精品解析:黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2023—2024学年九年级下学期开学测物理试题
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内容正文:
2024风华九年级下综合开学测
一、选择题(共54分)
1. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是
A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 岸边树木
2. 如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动
B. 图乙中,让笔杆热起来,只能采用做功的方式
C. 图丙中,两个铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在斥力
D. 图丁中,汽油机的做功冲程把机械能转化为内能
3. 下列对相关数据估计,与实际相符的是( )
A. 新的白色粉笔的长度约10mm B. 教室内较为舒适的温度约30℃
C. 家中热水器的额定电流约6A D. 成人1“步”的距离最接近1dm
4. 某同学根据如图所示的电路图,测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针无明显偏转,电压表指针有较大偏转,则可能的原因是( )
A. 电压表断路 B. 小灯泡断路
C. 电流表断路 D. 开关断路
5. 关于电现象和电路,下列说法正确的是( )
A 图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电
B. 图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,玻璃棒失去电子带正电
C. 图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D. 图丁中,小彩灯之间的连接方式一定是并联
6. 下列四个实验能反映动圈式话筒工作原理的是( )
A. B. C. D.
7. 关于能源、信息、新材料和航天,下列说法正确的是( )
A. 核能和地热能都是可再生能源,电能是一次能源
B. 核潜艇是利用原子核发生聚变来获取动力
C. 弯曲的光导纤维也能传输信息,说明光可以沿曲线传播
D. 中国航天员王亚平进行“天宫课堂”授课时,依靠电磁波与地面之间进行信息传递
8. 喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁,这里钥匙相当于“开关”,要求是两把钥匙同时使用(开关闭合)才能开锁,以下符合设计要求的电路图是( )
A B. C. D.
9. 日常生活离不开电,下列做法符合安全用电原则的是( )
A 发现有人触电,直接用手将其拉开
B. 用电器工作时起火,立即用水灭火
C. 更换灯泡前,先切断电源
D. 用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
10. 判断下列选项中不属于电磁波的是( )
A. 光波 B. X射线 C. 无线电波 D. 敲击铜钟形成的波
11. 小松用如图所示的装置“探究影响电流热效应的因素”,电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的玻璃瓶中,且,。下列说法正确的是( )
A. 实验中,通过比较红色液柱上升的情况来反映电阻丝产生热量的多少
B. 该装置用来探究电流热效应与电阻的关系
C. 闭合开关后,R1电阻丝对应的玻璃管中红色液柱上升较快
D. 该实验采用了控制变量法和转换法
12. 取口香糖锡纸,剪成如图1所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图2所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是( )
A. 通过AB和CD段的电流相等 B. AB和CD段两端的电压相等
C. AB和CD段的电阻相等 D. 正常情况下,AB段会先着火
三、非选择题(共计46分)
