4.3平面镜成像 导学案 2025-2026学年物理人教版（2024）八年级上册

第四章·光现象

第3节·平面镜成像（导学案）

 

【课标要求】

      通过实验，探究并知道平面镜成像的特点。

      了解平面镜成像的原理及虚像的形成。

      会分析日常生活中平面镜成像的现象。

      初步了解凸面镜和凹面镜及其应用

【学习目标】

      物理观念

1.了解平面镜成像的特点。

2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。

3.了理解日常生活中平面镜成像的现象。

      科学思维：在通过应用光的反射定律作图，体会虚像的形成原因。

      科学探究：通过经历“平面镜成像特点”的探究过程，进一步学习实验探究的基本思路和方法。

      科学态度与责任

1.在探究“平面镜成像特点”中体会克服困难、解决问题的过程，“发现”成功的喜悦。

2.通过实验，培养实事求是的科学态度。

3.认识平面镜在科学技术、生产和生活中的广泛应用。

【重难分析】

重点：

      通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。

难点：

      平面镜成像的特点及应用。

 

【知识预习】

1 平面镜成像的特点

实验：探究平面镜成像的特点

1.实验装置：

2.实验步骤：

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块薄的玻璃板作为平面镜，在纸上沿着玻璃板画一

条直线，这条直线代表平面镜的位置。

（2）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，透过玻璃板进行观察，可以看到它在玻璃板后面的像。

（3）将一张白纸放在像的位置上，观察在白纸上能否呈现出像。

（4）拿另外一支完全相同的蜡烛，放到像的位置，观察蜡烛的大小和它的，像的大小是否相同。

（5）用刻度尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离，将测得的数据记录在表格中。

（6）用直线把蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，用量角器测量蜡烛与像的连线和玻璃板的夹角。

（7）移动蜡烛到玻璃板的距离，重复以上实验。

3.实验结论：平面镜成像的特点

平面镜所成的像是①__________________，像与物体的大小②_________，像和物体到平面镜

的距离③_________，像和物体的连线与镜面④_________，即平面镜缩成的像为正立的虚像，像与物体关于镜面⑤_________。

2 平面镜成虚像的原理

原理图：

平面镜成像的原理是光的⑥_________，反射光线的反向延长线的交点是虚像。虚像不能被⑦_________承接，但能被人们看到或用照相机拍摄到。

3 平面镜的应用

成像：如利用平面镜进行梳妆，医生用口腔镜检查牙齿等。

改变光路：如潜望镜中的平面镜、塔式太阳能电站中的平面镜阵列等。

扩大视野：如墙上装⑧_________，感觉空间更大；在狭小的房间进行视力检查时，我们可以看视力表在平面镜中的像。

4 凸面镜和凹面镜

	平面镜	凸面镜	凹面镜
定义	反射面是平面的叫做平面镜	反射面是凸面的叫做凸面镜	反射面是凹面的叫做凹面镜
对光线的作用	平面镜对光线既不会聚也不发散	凸面镜对光线有⑨     作用	凹面镜对光线有⑩    作用
应用	梳妆镜、潜望镜等	汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜等	太阳灶、探照灯等