4.4光的折射 导学案 2025-2026学年物理人教版(2024)八年级上册
第4节·光的折射(导学案)
课标要求:明确教学方向标准
学习目标:规定学生达成结果
重难分析:剖析知识关键壁垒
知识预习:引导课前内容初探
试题练习:检验应用掌握程度
【课标要求】
了解光的折射现象,通过实验探究光折射时的特点。
知道光在发生折射时,光路是可逆的。
了解并应用光折射时的特点进行作图。
能够利用所学知识解释生活中的折射现象。
【学习目标】
物理观念
1.通过实验探究,知道折射光线、折射角的含义,了解光从空气射入水中或射入其他介质时的偏折规律。
2.了解光在发生折射时,光路的可逆性。
3.了解生活中的光的折射现象,并能用光的折射规律进行解释。
科学思维:体验由折射引起的错觉,基于事实证据和科学推理对不同信息、观点进行质疑和批判。
科学探究:经历“光的折射规律”的探究过程,学习描绘光路、记录实验数据的方法。
科学态度与责任:初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象、对生活的热爱、亲近的情感。
【重难分析】
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重点:
探究光折射时的特点的实验和光的折射规律。
光的折射作图。
难点:
总结归纳光的折射规律。
解释简单的折射现象。
【知识预习】
1 光的折射
光的折射:当光从一种介质①________入另一种介质时,光路发生②________,这种现象叫光的折射。
有关光的折射的几个基本概念:一点、一面、三线和两角(如图所示)
一点 | 入射点 | 入射光线与分界面的交点O |
一面 | 分界面 | 两种介质的分界面,如图所示EF |
三线 | 入射光线 | 照射到两种介质分界面的光线③________ |
折射光线 | 进入另一种介质的光线④________ | |
法线 | 过入射点且⑤________于两介质分界线的直线 | |
两角 | 入射角 | 入射光线与法线的夹角⑥________ |
折射角 | 折射光线与法线的夹角⑦________ |
2 研究光的折射现象
光的折射规律
三线同面 | 折射光线与入射光线、法线在⑧________________内 |
两线分居 | 折射光线和入射光线分居法线⑨________ |
两角关系 | 光从空气斜射入玻璃或其他介质中时,折射光线靠近法线折射,折射角⑩ |
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| ________入射角,当入射角增大时,折射角⑪________;当光线垂直射入水中或其他介质中时,传播方向⑫________;光从玻璃或其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线折射,折射角⑬________入射角, |
光路的可逆性 | 在光的折射现象中,光路是⑭________ |
3 生活中的折射现象
折射现象 | 原理 |
玻璃砖后的钢笔发生错位 | 光通过玻璃砖会发生⑮________折射,折射后的光进入人眼,人眼逆着折射光看到的是钢笔的虚像,它偏离钢笔一段距离,所以钢笔错位了 |
池水变“浅”了 | 池底某点反射的光从水中斜射入空气时会发生偏折,人眼逆着折射光看到的是该点的⑯________,感觉这点的位置⑰________,即池水变“浅”了 |
海市蜃楼 | 海市蜃楼是由于光在穿过密度⑱________________大气时,传播路径发生弯曲形成的 |
答案:①斜射 ②偏折 ③AO ④OC ⑤垂直 ⑥i ⑦r ⑧同一平面内 ⑨两侧 ⑩小于 ⑪增大 ⑫不变 ⑬大于 ⑭可逆的 ⑮两次 ⑯虚像 ⑰升高了 ⑱不均匀的
【试题练习】
1.一束单色光从空气斜射入玻璃中的情境如图所示.下列说法正确的是( )
A.AO是入射光,OB是反射光
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