13. 如图所示,木块的长度为 _____cm,机械停表的读数为 _____s。
14. WiFi是将电脑、手机与互联网以无线方式连接的技术,可进行信息、文件等材料的无线传输,此过程中各种信息是靠_____来传输的,它在真空中的传播速度是_____.
15. 如图甲,在试管内装些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口处放一个用纸做成的小叶轮。加热试管使水沸腾,观察到小叶轮转动,该过程与 _____图所示的冲程工作原理相同(选填“A”或“B”)。如图所示,测电笔正确的使用方法是 _____(选填“C”或“D”)。
16. 小勇同学购买了一款户外分体式燃气炉,准备去户外野炊,用该燃气炉烧水时,把初温为20℃的1kg水加热到100℃,燃烧了0.025m3天然气,则水吸收的热量为___________J,假设天然气完全燃烧,则燃气炉烧水的效率为___________。(天然气的热值为4×107J/m3)
17. 补全下面知识结构图。
(1)______;
(2)______。
18. 丽丽发现奶奶家常用的电风扇上容易布满灰尘,主要是因为旋转的扇叶与空气发生摩擦,使其带了电,说明带电体具有吸引______的性质。家庭电路中,电风扇与其它家用电器是______联的。
19. 如图的电能表是测量 _____的仪表,小张用家中的电能表来测量家中电热水壶的实际功率,他关闭其它所有用电器,只打开电热水壶,观察如图所示的电能表转盘在3min时间转动了360转,则电热水壶的实际功率是 _____kW。
20. 如图所示是一种温度自动报警器的原理图,制作温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,控制电路工作,电磁铁具有磁性,将衔铁吸引过来,使______(选填“电铃响”或“电灯亮”),发出信号来提醒值班人员。该温度计的感温液可能是______(选填“煤油”或“水银”)。
21. 如图所示为灯泡L和定值电阻R的U-I图像,若将L和R并联在电源电压为3V的电路中,则整个电路的总电流为______A;若将L和R串联在电源电压为4V的电路中,则L与R的电阻之比为________。
22. 如图所示是课外活动时,同学们设计的电子身高测量仪的电路简图,绝缘板A与滑动变阻器R2的滑片P固定在一起且同步上下移动。已知电源电压恒为20V,定值电阻R1=30Ω,滑动变阻器的规格为“100Ω 1A”,电压表的量程为“0~15V”,电流表的量程为“0~3A”。下表为R2接入电路的阻值与被测者身高的对应关系。某同学测得自己的身高为165cm,测量时通过电流表的电流为 _____A;为保证电路安全工作,此测量仪测量的身高最多不能超过 _____cm。
身高(cm)
140
145
150
155
160
165
170
175
180
185
190
R2(Ω)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
23. 如图,用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求:闭合开关后,通电螺线管的上端为N极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,通电螺线管的磁性增强。
24. 如图所示是小明家的部分家庭电路,请在括号内标出火线和零线,并将拉线开关控制的灯泡连入电路中。
25. 走在烈日下的海滩上,你总会有沙子比水更热的感觉,那么水和沙子谁的吸热能力更强呢,小明想用如图所示的装置来解开自己的疑问。
物质
升高10℃所用的时间/s
升高20℃所用的时间/s
升高30℃所用的时间/s
水
30
62
98
沙子
10
25
43
(1)实验中应 _____(选填“由上至下”或“由下至上”)组装如图实验器材。
(2)为了完成实验,除了如图所示的实验器材外,还需要的测量工具有停表和 _____。
(3)小明设计了如图所示的实验数据表格,分析表格可知他是想控制质量和 _____相同,通过比较 _____来比较水和沙子吸热能力。
(4)分析表中的数据得出的实验结论是 _____。
26. 用图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为4.5V不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,有4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、12Ω的定值电阻各一个。
(1)用笔画线代替导线把图甲电路连接完整_________,要求:当滑片P向左滑动时,变阻器接入电路的电阻变大;
(2)连接电路时,开关应该________(选填“断开”或“闭合”);
(3)先接入12Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片P至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为_________V,记下电流表的示数。断开开关,将12Ω电阻换成10Ω后,闭合开关,移动变阻器的滑片P使________表的示数与前一次相同,记录相关数据;
(4)依次改变电阻R的阻值,共测得五组实验数据,根据实验数据,在图丙的坐标系中描绘出I-R图象为曲线A;
①由图象可得出的结论是:_________;
②根据上面所测的五组实验数据,把每次实验时记录的电流值和对应变阻器RP的阻值,在图丙坐标系中描成点,将这些点绘成曲线B,发现曲线B与曲线A________(选填“有交点”或“无交点”),其原因是_________。
27. 小松连接了图甲电路“测定小灯泡额定电功率”,电源为3节新干电池,小灯泡额定电压为(小灯泡额定功率小于),滑动变阻器标有“ ”字样。
(1)闭合开关S前,滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端。
(2)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,通过小灯泡的电流______A,小灯泡的额定电功率是______W。
(3)小北也测量该灯泡额定电功率,实验过程中,电流表坏了,她找来一只阻值合适的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图,操作步骤如下:
①断开开关,闭合开关移动滑片P,使电压表示数等于小灯泡的额定电压;
②______,断开开关,闭合开关,记下此时电压表示数为U;则小灯泡额定电功率表达式:______(用、U和表示)。
28. 图甲是用某款3D打印笔进行立体绘画时的场景,打印笔通电后,笔内电阻丝发热使笔绘画材料熔化。加热电路简化后如图所示,电源电压恒为,和为发热电阻丝,只闭合开关时低温挡工作,开关、都闭合时高温挡工作,高温挡和低温挡的功率比为,,求:
(1)低温挡工作时,通过的电流是多少?
