《林黛玉进贾府》课件 2025—2026学年高教版（2023）中职语文基础模块上册

林黛玉进贾府 曹雪芹 1 四大名著？ 《红楼梦》 曹雪芹 《西游记》 吴承恩 《三国演义》 罗贯中 《水浒传》 施耐庵 开谈不讲《红楼梦》，纵读诗书已枉然。 清代文学家得舆 2 学习目标 1、了解小说体裁、《红楼梦》及作者； 3、了解贾府人物关系。 2、了解《红楼梦》前五回大致内容； 3 四大文学体裁： 诗歌、散文、小说、戏剧 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。 人物、情节、环境是小说的三要素。 4 塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。 塑造人物 形象方法 正面描写 侧面描写：通过别人介绍 1、肖像描写（包括容貌及衣着） 2、语言描写 3、动作描写（包括细节描写） 4、心理描写（外国擅长） 5 情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用 开端、发展、高潮、结局四部分，有的还包括序幕和尾声。 摇摆（一波三折） “欧·亨利式结尾”（意料之外，情理之中） 环境包括社会环境和自然环境。 社会环境主要交代作品的时代背景。 自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物，用以烘托氛围、表现人物情感。 6 中国古代小说发展概况一览 朝代 发展阶段 小说体裁特点 先秦两汉 萌芽 神话传说、寓言故事、史传文学 魏晋南北朝 雏形 志怪 干宝《搜神记》 志人 刘义庆《世说新语》 唐 成熟 唐传奇 元稹《莺莺传》、蒋防《霍小玉传》 宋 开拓 话本演义小说 冯梦龙“三言”、凌濛初“二拍” 明清 顶峰 独立创作，关注平凡人生的现实主义小说（章回小说） 长《红楼梦》、短《聊斋志异》 7 作者简介 曹雪芹，（约1715-1763），名霑,字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。清代小说家，也是我国古代最杰出的现实主义作家。著有长篇章回小说《红楼梦》。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖字画度日，生活于贫困之中。巨大的变故使其对社会有了深刻的认识，“披阅十载，增删五次”，创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》。 高鹗，清代人，《红楼梦》后四十回的续写者。 8 “红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。 《红楼梦》原名《石头记》，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势，奏响了一曲大厦将倾前的旷世悲情恋歌。 作品简介 《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。 《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。 《红楼梦》前五回简介 第一回 女娲补天 木石前盟 第二回 贾府人物 上下关系 第三回 黛玉进府 典型环境 第四回 贾史王薛 社会背景 第五回 太虚梦游 隐喻结局 序幕 10 贾府人物关系图 贾 敬 贾珍 贾蓉 （尤氏）（秦可卿） 贾惜春 贾 演 贾 代 化 贾 敷 荣国公 （史太君－ 贾母） 贾赦 （邢夫人） 贾琏 （王熙凤） 贾迎春 巧姐 贾 政 贾 珠 （李纨） 贾 兰 贾元春 贾宝玉 贾探春 （王夫人） 贾 敏 （林如海） 林黛玉 贾 源 贾 代 善 宁国公 第一代：水字辈 第二代：代字辈 第三辈：文字辈 第四辈：玉字辈 第五辈：草字辈 本文在红楼梦中的作用 第一次展现了小说中众多人物所活动的典型环境——贾府 第一次描写小说中的一批主要人物 第一次描写了小说主人公贾宝玉与林黛玉的首次相对 第三回 　　第一部分 故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。 　　第二部分 故事情节的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。其中： 　　 节是第1层。写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等。 　 　 节是第2层。写林黛玉见王熙凤。 　　 节这是第3层。写林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。 　 第三部分　 故事的最高潮 ，写林黛玉初次见到贾宝玉。 　 第四部分 故事的结尾，为林黛玉安排住处。 