管理”范畴，而废除丞相、分权六部是中央官制调整，两者无直接关联，排除D项。故选B项。 8. 论从史出，史论结合是学习和研究历史的基本原则和方法。下列选项中史实与结论逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 明朝废除丞相制度 使君主专制达到顶峰 B 郑成功收复台湾 台湾正式纳入清朝版图 C 乾隆帝平定大、小和卓叛乱 清朝加强了对东北地区的管辖 D 清朝实行闭关锁国政策 使中国逐渐落伍于世界 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，清朝实行闭关锁国政策。闭关锁国限制了中外贸易与技术、文化交流，使中国长期隔绝于世界工业化潮流，最终导致中国逐渐落后于世界，D项正确；明朝废丞相后，皇权虽大幅加强，但“君主专制达到顶峰”的标志是清朝设立军机处，排除A项；郑成功收复的是被荷兰侵占的台湾，但“台湾正式纳入清朝版图”是康熙时期设台湾府（隶属福建省）的结果，并非郑成功收复台湾直接导致，排除B项；大、小和卓叛乱发生在西北地区（今新疆一带），平定后清朝加强对西北（新疆）的管辖；而东北地区的管辖与“大、小和卓叛乱”无关，排除C项。故选D项。 9. 戚继光率领戚家军抗击的“倭寇”主要来自（ ） A 朝鲜 B. 日本 C. 越南 D. 菲律宾 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学戚继光抗倭的知识可知，明朝中期，由于日本国内社会动荡，明朝国力衰弱，海防松懈，倭寇和中国的海盗、奸商勾结，经常骚扰我国沿海地区，时称“倭患”，戚继光组建了一支作战勇敢、纪律严明的“戚家军”，在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；后来又连续作战，东南沿海的倭寇基本肃清，B项正确；由以上内容可知，“倭寇”不是来自朝鲜、越南、菲律宾，排除ACD项。故选B项。 10. 清朝实行闭关锁国政策的主要影响是（ ） A. 促进中外贸易发展 B. 使中国逐渐落伍于世界 C. 加强对边疆的控制 D. 维护国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，闭关锁国使中国隔绝于世界潮流，无法及时学习西方先进技术与思想，导致经济、科技等领域逐渐落后，B项正确；闭关锁国政策限制对外贸易（如仅开放广州十三行），并非“促进中外贸易发展”，排除A项；“加强对边疆的控制”属于国内边疆治理范畴，与对外的闭关锁国政策无直接关联，排除C项；“维护国家统一”依赖内部政治、军事手段，并非闭关锁国这类对外政策的作用，排除D项。故选B项。 二、材料分析题（本大题共3小题，共40分） 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一中的“河”指的是哪一水利工程？ （2）材料二反映了唐朝哪一时期的繁荣景象？这一景象出现的主要原因是什么？ （3）结合上述材料，简要评价隋唐时期的历史地位。 【答案】（1）隋朝大运河。 （2）开元盛世。原因：唐玄宗统治前期，任用贤能（如姚崇、宋璟）；整顿吏治；重视农业生产等。 （3）隋唐时期是我国历史上繁荣与开放的时代，在政治、经济、文化、对外交流等方面取得了重大成就，对后世影响深远。 【解析】 【小问1详解】 河：根据材料“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”结合所学知识可知，为加强南北交通、巩固统治，隋炀帝时期开凿了隋朝大运河。诗句中“隋亡为此河”的表述，也指向隋朝修建的标志性水利工程。 【小问2详解】 时期：根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”结合所学知识可知，“开元”是唐玄宗统治前期的年号。唐玄宗在位44年，前期(开元年间)政治清明，励精图治，任用贤能，经济迅速发展，使得天下大治，唐朝进入全盛时期，并成为当时世界上最强盛的国家，史称“开元盛世”。 原因：根据所学知识可知，可从用人方面、政治方面、经济方面分析繁荣原因：唐玄宗统治前期，任用贤能（如姚崇、宋璟）；整顿吏治；重视农业生产等。 【小问3详解】 历史地位：根据材料可知，材料一描述了隋朝大运河，体现隋朝在交通、经济布局上的开创性成就；材料二描述了唐朝开元盛世，体现唐朝经济繁荣、社会稳定的高峰。结合所学隋唐整体特征：政治方面，创立/完善三省六部制、科举制等制度，影响后世；经济方面，农业、手工业、商业繁荣（如大运河促进南北经济交流，唐朝农业技术进步）；文化方面，唐诗、艺术等成就辉煌；对外交流方面，玄奘西行、遣唐使等体现开放包容，国际影响力强。因此，隋唐时期是我国历史上繁荣与开放的时代，在政治、经济、文化、对外交流等方面取得了重大成就，对后世影响深远。 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。 ——《续资治通鉴长编》 材料二：元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。元朝在地方上推行的制度对后世影响深远。 （1）材料一反映的是北宋与哪个少数民族政权的盟约？这一盟约被称为什么？ （2）材料二中元朝“在地方上推行的制度”是什么？结合所学知识，说明这一制度的作用。 （3）从两宋到元朝，我国历史发展的趋势是什么？ 【答案】（1）契丹（辽）澶渊之盟。 （2）行省制度。作用：加强了中央对地方的管辖；巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端，对后世影响深远。 （3）由民族政权并立走向全国统一。 【解析】 【小问1详解】 少数民族政权：根据材料一“大契丹皇帝”，结合所学知识可知，这个少数民族政权是契丹族建立的政权，契丹族建立契丹政权，后改国号为辽。 盟约：根据材料“雄州交割”，结合所学知识可知，公元1004年秋，辽国萧太后与辽圣宗，亲率大军南下深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战，辽由于自身原因，很早就通过降辽旧将王继忠与北宋朝廷暗通关节。宋真宗也赞同议和，与辽订立和约：辽宋约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，宋辽以白沟河为边界。因澶州（河南濮阳）在宋朝亦称澶渊郡，故史称“澶渊之盟”。 【小问2详解】 在地方上推行的制度：根据材料“元朝在地方上推行的制度对后世影响深远。”，结合所学知识可知，元世祖（忽必烈）创立行省制度，中央设中书省掌管行政事务，下设六部，分管各项政务；地方设行中书省(行省或省)，在行省之下，设置路、府、州、县，加强了中央集权统治，巩固了多民族国家的统一，奠定了今天我国省级行政区划的基础。 作用：根据材料“元朝在地方上推行的制度对后世影响深远。”，结合所学知识可知，行省制度加强了中央对地方的管辖；巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端，对后世影响深远。 【小问3详解】 趋势：根据所学知识可知，两宋时期（北宋与辽、西夏并立，南宋与金等并立）属于民族政权并立阶段。元朝统一全国，结束长期分裂。因此，从两宋到元朝，历史发展趋势是由民族政权并立走向全国统一。 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：明初，郑和率领庞大船队七下西洋，先后到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 材料二：明朝中期，倭寇侵扰我国东南沿海，戚继光率领“戚家军”抗击倭寇，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。 材料三：清朝乾隆帝说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。” （1）材料一反映历史事件是什么？这一事件有何历史意义？ （2）材料二中戚继光抗击倭寇的性质是什么？ （3）材料三反映了清朝实行的什么政策？结合所学知识，分析这一政策的影响。 （4）综合上述材料，谈谈你对我国古代对外关系的认识。 【答案】（1）郑和下西洋。意义：加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流；促进了南洋地区的开发。 （2）反侵略战争（或反抗外来侵略）。 （3）闭关锁国政策。影响：对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用；但也使中国错失了向西方学习先进技术和生产经验的机会，导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）开放则兴，闭关则衰；我国古代对外关系既有友好交往，也有反抗外来侵略的斗争等。 【解析】 【小问1详解】 事件：依据材料一“明初，郑和率领庞大船队七下西洋”的信息，结合所学郑和下西洋的知识可知，明成祖时期，派郑和七次下西洋，加强了中外交往，由此可知，材料一反映的历史事件是郑和下西洋；意义：依据所学郑和下西洋的知识可知，郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流；促进了南洋地区的开发。 【小问2详解】 性质：依据所学知识可知，材料二中戚继光抗击倭寇是打击倭寇对中国的侵略，因此戚继光抗击倭寇的性质是反抗外来侵略的战争。 【小问3详解】 政策：依据材料三“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”的信息，结合所学闭关锁国的知识可知，清朝前期，封建的自然经济比较稳定，清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流；从18世纪下半期起，西方殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到外国侵略，又害怕沿海人民与外国人交往，会危及自己的统治，于是实行闭关锁国政策；影响：结合所学闭关锁国的知识可知，闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用；但也使中国错失了向西方学习先进技术和生产经验的机会，导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 【小问4详解】 认识：本问为开放性试题，言之有理即可，如：我国古代对外关系既有友好交往，也有反抗外来侵略的斗争，中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的．