(2)低温挡的功率是多大?
(3)在高温挡状态下,内电流做功多少焦耳?
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2024风华九年级下综合开学测
一、选择题(共54分)
1. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是
A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 岸边树木
【答案】A
【解析】
【分析】判断一个物体的运动情况时,必须先确定一个作为标准的参照物,分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.分析题意可知,题中的研究对象是“山”,它的运动状态是“向船尾跑去了”,即山在“运动”.
【详解】A、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”.故A符合题意;
B、若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物.故B不符合题意;
C、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是不动的.故C不符合题意;
D、以岸边的树为参照物,山与岸边的树的位置没有发生了变化,山是不动的.故D不符合题意.
故选A.
【点睛】理解运动和静止的相对性,选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论,所以运动和静止是相对的.
2. 如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动
B. 图乙中,让笔杆热起来,只能采用做功的方式
C. 图丙中,两个铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在斥力
D. 图丁中,汽油机的做功冲程把机械能转化为内能
【答案】A
【解析】
【详解】A.闻到花香,是鲜花的芳香油分子运动到空气中的结果,这种现象叫做扩散现象,说明了组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。故A正确;
B.改变物体内能的方式有做功和热传递,因此让笔杆热起来,除了做功的方式,还有热传递的方式,故B错误;
C.图丙中,底面削平的铅块紧压后,能吊住重物,是因为两铅块分子距离足够小,分子间的作用力表现为引力,而不是斥力,故C错误;
D.图丁中,两个气门都关闭,活塞向下运动,是做功冲程,该冲程内能转化为机械能,故D错误。
故选A。
3. 下列对相关数据估计,与实际相符的是( )
A. 新的白色粉笔的长度约10mm B. 教室内较为舒适的温度约30℃
C. 家中热水器的额定电流约6A D. 成人1“步”的距离最接近1dm
【答案】C
【解析】
【详解】A.新的白色粉笔的长度约10cm,故A不符合题意;
B.教室内较为舒适的温度约23℃,故B不符合题意;
C.家中热水器的额定功率约1200W,额定电流约
接近6A,故C符合题意;
D.成人1“步”的距离最接近1m,故D不符合题意。
故选C。
4. 某同学根据如图所示的电路图,测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针无明显偏转,电压表指针有较大偏转,则可能的原因是( )
A. 电压表断路 B. 小灯泡断路
C. 电流表断路 D. 开关断路
【答案】B
【解析】
【详解】A.如图,为灯泡的简单电路,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路中电流;若电压表断路,小灯泡发光,与题意不符,故A不符合题意;
B.若小灯泡断路,则电压表串联在电路中,测量电源电压,电压表指针有较大偏转,小灯泡也不亮,电流表也没有示数,故B符合题意;
C.若电流表断路,则电压表没有示数,与题意不符,故C不符合题意;
D.若开关断路,则电压表没有示数,与题意不符,故D不符合题意。
故选B。
5. 关于电现象和电路,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电
B. 图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,玻璃棒失去电子带正电
C. 图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D. 图丁中,小彩灯之间连接方式一定是并联
【答案】B
【解析】
【详解】A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定带同种电荷,因为同种电荷相互排斥,但不一定都带正电荷,也有可能都带负电荷,故A错误;
B.玻璃棒在丝绸上摩擦后,玻璃棒对电子的束缚能力比较弱,失去电子带正电,故B正确;
C.不能用导线将电池正负极长时间直接连接,发生电源短路,会烧坏电路,故C错误;
D.图丁中,小彩灯既可能串联也可能并联,题干并未给出其一定并联或串联的依据,故D错误。
故选B
6. 下列四个实验能反映动圈式话筒工作原理的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】动圈式话筒工作原理是电磁感应现象。
A.图中通电后串联的两绕有线圈的铁钉都可吸引大头针,但右边吸引的个数要多,说明通电螺线管的磁极强弱与线圈匝数有关,应用的原理是电流的磁效应,故A不符合题意;
B.将小磁针平行的放在导线下方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转,说明通电导体周围存在磁场,即电流的磁效应,故B不符合题意;
C.图中灵敏电流计、开关、导体串联,开关闭合后闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这是电磁感应现象,是动圈式话筒的工作原理,故C符合题意;
D.图中有电源,闭合开关,导体棒在磁场中就会运动起来,说明通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机原理,故D不符合题意。
故选C。
7. 关于能源、信息、新材料和航天,下列说法正确的是( )
A. 核能和地热能都是可再生能源,电能是一次能源
B. 核潜艇是利用原子核发生聚变来获取动力的
C. 弯曲的光导纤维也能传输信息,说明光可以沿曲线传播
D. 中国航天员王亚平进行“天宫课堂”授课时,依靠电磁波与地面之间进行信息传递
【答案】D
【解析】
【详解】A.核能的核燃料是不可再生能源,电能是二次能源,故A错误;
B.核潜艇是利用原子核发生裂变来获取动力的,故B错误;
C.弯曲的光导纤维也能传输信息,是因为光发生了反射,故C错误;
D.电磁波可以在真空中传播,所以天空站和地面之间的信息传递是通过电磁波完成的,故D正确。
故选D。
8. 喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁,这里钥匙相当于“开关”,要求是两把钥匙同时使用(开关闭合)才能开锁,以下符合设计要求的电路图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.只使用钥匙1,电动机与电源连通,电动机就工作了;再用钥匙2时,电动机和电源发生短路,故A不符合题意;
B.只用钥匙2,电动机连入电路,电动机可工作,再用钥匙1时,电动机和电源发生短路,故B不符合题意;
C.两钥匙是串联的,只有两个开关都使用(都闭合)时,电路才接通,电动机才能工作,单独只闭合其中一个开关,电路是断路,电动机不工作,故C符合题意;
D.两个开关是并联的,只闭合其中任一个开关,电路就接通,电动机就工作了,故D不符合题意。
故选C。
9. 日常生活离不开电,下列做法符合安全用电原则的是( )
A. 发现有人触电,直接用手将其拉开
B. 用电器工作时起火,立即用水灭火
C. 更换灯泡前,先切断电源
D. 用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
【答案】C
【解析】
【详解】A.发现有人触电后,直接用手把触电者拉离电源,因人体是导体,可能使救助者间接触电,故A不符合题意;
B.用电器失火时,若先用水灭火,再切断电源时,生活用水容易导电,容易让人发生触电事故,应立即切割电源,再救火,故B不符合题意;
C.更换灯泡之前必须断开开关,切断电源,否则可能会触电,故C符合题意;
D.生活用水是导体,并且具有流动性,一旦与火线相连,人就会发生触电事故,不能用湿抹布擦正在发光的台灯灯泡,故D不符合题意。
故选C。
10. 判断下列选项中不属于电磁波的是( )
A. 光波 B. X射线 C. 无线电波 D. 敲击铜钟形成的波
【答案】D
【解析】
【详解】常见的电磁波有:微波、光波、无线电波、X射线、γ射线等。敲击铜钟形成的波是声波,不属于电磁波。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
11. 小松用如图所示的装置“探究影响电流热效应的因素”,电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的玻璃瓶中,且,。下列说法正确的是( )
A. 实验中,通过比较红色液柱上升的情况来反映电阻丝产生热量的多少
B. 该装置用来探究电流热效应与电阻的关系
C. 闭合开关后,R1电阻丝对应的玻璃管中红色液柱上升较快
D. 该实验采用了控制变量法和转换法
【答案】AD
【解析】
【详解】A.实验中,热量的多少不易直接观察,但空气吸热后温度升高,通过比较红色液柱上升的情况来反映电阻丝产生热量的多少,运用了转换法,故A正确;
B.根据控制变量法,探究电流热效应与电阻的关系,应保持电流与通电时间相同,电阻不同,故B错误;
C.由于,,闭合开关后,根据欧姆定律,,由焦耳定律可知,在电阻和通电时间相同,电流产生的热量与电流的2次方成正比,故R2生产的热量更多,R2电阻丝对应的玻璃管中红色液柱上升较快,故C错误;
D.电流产生的热量多少与电流、电阻、通电时间有关,实验中要采用了控制变量法,在比较热量多少时,利用液柱上升的多少来间接观察,运用了转换法,故D正确。
故选AD。
12. 取口香糖锡纸,剪成如图1所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图2所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是( )
A. 通过AB和CD段的电流相等 B. AB和CD段两端的电压相等
C. AB和CD段的电阻相等 D. 正常情况下,AB段会先着火
【答案】AD
【解析】
【详解】A.AB和CD段锡纸串联电路中,由于串联电路中的电流处处相等,所以通过AB和CD段的电流相等,故A正确;
CD.在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大,由图知,AB段的横截面积小于CD段的横截面积,所以AB段的电阻大于CD段的电阻,根据Q=I2Rt可知,在电流和通电时间一定时,AB段产生的热量多,温度高,先着火,故D正确, C错误;
B.AB段电阻大于CD段的电阻,根据串联电路的分压原理可知,AB段的电压大于CD段的电压,故B错误。
故选AD。
三、非选择题(共计46分)
13. 如图所示,木块的长度为 _____cm,机械停表的读数为 _____s。
【答案】 ①. 1.80 ②. 110
【解析】
【详解】[1]木块左端与零刻度线对齐,右端与1.80cm对齐,所以木块的长度为1.80cm。
[2]停表小盘分度值为0.5min,指针在1和2之间,偏向2,示数为1min,大盘示数应大于30s,大盘分度值为0.1s,示数为50s,所以,停表读数为
t=1min50s=110s
14. WiFi是将电脑、手机与互联网以无线方式连接的技术,可进行信息、文件等材料的无线传输,此过程中各种信息是靠_____来传输的,它在真空中的传播速度是_____.
【答案】 ①. 电磁波 ②. 3×108m/s
【解析】
【分析】电磁波可以传递信息,其传播速度等于光速,即为3×108 m/s.
【详解】利用WiFi无线上网时,路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息;电磁波的传播速度等于光速,为3×108m/s.
故答案为电磁波;3×108m/s.
15. 如图甲,在试管内装些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口处放一个用纸做成的小叶轮。加热试管使水沸腾,观察到小叶轮转动,该过程与 _____图所示的冲程工作原理相同(选填“A”或“B”)。如图所示,测电笔正确的使用方法是 _____(选填“C”或“D”)。
【答案】 ①. B ②. D
【解析】
【详解】[1]图甲实验中,水蒸气推动小叶轮做功,水蒸气的内能转化为小叶轮的机械能。图A中,两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,机械能转化为内能;图B中,两气门关闭,活塞向下运动,为做功冲程,内能转化为机械能;所以,图甲中过程与图B所示的冲程工作原理相同。
[2]使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体,所以,正确的使用方法是D。
16. 小勇同学购买了一款户外分体式燃气炉,准备去户外野炊,用该燃气炉烧水时,把初温为20℃的1kg水加热到100℃,燃烧了0.025m3天然气,则水吸收的热量为___________J,假设天然气完全燃烧,则燃气炉烧水的效率为___________。(天然气的热值为4×107J/m3)
【答案】 ①. 3.36×105 ②. 33.6%
【解析】
【详解】[1]由Q=cmΔt可得,水吸收的热量为
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J
[2]由题意可知,天然气完全燃烧释放的热量为
Q放=4×107J/m3×0.025m3=1×106J
则燃气炉烧水的效率为
17. 补全下面知识结构图。
(1)______;
(2)______。
【答案】(1)转移 (2)做功
【解析】
【小问1详解】
热传递的实质是能量的转移,即内能的转移。
【小问2详解】
改变内能方式有做功和热传递,做功改变内能的实质是能量的转化,根据知识结构图可知,应该填做功。
18. 丽丽发现奶奶家常用电风扇上容易布满灰尘,主要是因为旋转的扇叶与空气发生摩擦,使其带了电,说明带电体具有吸引______的性质。家庭电路中,电风扇与其它家用电器是______联的。
【答案】 ①. 轻小物体 ②. 并
【解析】
【详解】[1] 风扇上旋转的扇叶与空气发生摩擦会产生静电,带电的扇叶吸引灰尘能说明带电物体有吸引轻小物体的性质。
[2]家庭电路中电风扇与其他家用电器能独立工作,互不影响,故是并联的。
19. 如图的电能表是测量 _____的仪表,小张用家中的电能表来测量家中电热水壶的实际功率,他关闭其它所有用电器,只打开电热水壶,观察如图所示的电能表转盘在3min时间转动了360转,则电热水壶的实际功率是 _____kW。
【答案】 ①. 消耗电能 ②. 2
【解析】
【详解】[1]根据家庭电路的结构可知,电能表是测量消耗电能的仪表。
[2]“3600r/(kW·h)”表示电路中用电器每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘就转过3600转;则转盘转360转时,电热水壶消耗的电能
电热水壶的实际功率
20. 如图所示是一种温度自动报警器的原理图,制作温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,控制电路工作,电磁铁具有磁性,将衔铁吸引过来,使______(选填“电铃响”或“电灯亮”),发出信号来提醒值班人员。该温度计的感温液可能是______(选填“煤油”或“水银”)。
【答案】 ①. 电铃响 ②. 水银
【解析】
【详解】[1]温度升高,温度计内液体受热膨胀,体积变大,使控制电路接通,电路中产生电流,电磁铁具有磁性,将衔铁吸引过来,电铃所在电路被接通,电铃响。
[2]温度计内液体要可以导电,所以温度计的感温液可能是水银,煤油是绝缘体,不满足设计要求。
21. 如图所示为灯泡L和定值电阻R的U-I图像,若将L和R并联在电源电压为3V的电路中,则整个电路的总电流为______A;若将L和R串联在电源电压为4V的电路中,则L与R的电阻之比为________。
【答案】 ①. 0.6 ②. 1∶3
【解析】
【详解】[1]并联电路电压处处相等,若将L和R并联在电源电压为3V的电路中,则L和R两端电压都为3V,由图可知通过L和R的电流分别为0.4A、0.2A,根据并联电路电流规律可知电路总电流为
[2]若将L和R串联在电源电压为4V的电路中,由图可知,当电路中电流为0.2A时,灯泡两端电压为1V,定值电阻两端电压为3V,则电源电压为
符合题意;根据串联分压的规律,可得L与R的电阻之比为
22. 如图所示是课外活动时,同学们设计的电子身高测量仪的电路简图,绝缘板A与滑动变阻器R2的滑片P固定在一起且同步上下移动。已知电源电压恒为20V,定值电阻R1=30Ω,滑动变阻器的规格为“100Ω 1A”,电压表的量程为“0~15V”,电流表的量程为“0~3A”。下表为R2接入电路的阻值与被测者身高的对应关系。某同学测得自己的身高为165cm,测量时通过电流表的电流为 _____A;为保证电路安全工作,此测量仪测量的身高最多不能超过 _____cm。
身高(cm)
140
145
150
155
160
165
170
175
180
185
190
R2(Ω)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
【答案】 ①. 0.25 ②. 185
【解析】
【详解】[1]由图知,电阻R1与滑动变阻器R2串联在电路中,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。由表格数据知,身高为165厘米时,变阻器接入电路的阻值为50欧,则电路中的总电阻
R= R1+R2=30Ω+50Ω=80Ω
此时电路中的电流
[2]当变阻器两端的电压最大为15V时,接入电路的阻值最大时,据串联电路的分压特点有
Rmax︰R1=Umax︰(U-Umax)
即
Rmax︰30Ω=15V︰(20V-15V)
解得Rmax=90Ω,此时变阻器接入电路的最大阻值Rmax=90Ω,由表格数据知,此时测量仪能测的最高身高为185厘米。故为保证电路安全工作,此测量仪测量的身高最多不能超过185cm。
23. 如图,用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求:闭合开关后,通电螺线管的上端为N极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,通电螺线管的磁性增强。
【答案】
【解析】
【详解】根据安培定则可知电流从通电螺线管的下端流入时,通电螺线管的上端为N极; 当滑动变阻器的滑片P向左移动时,通电螺线管的磁性增强,可知电路的电流变大,变阻器连入电路的电阻变小,故滑动变阻器应接左下接线柱。如图所示:
24. 如图所示是小明家的部分家庭电路,请在括号内标出火线和零线,并将拉线开关控制的灯泡连入电路中。
【答案】
【解析】
【详解】由测电笔的使用方法可知,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线,图中测电笔接触的线是火线,另一根是零线,火线首先进入开关,然后再进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套,如图所示:
25. 走在烈日下的海滩上,你总会有沙子比水更热的感觉,那么水和沙子谁的吸热能力更强呢,小明想用如图所示的装置来解开自己的疑问。
物质
升高10℃所用的时间/s
升高20℃所用的时间/s
升高30℃所用的时间/s
水
30
62
98
沙子
10
25
43
(1)实验中应 _____(选填“由上至下”或“由下至上”)组装如图的实验器材。
(2)为了完成实验,除了如图所示的实验器材外,还需要的测量工具有停表和 _____。
(3)小明设计了如图所示的实验数据表格,分析表格可知他是想控制质量和 _____相同,通过比较 _____来比较水和沙子吸热能力。
(4)分析表中的数据得出的实验结论是 _____。
【答案】 ①. 由下至上 ②. 天平 ③. 升高的温度 ④. 加热时间 ⑤. 水的吸热能力比沙子强
【解析】
【详解】(1)[1]实验时,要用酒精灯的外焰进行加热,温度计要浸没在物质中且不能碰到容器底,所以,实验中应由下至上组装如图的实验器材。
(2)[2]实验时,要记录温度随时间的变化情况,需要用到温度计和停表;实验时要用相同质量的水和沙子进行探究,所以还要用到天平;图中已有温度计,所以,还需要的测量工具有停表和天平。
(3)[3][4]相同时间热源放出的热量相等,则物质吸收的热量相等。由表可知,记录的是物质的温度升高10℃、升高20℃、升高30℃所用的时间,所以,分析表格可知他是想控制质量和升高的温度相同,通过比较加热时间来比较水和沙子吸热能力。
(4)[5]分析表中的数据可看出,升高相同温度,水需要的加热时间更长,吸收的热量更多,得出的实验结论是,水的吸热能力比沙子强。
26. 用图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为4.5V不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,有4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、12Ω的定值电阻各一个。
(1)用笔画线代替导线把图甲电路连接完整_________,要求:当滑片P向左滑动时,变阻器接入电路的电阻变大;
(2)连接电路时,开关应该________(选填“断开”或“闭合”);