第1节 2-12节 2-4 5-6 7-12 13-14 节 15-16节 梳理故事情节 作者以黛玉进府的行踪为线索,通过她的视线来描写贾府这一典型环境,这也是作者第一次向读者展现小说的典型环境。 自读课文，画出重要字词，为林黛玉画一幅进贾府的简明行程图。 敕造（chì） 阜盛（fù） 绾着（wǎn） 内帏（wéi） 盥沐（guàn） 两靥（yè） 忖度（cǔn） 宫绦（tāo） 瞋视（chēn） 黼黻(fǔ fú) 庑(wǔ) 杜撰(zhuàn) 螭(chī) 裉袄(kèn) 懵(měng)懂 效颦(pín) 钗钏(chuān ) 錾(zàn)银 标出下列字词的读音 16 三间厅 贾母院 五间上房 厢房 荣禧堂 东廊三间 抱厦厅 三间耳房 二门 垂花门 抄手游廊 贾赦院 北 东角门 穿堂 荣府正门 南大厅 穿堂 内仪门 西角门 二门 仪门 仪门 凤姐院 大门 粉油影壁 角门 后廊 是不是这样走？ 穿堂 抄手游廊 厢房 从本文，我们可以看到什么？ 封建社会的不平等，贾府大富大路贵，穷奢极侈，令人惊讶眩目。 在这个封建家庭中，实行的是封建专制，家长统治，由贾母一人说了算数，由贾母一人支配一切。 在这个封建家庭中，封建的秩序扼杀个性，繁缛的礼仪使用权人活泼不得，空气十分压抑。 这个封建社会已经在开始动摇了，宝玉的对封建社会的全部意识不迷信，并对这些封建秩序有所违拗，是反叛倾向的表现。 古人已经说过，这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。林黛玉的母亲说外祖母家“与别家不同”。她是从哪些方面看到、感受到”与别家不同”的呢？ 贾府的环境 典型环境 完成： 1、结合文中描写，从外观 、布局 、陈设三个角度概括出贾府环境特点。 2、思考：文中环境描写有哪些作用？ 20 忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。 外观 贾府建筑的外部观感 外观宏伟 显示出贵族之家的豪华、气派、威严和显赫。 1、林黛玉来到贾府门前看到了什么情况？体现了什么？ 21 布局 贾府建筑的内部结构 布局讲究 从荣府西角门进去，走“一箭之地”转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来，仆役、婆子、丫环轮番更换。 2、进入贾府到贾母住处，林黛玉看到了什么？ 设施轩峻，儒雅，有情趣 22 陈设 荣禧堂为主的装修器物 陈设华贵 进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金彝，一边是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是： 　　座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。 3、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？ 轩昂壮丽，得上恩宠 23 除此之外，还见了众亲戚，这些人又给黛玉怎样的感受呢？ 贾府的软件 非凡的服饰。如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”，贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人，“包装”都是很“精良”。 骄矜的气质。贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等人，身上都有一种骄矜之气。 繁琐的礼节。如用饭时，“李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹”，十分讲位次；丫鬟旁边执着拂尘，李纨、熙凤二人立于案旁“布让”，“寂然”吃饭，吃过了漱口洗手，之后吃茶。一套仪节，均不得乱来。 由此，我们不难看出，贾府的富贵尊荣，不仅是物质的，还有礼教的；不仅写出了富贵尊荣，也写出了封建社会的等级森严。 24 富贵尊荣 威严袭人 小结：贾府与别家的不同 宏伟的外观 讲究的布局 华贵的陈设 非凡的服饰 骄矜的气质 繁琐的礼节 硬件 软件 25 环境描写的作用 1、交代事情发生的时间、地点、背景，增加事情的真实性。 2、渲染文章的气氛，衬托人物心情，烘托人物形象，展现人物性格。 3、寄托人物或作者……的思想感情。 4、推动情节的发展，为下文做铺垫（埋伏笔）。 5、深化文章的主题。 6、象征……暗示…… 26 本文环境描写的作用 （1）为人物活动,情节展开提供场景；为后面的情节做铺垫。(情节、环境) （2）展示日常生活情景,显示贵族生活的豪华奢侈，为后文贾家没落埋下伏笔。(主题)例如开头写贾府的“兽头大门”门前的“两个大石狮子”，正门匾上的“敕造荣国府”五个大字，无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气派。 （3）地位身份的象征，人物关系的显现。(人物) （4）烘托威严袭人气氛，人物个性品格和生活情趣的写照。(人物)。如荣禧堂的气派华贵，显示着贾政夫妇在贾府地位和影响等。 27 1.分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的人物形象。体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。 2.学习小说中刻画人物的方法。 人物形象 28 【小档案】 姓名：王熙凤 昵称：凤辣子 性格：？ 自我简介：我是贾琏的妻子，年龄不大，不太识字，但我掌握着贾府的钱财大权。 29 王熙凤形象：分四个层次进行描写 出场 外貌 见黛玉的系列表现 回王夫人话 30 出场 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？” 贾母笑道，“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” 思考：这些描写表现了王熙凤怎样的特点？ 未见其人，先闻其声 人物的特殊地位（备受尊崇） 人物的个性特征（喜欢张扬） 性格泼辣、深得贾母宠爱 31 这个人打扮与姑娘们不同，彩绣辉煌，恍若神仙妃子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭缨络圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩戴；身上穿着缕金百蝶穿花大红云缎窄褙袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未齿笑先闻。 头饰 服饰 肖像描写 集珍宝珠宝于一身 三角眼 贪婪、俗气、奢侈、得势 （内心世界的空虚） 吊梢眉 粉面 丹唇 美丽外表 刁钻、狡黠 （本性） 肖像 32 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母的身边坐下，因笑道:“天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 拭泪...... 夸黛玉标致 二是讨贾母的欢心 机变逢迎、聪明狡黠 四面讨好、八面玲珑 巧言利舌、工于心计 一石二鸟、字字珠玑 一是使黛玉感到温暖 三是让迎春、探春、惜春内心平衡 四是让邢、王二夫人感到愉悦 一箭四雕 见黛玉时 虚伪 33 检讨自己 善于演戏、见风使舵、巧于逢迎 这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘了老祖宗。该打！该打！” 妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。 对黛玉的关心 讨贾母欢心 世故圆滑而又锋芒暗蕴 见黛玉时 34 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。 进一步强调了王熙凤善于逢迎的本领，成为贾府中的实际掌权人。 回王夫人 35 凤姐的昵称是凤辣子，请分析她的“辣”的表现。 一辣：出场辣——放诞无礼的出场，出场就似带来一阵风，掀起一层浪，因此给人极深的印象。 二辣：装扮“辣”——彩绣辉煌的打扮，集珠宝于一身，整个一珠宝行，贪婪俗气、生性奢侈、文化修养低、内心空虚。 三辣：相貌辣——粉面含威的外表，美艳的外表下包藏着一颗丑恶的灵魂：刁钻、狡黠、狠毒。 四辣：语言辣——堪称极品的马屁，称赞黛玉，阿谀贾母、顺带恭维（安慰）三春及其母亲。主要人物无不受益，一石多鸟，极品马屁。“红楼第一拍”。 五辣：反应辣——忙转悲为喜的剧变，先是恭维，继而拭泪，转悲为喜，机变逢迎、见风使舵。 六辣：心思辣——装腔作势的关心和适当的抬举。 36 形象总结： 是一个精明能干，善于玩弄权术，外表美丽，为人刁钻狡黠，阿谀奉承，见风使舵的人。明是一盆火，暗是一把刀。 由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。 37 【小档案】 姓名：林黛玉 昵称：林妹妹 相貌：娇花照水 弱柳扶风 性格：？ 自我简介：我生性脆弱，多病爱哭，因为父亡，寄居在外婆家，虽然外婆十分疼爱，我还是有寄人篱下的感觉。 38 课文中是如何刻画林黛玉的人物形象的？林黛玉具有什么性格特点？ 他人之眼 外貌 心理 语言 动作 39 众人之目看黛玉 众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。 举止不俗，体弱多病 40 熙凤之目看黛玉 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。” 容貌标致 气派不凡 41 宝玉之目看黛玉 两弯似蹙非蹙冒烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。 