文言句子翻译(4)- 知识点训练卷 2026年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》第32卷(原卷版+解析版)

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内容正文:

编写说明:2026年甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》和甘肃省近几年考试真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份,第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷,第三个部分是按照课程标准及甘肃省近几年高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试《语文考纲百套卷》的第32卷,是知识点训练卷。主要考查理解文言句子的含义。 2026年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》第32卷 文言句子翻译(4)·知识点训练卷 考试时间40分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 文言句子翻译题(本题共10小题,每小题10分,满分100分) 1.用现代汉语翻译下列句子。(选自《论语》) (1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 (2)饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 (3)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 (4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 【答案】①我十五岁时立志于学习,三十岁时能立身行事合乎礼,四十岁时能不迷惑。②吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。③几个人一同走路,其中必定有能做我老师的人;选择他们好的方面跟从学习,看到他们不好的方面就反省自己加以改正。④广泛学习并坚定志向,恳切地提问并思考当前的问题,仁德就在其中了。 【解析】(1)“有”通“又”(通假字),用于整数和零数之间;“立”为古今异义,译为“立身行事合乎礼”;“不惑”指“不迷惑”(古今异义,今多泛指不疑惑)。(2)“饭”为名词作动词,译为“吃”;“疏食”指“粗粮”;“曲肱”指“弯着胳膊”;“乐”为意动用法,译为“以……为乐”。(3)“三”表概数;“焉”为兼词,相当于“于之”(“在其中”);“善者”为形容词作名词,译为“好的方面”。(4)“笃志”指“坚定志向”;“切问”指“恳切地提问”;“近思”指“思考当前的问题”。 2.用现代汉语翻译下列句子。(选自《问说》《邹忌讽齐王纳谏》) (1)舜以天子而询于匹夫,以大知而察及迩言,非苟为谦,诚取善之弘也。 (2)孔文子不耻下问,夫子贤之。 (3)徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 (4)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也。” 【答案】①舜凭借天子的身份向平民询问,凭借非凡的智慧却能体察浅近的话语,不是随便表示谦虚,实在是广泛采纳善言啊。②孔文子不把向地位低的人请教当作羞耻,孔子认为他有德行。③徐公来了,(邹忌)仔细端详他,自认为比不上(徐公);照着镜子看自己,又觉得远不如(徐公)。④(邹忌)晚上睡觉时思考这件事,说:“我的妻子认为我美,是因为偏爱我;我的妾认为我美,是因为害怕我。” 【解析】(1)“询于匹夫”为状语后置,即“于匹夫询”;“知”通“智”(通假字),译为“智慧”;“迩言”为古今异义,译为“浅近的话语”;“诚”指“实在”;“弘”指“广泛”。(2)“不耻下问”中“耻”为意动用法,译为“以……为耻”;“贤之”中“贤”为意动用法,译为“认为……有德行”。(3)“孰”通“熟”(通假字),译为“仔细”;“自以为不如”省略宾语“之”(代徐公);“弗如远甚”指“远不如”。(4)“暮”为名词作状语,译为“在晚上”;“寝”指“睡觉”;“美我”中“美”为意动用法,译为“认为……美”;“私”为古今异义,译为“偏爱”;“……者,……也”为判断句。 3.用现代汉语翻译下列句子。(选自《师说》) (1)师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣! (2)爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。 (3)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 (4)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 【答案】①从师学习的风尚不流传已经很久了!想要人们没有疑惑很难啊!②(人们)疼爱自己的孩子,就选择老师来教他;对于自己,却以从师学习为羞耻,太糊涂了。③那些教小孩子的老师,教他们读书并练习断句的人,不是我所说的传授道理、解答疑难问题的老师。④巫医、乐师和各种工匠这些人,君子们不屑一提,现在他们的智慧竟然反而比不上(这些人),这真是奇怪啊! 【解析】(1)“师道”为古今异义,译为“从师学习的风尚”;“之”用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。(2)“于其身也”指“对于自己”;“耻师”中“耻”为意动用法,译为“以从师为耻”;“惑”指“糊涂”。(3)“句读”为古今异义,译为“古人读书时断句的停顿处”;“非……也”为否定判断句;“所谓”指“所说的”。(4)“百工”为古今异义,译为“各种工匠”;“不齿”指“不屑一提”;“乃”指“竟然”;“其可怪也欤”为感叹句,“欤”为语气词,表感叹。 4.用现代汉语翻译下列句子。(选自《小石潭记》) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。 (2)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 (4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 【答案】①潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。