封闭只能导致落后，当今世界经济一体化趋势加强，我们应当学习一切先进文明成果发展经济，对外开放，才能使国家富裕。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史暑假返校练习 时间：40分钟 满分：60分 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 隋朝大运河是古代世界上最长的人工水道，它的主要作用是（ ） A. 巩固隋朝的统治 B. 促进南北经济交流 C. 方便皇帝巡游 D. 加强对西域的控制 2. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在科举制度上的创新是（ ） A. 创立察举制 B. 创立殿试制度 C. 废除科举制 D. 推行八股取士 3. 玄奘西行前往天竺取经、鉴真东渡日本传授佛法，两人的共同贡献是（ ） A. 促进中外文化交流 B. 加强对边疆的管辖 C. 推动民族融合 D. 巩固大一统局面 4. 把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中②对应阶段特征是（ ） A. 国家的产生与发展 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的建立 D. 民族关系发展和社会变化 5. 下列诗句中，反映南宋统治者偏安江南的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 C. 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭 D. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物 6. 元朝为加强对台湾地区的管辖，设立的机构是（ ） A. 西域都护府 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 宣政院 7. 明朝废除丞相制度，权分六部，这一措施的主要目的是（ ） A. 提高行政效率 B. 加强君主专制 C 减轻皇帝负担 D. 防止官员腐败 8. 论从史出，史论结合是学习和研究历史基本原则和方法。下列选项中史实与结论逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 明朝废除丞相制度 使君主专制达到顶峰 B 郑成功收复台湾 台湾正式纳入清朝版图 C 乾隆帝平定大、小和卓叛乱 清朝加强了对东北地区的管辖 D 清朝实行闭关锁国政策 使中国逐渐落伍于世界 A. A B. B C. C D. D 9. 戚继光率领戚家军抗击的“倭寇”主要来自（ ） A. 朝鲜 B. 日本 C. 越南 D. 菲律宾 10. 清朝实行闭关锁国政策的主要影响是（ ） A. 促进中外贸易发展 B. 使中国逐渐落伍于世界 C. 加强对边疆的控制 D. 维护国家统一 二、材料分析题（本大题共3小题，共40分） 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一中的“河”指的是哪一水利工程？ （2）材料二反映了唐朝哪一时期的繁荣景象？这一景象出现的主要原因是什么？ （3）结合上述材料，简要评价隋唐时期的历史地位。 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。 ——《续资治通鉴长编》 材料二：元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。元朝在地方上推行的制度对后世影响深远。 （1）材料一反映的是北宋与哪个少数民族政权的盟约？这一盟约被称为什么？ （2）材料二中元朝“在地方上推行的制度”是什么？结合所学知识，说明这一制度的作用。 （3）从两宋到元朝，我国历史发展的趋势是什么？ 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：明初，郑和率领庞大船队七下西洋，先后到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 材料二：明朝中期，倭寇侵扰我国东南沿海，戚继光率领“戚家军”抗击倭寇，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。 材料三：清朝乾隆帝说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。” （1）材料一反映历史事件是什么？这一事件有何历史意义？ （2）材料二中戚继光抗击倭寇的性质是什么？ （3）材料三反映了清朝实行什么政策？结合所学知识，分析这一政策的影响。 （4）综合上述材料，谈谈你对我国古代对外关系的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $