3.3 光的折射 2025-2026学年物理沪科版（2024）八年级全一册

第三章 光的世界 第三节 光的折射 1 核心 知识梳理 基础 必备知识分点练 中档 学科思维综合练 2 1.光的折射:光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会 发生______，这种现象叫做光的折射.#1 偏折 分层训练 构建学科思维 3 2.光的折射规律 （1）内容:光折射时，折射光线、入射光线、法线在______平面 内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧，折射角随入射角的 增大而______，随入射角的减小而______； （2）①当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时，折射角_____ 入射角；当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角 ______入射角；②在光的折射中，光路是______的.#2.2 同一 增大 减小 小于 大于 可逆 分层训练 构建学科思维 4 1.实验名称：探究光的折射规律. 2.实验器材及装置图：激光笔、盛有水的水槽、 __________________、一块玻璃砖、一支笔、量 角器. 一个可折转的光屏 分层训练 构建学科思维 5 3.实验过程及数据记录: （1）用激光笔照射水面,观察折射光线、法线与__________的位 置关系; （2）利用量角器测量折射角和入射角的大小,并比较它们的大小 关系; 入射光线 分层训练 构建学科思维 6 （3）将有______光线的半个光屏向后折转一个角度,观察光屏上 是否还有折射光线.如果无折射光线,则说明折射光线、入射光线、 法线在____________; （4）多次改变入射光线的位置,重复以上探究; （5）将盛有水的水槽换成________,重复上述实验; （6）设计实验表格并记录数据. 折射 同一平面内 玻璃砖 分层训练 构建学科思维 7 4.实验结论: （1）光折射时,折射光线、入射光线与法线在____________,折射 光线和入射光线分别位于法线的______,折射角随入射角的增大 而______,随入射角的减小而______； （2）当光从空气斜射入水或玻璃等其他透明物质中时,折射角 ______入射角；当光从水或玻璃等其他透明物质斜射入空气中时, 折射角______入射角. 同一平面内 两侧 增大 减小 小于 大于 分层训练 构建学科思维 8 知识点1 光的折射规律 1.（2024·贵阳期末）某小组同 学利用如图甲所示的实验装置探 究光的折射规律. （1）让激光笔发出的光从空气 光的折射 斜射入水中，发现进入水中的光的传播方向发生偏折，这种现象 叫__________； 分层训练 构建学科思维 9 （2）如图乙所示为光屏上的光路图.请回答： ①光屏表面比较______ （选填“光滑”或“粗糙”），可让光在其 表面发生____反射以显示光的路径； ②图乙中入射光线是____，折射光线是____，入射角是_______， 折射角是________； ③光发生折射时，折射光线、入射光线和法线______________， 折射光线和入射光线分别位于法线的______； 粗糙 漫 在同一平面内 两侧 分层训练 构建学科思维 10 （3）多次改变入射光线与 的夹角进行实验，该小组测量 并记录的数据如下表所示.分析数据得出的结论是：光从空气斜 射入水中时，折射角______（选填“大于”或“小于”）入射角，且 折射角随着入射角的增大而______； 入射角 折射角 小于 增大 分层训练 构建学科思维 11 （4）该小组同学继续用另一支激光笔让光沿着 射向水面时， 可看到折射光线沿 射出，这说明__________________，同时 说明光从水中斜射入空气中时，折射角______（选填“大于”或 “小于”）入射角； 光折射时光路可逆 大于 （5）使激光笔发出的光由空气垂直射入水中，传播方向______. 不变 分层训练 构建学科思维 12 2.（多选）光从一种透明物质进入另一种透明物质时，下列说法 正确的是( ) BCD A.光的传播方向一定发生改变 B.折射角随着入射角的改变而改变 C.当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角 D.