阳光向下穿透(水面),鱼的影子映在石头上。②(鱼)呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往轻快敏捷,好像在和游玩的人互相取乐。③向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现,可以看见。小潭岸边的形状像狗的牙齿一样交错不齐,不能知道它的源头(在哪里)。④坐在小石潭边,四面被竹子和树木环绕包围,寂静空旷没有旁人,(使人)感到心情凄凉、寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 【解析】(1)“可”指“大约”;“许”表约数;“空游”指“在空中游动”(形容水极清澈);“下澈”中“下”为名词作状语,译为“向下”;“布”指“映”。(2)“佁然”指“呆呆的样子”;“俶尔”指“忽然”;“远逝”中“远”为名词作状语,译为“向远处”;“翕忽”指“轻快敏捷的样子”。(3)“西南”为名词作状语,译为“向西南”;“斗折”中“斗”为名词作状语,译为“像北斗星一样”;“蛇行”中“蛇”为名词作状语,译为“像蛇一样”;“犬牙”为名词作状语,译为“像狗的牙齿一样”;“差互”指“交错不齐”。(4)“环合”指“环绕包围”;“凄”“寒”均为使动用法,分别译为“使……凄凉”“使……寒冷”;“悄怆幽邃”指“幽静深远,弥漫着忧伤的气息”。 5.用现代汉语翻译下列句子。(选自《陈情表》) (1)逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。 (2)臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。 (3)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 (4)臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道。 【答案】①到了圣明的朝代,(我)蒙受着清明的教化。从前太守逵推举我为孝廉,后来刺史荣又举荐我为秀才。②我因为供奉赡养祖母的事没人主持,推辞没有接受任命。朝廷特地颁下诏书,任命我为郎中,不久又蒙受国家恩典,任命我为洗马。③我凭借卑微低贱的身份,担当侍奉太子的职务,这不是我杀身捐躯所能报答(朝廷)的。④我详细地用奏表把情况上报,推辞不去就职。诏书急切严厉,责备我拖延怠慢;郡县的官员逼迫我,催促我上路。 【解析】(1)“逮”指“到了”;“沐浴清化”指“蒙受清明的教化”;“察”“举”均指“推举、举荐”;“孝廉”“秀才”均为古代科举选拔科目(古今异义,今“秀才”指泛指读书人)。(2)“供养无主”指“供奉赡养祖母的事没人主持”;“拜”“除”均指“任命、授予官职”(古今异义,今“拜”指“行礼”,“除”指“除去”);“寻”指“不久”。(3)“猥”为谦辞,译为“我”;“微贱”为形容词作名词,译为“卑微低贱的身份”;“东宫”指“太子”(借代手法);“陨首”指“杀身捐躯”;“上报”为古今异义,译为“报答(朝廷)”。(4)“具以表闻”中“闻”为使动用法,译为“使……知道(上报)”;“切峻”指“急切严厉”;“逋慢”指“拖延怠慢”;“上道”指“上路(赴任)”。 6.用现代汉语翻译下列句子。(选自《劝学》) (1)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 (2)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 (3)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 (4)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 【答案】①所以木材经过墨线量过就能变直,金属刀具在磨刀石上磨过就能变锋利,君子广泛地学习并且每天对自己检查反省,就能智慧明达并且行为没有过错了。②我曾经整天思索,不如片刻学习的收获大;我曾经踮起脚尖远望,不如登上高处看得广阔。③骏马一跃,不能超过十步远;劣马连走十天,它的成功在于不停止。④蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到地下的泉水,这是因为它用心专一啊。 【解析】(1)“受绳”指“经过墨线量过”;“金”为古今异义,译为“金属刀具”;“就砺”指“在磨刀石上磨过”;“日”为名词作状语,译为“每天”;“参省乎己”为状语后置,即“乎己参省”;“知”通“智”(通假字),译为“智慧”。(2)“终日而思”指“整天思索”;“须臾”指“片刻”;“跂”指“踮起脚尖”;“博见”指“看得广阔”。(3)“骐骥”指“骏马”;“驽马”指“劣马”;“十驾”指“连走十天”(古代马拉车一天的路程为“一驾”);“功在不舍”指“成功在于不停止”。(4)“爪牙之利”“筋骨之强”均为定语后置,即“利之爪牙”“强之筋骨”;“上”“下”均为名词作状语,分别译为“向上”“向下”;“黄泉”为古今异义,译为“地下的泉水”;“用心一也”中“一”指“专一”,“……也”为判断句。 7.用现代汉语翻译下列句子。(选自《长恨歌》) (1)九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。 (2)翠华摇摇行复止,西出都门百余里。 (3)六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。 (4)花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。 【答案】①皇宫里扬起了战乱的烟尘,(唐玄宗)带着成千上万的车马向西南方向逃去。②皇帝的仪仗队摇摇晃晃地前行又停下,向西走出都城城门一百多里。③御林军不肯前进,(唐玄宗)没有办法,(杨贵妃)在马前辗转哀婉地死去。④(杨贵妃的)花钿掉在地上没人收拾,还有翠翘、金雀和玉搔头(等首饰)。 【解析】(1)“九重城阙”指“皇宫”(“九重”形容宫殿高大,借代手法);“烟尘生”指“扬起战乱的烟尘”(代指安史之乱);“千乘万骑”指“成千上万的车马”(“乘”“骑”均指车马,表概数);“西南行”中“西南”为名词作状语,译为“向西南”。(2)“翠华”指“皇帝的仪仗队”(借代手法,“翠华”为皇帝仪仗中用翠鸟羽毛装饰的旗子);“摇摇”指“摇摇晃晃的样子”;“复”指“又”;“西出”中“西”为名词作状语,译为“向西”。(3)“六军”指“御林军”(古代天子六军,借代手法);“不发”指“不肯前进”;“无奈何”指“没有办法”;“宛转”指“辗转哀婉的样子”;“蛾眉”指“杨贵妃”(借代手法,代指美女)。(4)“花钿”“翠翘”“金雀”“玉搔头”均为古代女子首饰(列举借代,代指杨贵妃的首饰);“委地”指“掉在地上”;“无人收”指“没人收拾”。 8.用现代汉语翻译下列句子。(选自《论语・侍坐》) (1)“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。” (2)“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” (3)“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” (4)子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人。” 【答案】①(孔子说)“冉求,你怎么样?”(冉求)回答说:“方圆六七十里,或者五六十里的地方,我冉求去治理它,等到三年,就可以使百姓富足。”②(孔子说)“公西华,你怎么样?”(公西华)回答说:“不敢说我能做到,只是愿意学习。宗庙祭祀的事,或者诸侯会盟、朝见天子的事,我愿意穿着礼服、戴着礼帽,做一个小小的赞礼官。”③(孔子说)“曾点,你怎么样?”(曾点)弹瑟的声音渐渐稀疏,接着铿的一声,放下瑟站起来,回答说:“我的志向和他们三个人不同。”④孔子说:“有什么妨碍呢?不过是各自说说自己的志向罢了!”(曾点)说:“暮春时节,春天的衣服已经穿定了,(我和)五六个成年人,六七个少年。” 【解析】(1)“方六七十”指“方圆六七十里”;“如”指“或者”;“为之”指“治理它”;“比及”为古今异义,译为“等到”;“足民”指“使百姓富足”(“足”为使动用法)。(2)“能之”指“能做到”;“宗庙之事”指“宗庙祭祀的事”;“会同”指“诸侯会盟、朝见天子的事”;“端章甫”中“端”(礼服)、“章甫”(礼帽)均为名词作动词,译为“穿着礼服、戴着礼帽”;“小相”指“小小的赞礼官”(古代祭祀、会同时辅助行礼的官)。(3)“鼓瑟希”中“鼓”为名词作动词,译为“弹”,“希”通“稀”(通假字),译为“稀疏”;“铿尔”指“铿的一声”(形容瑟声结束的拟声词);“舍”指“放下”;“作”为古今异义,译为“站起来”;“异乎三子者之撰”为状语后置,即“乎三子者之撰异”,“撰”指“志向”。(4)“何伤乎”指“有什么妨碍呢”;“亦……也”表判断,译为“不过是……罢了”;“莫”通“暮”(通假字),译为“暮春”;“既成”指“已经穿定”;“冠者”为古今异义,译为“成年人”(古代男子二十岁行冠礼);“五六人”“六七人”均表概数。 9.用现代汉语翻译下列句子。(选自《论语》《问说》) (1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (2)知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (3)智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 (4)是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。 【答案】①一国的军队可以改变它的主帅,一个普通人却不能改变他的志向。②有智慧的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,有勇敢的人不会畏惧。③聪明的人多次思考,也一定会有失误;愚笨的人多次思考,也一定会有收获。④因此地位高贵的人可以向地位低贱的人请教,有德行的人可以向无德行的人请教,年老的人可以向年幼的人请教,只看道义能在谁那里实现罢了。 【解析】(1)“三军”为古今异义,译为“一国的军队”;“夺”指“改变”;“匹夫”为古今异义,译为“普通人”;“志”指“志向”。(2)“知”通“智”(通假字),译为“智慧”;“惑”“忧”“惧”分别译为“迷惑”“忧愁”“畏惧”。(3)“千虑”指“多次思考”(“千”表概数);“失”指“失误”;“得”指“收获”。(4)“是故”指“因此”;“贵”“贱”“贤”“不肖”“老”“幼”均为形容词作名词,分别译为“地位高贵的人”“地位低贱的人”“有德行的人”“无德行的人”“年老的人”“年幼的人”;“唯……而已矣”为固定句式,译为“只看……罢了”;“道之所成”指“道义能实现(的地方)”。 10.用现代汉语翻译下列句子。(选自《邹忌讽齐王纳谏》《师说》) (1)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。” (2)今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 (3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 (4)李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。 【答案】①于是(邹忌)进入朝廷拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想对我有所求,(他们)都认为(我)比徐公美。”②如今齐国的土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的妃嫔和身边的侍从没有不偏爱大王的,朝廷里的大臣没有不害怕大王的,全国范围内没有不对大王有所求的。③因此学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听闻道理有早有晚,学问技艺各有专门的研究,不过像这样罢了。④李家的孩子蟠,年龄十七岁,喜好古文,六经的经文和传文都普遍学习过,不被时俗约束,向我学习。 【解析】(1)“于是”为古今异义,译为“于是”(古今用法相近,但需注意语境);“诚”指“确实”;“私”为古今异义,译为“偏爱”;“欲有求于臣”为状语后置,即“欲于臣有求”;“皆以美于徐公”中“以”指“认为”,“美于徐公”为状语后置,即“于徐公美”。(2)“地方”为古今异义,译为“土地方圆”;“宫妇”指“宫中妃嫔”;“左右”为古今异义,译为“身边侍从”;“莫”指“没有谁”;“四境之内”指“全国范围内”。(3)“是故”指“因此”;“不必”为古今异义,译为“不一定”;“贤于弟子”为状语后置,即“于弟子贤”;“闻道”指“听闻道理”;“术业”指“学问技艺”;“专攻”指“专门的研究”;“如是而已”指“不过像这样罢了”。(4)“好”指“喜好”;“古文”为古今异义,译为“先秦两汉的散文”;“六艺”为古今异义,译为“六经(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)”;“经传”指“经文和传文”(“传”为解释经文的著作);“通习”指“普遍学习”;“不拘于时”为被动句,“于”表被动,译为“不被时俗约束”;“学于余”为状语后置,即“于余学”。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》和甘肃省近几年考试真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份,第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷,第三个部分是按照课程标准及甘肃省近几年高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试《语文考纲百套卷》的第32卷,是知识点训练卷。主要考查理解文言句子的含义。 2026年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》第32卷 文言句子翻译(4)·知识点训练卷 考试时间40分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 文言句子翻译题(本题共10小题,每小题10分,满分100分) 1.用现代汉语翻译下列句子。(选自《论语》) (1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 (2)饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 (3)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 (4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 2.用现代汉语翻译下列句子。(选自《问说》《邹忌讽齐王纳谏》) (1)舜以天子而询于匹夫,以大知而察及迩言,非苟为谦,诚取善之弘也。 (2)孔文子不耻下问,夫子贤之。 (3)徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 (4)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也。” 3.用现代汉语翻译下列句子。(选自《师说》) (1)师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣! (2)爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。 (3)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 (4)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 4.用现代汉语翻译下列句子。(选自《小石潭记》) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。 (2)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 (4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 5.用现代汉语翻译下列句子。(选自《陈情表》) (1)逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。 (2)臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。 (3)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 (4)臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道。 6.用现代汉语翻译下列句子。(选自《劝学》) (1)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 (2)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 (3)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 (4)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 7.用现代汉语翻译下列句子。(选自《长恨歌》) (1)九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。 (2)翠华摇摇行复止,西出都门百余里。 (3)六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。 (4)花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。 8.用现代汉语翻译下列句子。(选自《论语・侍坐》) (1)“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。” (2)“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” (3)“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” (4)子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人。” 9.用现代汉语翻译下列句子。(选自《论语》《问说》) (1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (2)知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (3)智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 (4)是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。 10.用现代汉语翻译下列句子。(选自《邹忌讽齐王纳谏》《师说》) (1)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。” (2)今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 (3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 (4)李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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