清淡脱俗、多愁多病娇弱聪慧、美貌多情 外貌描写 42 宝玉眼中的黛玉为何与众不同？为何直到宝玉处方有如此不同的描绘？ 宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他?"宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善,心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。” 宝玉在这里表现出来的对世间万物的怜悯之心是由对黛玉的挚爱、对黛玉整个生命的痛惜唤起的。 43 心理描写 语言描写 步步留心，时时在意 不肯轻易多说 惟恐被别人耻笑 谨慎自尊 多情善感 “刚念了《四书》” “认得几个字” “舅母爱惜赐饭，原不应辞…… 聪明懂礼、细心周到、言行得体 小心谨慎 动作描写 向椅上坐；十分推让 44 围绕中心事件用多种方法描写人物 写法 人物 详写 贾宝玉、王熙凤 略写 王夫人、邢夫人 正面描写 贾宝玉、王熙凤、贾母 侧面描写 贾赦、贾政 个像 贾宝玉、王熙凤 群像 迎春、探春、惜春 中心人物： 林黛玉 45 【小档案】 姓名：贾宝玉 昵称：混世魔王 相貌：最是极好 性格：？ 自我简介：我是“混世魔王”“不通世务，怕读文章”，我的名言是“男人泥做的，女人水做的”。 46 文章从几个方面写贾宝玉这一人物形象？ 1、侧面描写 2、正面描写 3、《西江月》词赏析总结 外貌 摔玉 47 “孽根祸胎”“混世魔王”，“他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”。 “顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。 反封建的叛逆性格 侧面描写 ——王夫人 ——林黛玉母亲 48 头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒象在那里见过一般，何等眼熟到如此!” 眉清目秀 英俊多情 正面描写 外貌 欲扬先抑 49 《西江月》词赏析总结 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤! 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！ 似贬实褒，寓褒于贬。 作者用正文反作的方法对贾宝玉进行赞颂，一个封建叛逆者的思想、傲岸倔强的叛逆性格跃然纸上。 世俗观念 叛逆性格 冲突 50 发起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去。 叛逆，不愿顺从封建家长的意志，抗拒他们强加给自己的枷锁。也是贾宝玉对封建思想不满和反抗的一种形式。 正面描写 摔玉——动作 51 形象总结： 贾宝玉是一个风情万种、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教、封建道德的反抗。 52 文章写人，主次、详略、虚实结合，集体介绍与单独介绍相结合。 王熙凤 林黛玉、贾宝玉 主要人物 实写、详写 三春、贾母 邢夫人、王夫人 次要人物 实写、略写、集体写 贾赦、贾政 虚写、略写 53 总结提升 54 文中共25处直接写笑，哪些人物笑了？他们为什么要笑？ (1)林黛玉出于礼貌，不得不笑 (2)贾母在贾府位居至尊,是喜悦而满足的笑 (3)王夫人满意王熙凤做事周到而笑，对黛玉爱怜而笑 (4)邢夫人回复贾母而笑，对黛玉爱怜而笑 (5)王熙凤纯粹是为了巴结逢迎贾母，装腔作势而笑 (6)贾宝玉是发自肺腑，出于自然的笑 (7)探春是在宝玉杜撰后会意而笑 (8)丫们身份低下必须陪笑 不同人物的笑是不一样的，笑反映了人物不同的性格特点 55 本文中几次写到哭？是哪些人在哭？从哭中塑造了人物怎样的性格？ 文中总共写了36次哭。出场的主要人物都哭了。 贾母见外孙女时“大哭” 黛玉在拜见外祖母时也哭个“不停” 王熙凤出场后也为黛玉的不幸而哭 宝、黛初会，满脸泪痕 小说通过人物的哭、笑反映人物的性格特征；同时，通过哭、笑还可使我们产生贾府既是个礼仪之家，又是个虚伪之家的印象；也让我们了解贾府这个封建大家庭最后不可逆转的悲剧结局。 56 艺术特色 1.作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。 2.人物描写与环境描写交插进行，配合自然，相得益彰。 3.人物的出场，先后适宜，详略得体，虚实兼用。 57 课文小结 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境一贾府的概貌。 课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。 58 总结：情节、环境、人物 59 谢谢 60 $