(3)先接入12Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片P至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为_________V,记下电流表的示数。断开开关,将12Ω电阻换成10Ω后,闭合开关,移动变阻器的滑片P使________表的示数与前一次相同,记录相关数据;
(4)依次改变电阻R的阻值,共测得五组实验数据,根据实验数据,在图丙的坐标系中描绘出I-R图象为曲线A;
①由图象可得出的结论是:_________;
②根据上面所测的五组实验数据,把每次实验时记录的电流值和对应变阻器RP的阻值,在图丙坐标系中描成点,将这些点绘成曲线B,发现曲线B与曲线A________(选填“有交点”或“无交点”),其原因是_________。
【答案】(1) (2)断开
(3) ①. 2.4 ②. 电压
(4) ①. 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 ②. 无交点 ③. 见解析
【解析】
【小问1详解】
“探究电流与电阻的关系”的实验,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端,当滑片P向左滑动时,变阻器接入电路的电阻变大,故滑动变阻器应接右下的接线柱,如图所示:
【小问2详解】
为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。
【小问3详解】
[1]由图乙可知,电压表所选量程为0~3V,分度值为0.1V,故图乙电压表的示数为2.4V。
[2]“探究电流与电阻关系”的实验中应保持电阻两端的电压不变,所以应移动变阻器的滑片P使电压表的示数与前一次相同,记录相关数据。
【小问4详解】
[1]由图像丙可知
即电流与电阻的乘积为一定值,且电流随电阻的增大而减小,故可得出的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
[2][3]“探究电流与电阻关系”的实验中应保持电阻两端的电压不变,因为电源电压不变,所以滑动变阻器两端的电压也不变,且定值电阻与滑动变阻器串联,故电流相等。由图像丙可知,定值电阻两端的电压保持在2.4V不变,故滑动变阻器两端的电压保持在2.1V不变,由串联分压可知,每次实验滑动变阻器接入电路的阻值都比定值电阻小,把每次实验时记录的电流值和对应变阻器的阻值,在图丙坐标系中描成点,将这些点绘成曲线B,则曲线B与曲线A无交点。
27. 小松连接了图甲电路“测定小灯泡额定电功率”,电源为3节新干电池,小灯泡额定电压为(小灯泡额定功率小于),滑动变阻器标有“ ”字样。
(1)闭合开关S前,滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端。
(2)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,通过小灯泡的电流______A,小灯泡的额定电功率是______W。
(3)小北也测量该灯泡额定电功率,实验过程中,电流表坏了,她找来一只阻值合适的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图,操作步骤如下:
①断开开关,闭合开关移动滑片P,使电压表示数等于小灯泡的额定电压;
②______,断开开关,闭合开关,记下此时电压表示数为U;则小灯泡额定电功率表达式:______(用、U和表示)。
【答案】 ①. B ②. 0.24 ③. 0.6 ④. 保持滑动变阻器滑片位置不变 ⑤.
【解析】
【详解】(1)[1]为了保护电路,闭合开关前,滑片P应移到阻值最大处的B端。
(2)[2][3]电流表选用小量程,分度值为0.02A,则通过小灯泡的电流是0.24A,小灯泡的额定电功率是
(3)[4][5]利用电压表和一定值电阻测量小灯泡功率,先用电压表测量小灯泡的电压,调节滑片使灯泡正常发光,此时电压表示数为;然后测量小灯泡和电阻的总电压U,此过程中要保持滑动变阻器的滑片位置不变,则定值电阻两端的电压为
通过电阻的电流为
小灯泡额定功率表达式为
28. 图甲是用某款3D打印笔进行立体绘画时的场景,打印笔通电后,笔内电阻丝发热使笔绘画材料熔化。加热电路简化后如图所示,电源电压恒为,和为发热电阻丝,只闭合开关时低温挡工作,开关、都闭合时高温挡工作,高温挡和低温挡的功率比为,,求:
(1)低温挡工作时,通过的电流是多少?
(2)低温挡的功率是多大?
(3)在高温挡状态下,内电流做功多少焦耳?
【答案】(1)1.5A;(2)9W;(3)720J
【解析】
【详解】解:(1)低温挡工作时,通过的电流
(2)低温挡的功率
(3)高温挡功率
解得
在高温挡状态下,内电流做功
答:(1)低温挡工作时,通过的电流是1.5A;
(2)低温挡的功率是9W;
(3)在高温挡状态下,内电流做功720J。
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