当光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角 分层训练 构建学科思维 13 3.（自贡中考）一束光线由空气斜射入水中，入射角为 ，反射 角为 ，折射角为 ，则( ) D A. B. C. D. 分层训练 构建学科思维 14 知识点2 光的折射作图 4.（2024·贵阳二模）如图所示，一束光 从水中斜射入空气中， 请画出反射光线和大致的折射光线. 第4题图 [答案] 如图所示. 第4题图 分层训练 构建学科思维 15 5.一束光射向一块玻璃砖（如图），并穿过玻璃砖，请你画出这 束光进入玻璃和离开玻璃后的光线. 第5题图 [答案] 如图所示. 第5题图 分层训练 构建学科思维 16 知识点3 光的折射现象 6.（2025·贵阳模拟）如图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中 “水浅”形成原理相同的是( ) C A.镜花水月 B.水中拱桥 C.筷子“弯折” D.墙上手影 分层训练 构建学科思维 17 7.（教材素材题）小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的 杯子放在弟弟面前，如图所示，弟弟在此处刚好看不到硬币，这 是因为光沿______传播.小明向杯中缓缓注水后，弟弟又能看到 硬币了，这是由光的______产生的现象，弟弟看到的是硬币的 ____（选填“实”或“虚”）像. 直线 折射 虚 分层训练 构建学科思维 18 8.在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳.下列现象与此原 理相同的是( ) C A.茂密树荫下圆形的光斑 B.汽车后视镜中的像 C.海市蜃楼 D.用潜望镜看到海面上的物体 分层训练 构建学科思维 19 9.海洋公园内，北极熊站立在方形透明水族箱内， 头在水面上、身体在水面下.水族箱外的游客居然看 到了北极熊“身首异处”的奇异场景，如图所示，游 客看到熊身体的光路图是( ) A A. B. C. D. 分层训练 构建学科思维 20 10.（辽阳中考）小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞,鱼在鸟上 游”,如图所示,对画面中的现象解释正确的是( ) D 第10题图 A.水中的“鸟”是由光的折射形成的 B.水中的“鸟”是实像 C.看到的“鱼”比实际位置深 D.看到的“鱼”是虚像 分层训练 构建学科思维 21 11.（多选）如图，一束激光斜射到空水槽底部 点，形成一个光 斑，现向水槽中注入适量水，则( ) ABC 第11题图 A.水槽底部的光斑将移到 点的左侧 B.继续沿水槽壁缓慢注水，则反射角将不变 C.继续沿水槽壁缓慢注水，则折射角将不变 D.注水后槽底的光斑亮度与未注水时槽底的光斑 亮度相同 分层训练 构建学科思维 22 12.（2025·畅行原创）如图所示，2024年5月26日，北京出现了 一场令人惊叹的自然奇观：海市蜃楼的壮丽景象.海市蜃楼是光 在不均匀的空气中传播发生的______现象形成的____像 （选填“虚”或“实”）. 折射 虚 分层训练 构建学科思维 23 13.光在空气和水的分界面处同时发生反射 和折射，光路如图所示.其中分界面为____ （选填“”或“ ”），分界面的____方为 水，入射角为角___（选填“1”、“2”或“3”）. 当入射角减小时，反射光线与折射光线的夹 角将变____. 上 3 大 分层训练 构建学科思维 24 14.（资阳中考）如图所示，潜水员的眼睛在水面以下 处，观察 岸上的物体.图中的两个点和 分别是物、像的位置.请在图中 作出潜水员观察物体的光路图. [答案] 如图所示. 分层训练 构建学科思维 25 15.（安徽中考）如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜 射到与空气的分界面时所发生的光现象. （1）使入射角在一定范围内由小变大,会发现折射角 ________ ___（填写变化规律）,且折射角总是大于相应的入射角； 由小变大 分层训练 构建学科思维 26 （2）当入射角增大到某一值时,折射角 会达到最大值,该最大 值是_____； （3）若继续增大入射角 ,将会发现不再有______光线,而只存在 ______光线. 折射 反射 分层训练 构建学科思维 27 $