一 分类与整理 学习质量评价-【黄冈小状元·达标卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学(人教版2024)（1-4单元）

黄网小浙宏 述标卷 二年级数学上(R)⑤ 第一单元学习质量评价 易错点 讲解 满分：100分十20分建议时间：70分钟 班级： 姓名： A素养测评(100分) 一、认真填空。（共23分） 1.把会飞的小动物圈出来。(7分) 共有( )只会飞的小动物。 2.(4分) 数一数，家具有( )件，家电有( )台。 3.分一分、填一填。（填序号）(12分) 8 。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 ① ② 生活用品 学习用品 体育用品 人 二、按花朵的形状分一分，再涂一涂、填一填。(8分) 器乐零乐使音用 民需装多帝 oooooo oooooo 8 粉()朵 守( )朵 路()朵 中 说 将 努（）朵 三、把下面的图形分类。（共15分） 1.按形状分类，填写下表。(8分) 形状 圆 三角形 长方形 平行四边形 个数 2.还可以怎样分？(7分) 四、细心计算。（共20分） 1.直接写出得数。(8分) 45+3= 60+27= 17-8= 8+7-9= 7+66= 92-5= 84-30= 53+40-6= 1人 2.列竖式计算。(12分) 25+34= 58+37= 74-28= 90-57= 五、调查二(1)班同学最喜欢吃的水果，结果如下（每个○代表1名同学）。（共16分） 8 8 8 ǒ ǒ 8 最喜欢吃香蕉的最喜欢吃苹果的 最喜欢吃梨的 最喜欢吃橘子的最喜欢吃西瓜的 1.根据上图填写下表并回答问题。(5分) 最喜欢吃的水果 香蕉 苹果 梨 橘子 西瓜 人数 2.最喜欢吃( )的人数最多，最喜欢吃( )的人数最少。(2分) 3.最喜欢吃苹果的比最喜欢吃香蕉的多( )人。(1分) 4.请你再提出一个数学问题并解答。(8分) 人人 六、 日 ① ② ③ (④ ⑤ ⑥ 7 ⑧ ⑨ 0 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 1.把上面的图形分成两类，可以怎样分？把分类的结果记录在下表中。(6分) 2.上面的分类结果，还可以继续分，请你分一分并表示出分类的结果。（填序号）(12分) B素养提升(20分) 1.垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节约资源。下面是皮皮要扔掉的垃圾，它 们分别属于哪一类？（填序号）(10分) 眼镜仔 ①可回收物 ②厨余垃圾 塑料瓶 废旧电池食品包装袋 鸡蛋壳 ③有害垃圾 ④其他垃圾 ( ) 2.按不同的标准分一分、填一填。（填序号）(10分) (1)按( )分类。 □■ △△ 口口□ △△△ ① ② ③ (2)按( )分类。 oo ▲▲ oo ④ ⑤ ⑥ 视频讲解 2 人黄网小状元 述标卷 二年级数学上（R) ⑤ 六、1 类别 平面图形 立体图形 个数 9 9 附录参考答案 2 ②⑧⑩ ①③⑥④ 评价标准（参考）： ⑤②⑤ ④⑨ 优秀A≥90分 良好90分>B≥75分 ③6⑧ ⑦①⑦ 合格75分>C≥60分 不合格D<60分 B素养提升 第一单元学习质量评价 1.① ③ ④② A素养测评 解析：塑料瓶属于可回收物，废旧电池 属于有害垃圾，食品包装袋属于其他垃 圾，鸡蛋壳属于厨余垃圾。 2.(1)颜色 5 颜色 黑色 白色 2.5 4 序号 ③④⑤ ①②⑥ 3.生活用品：①③⑦⑧⑨ (2)(答案不唯一)图形个数 学习用品：②④⑥⑩ 图形个数 4个 5个 6个 体育用品：⑤①@ 序号 ③⑥ ②④ ①⑤ 二、 (6)朵 解析：(1)分成两类，可以按照颜色分， 穷(3)朵 ③④⑤是黑色，分为一类；①②⑥是白 8 8 8 8 色，分为一类。 说(5)朵 (2)分成三类，可以按照图形的个数分， 为 郑 说 好 努(4)朵 ③⑥都是4个图形，分为一类；②④都是 三、1.342 3 5个图形，分为一类；①⑤都是6个图 2. 颜色 灰色 白色 形，分为一类。还可以按照图形的形状 个数 7 5 分，①③都是正方形，分为一类；②⑤都 是三角形，分为一类；④⑥都是圆，分为 四、1.48 87 9673875487 一类。 2.59954633竖式略 形状 正方形 三角形 圆 五、1.67548 序号 ①③ ②⑤ ④⑥ 2.西瓜橘子 3.1 第二单元学习质量评价（一】 4.最喜欢吃西瓜的比最喜欢吃橘子的 A素养测评 多几人？ 一、1.433+3+3+3=123×4=12 8一4=4（人）（答案不唯一） 2.183乘6等于183618 人3 3.64+4+4+4+4+4 46+6+6+6 4.十五3×5=155×3=15 五5×6=306×5=30 5.1025 6.2436 二、1.√2.×3.×4./ 5.× 三、1.①2.②3.③4.①5.③ 四、1.1625282010835 123025 2.+(或X)××+一×+ 3.(1)5×4=20(块) (2)5×3+2=17(只) 或5×4-3=17（只） 五、1.○○○○○○○○○○○ 3+3+3+3=123×4=12 2.○○○○○○○○○○○○ 000OO 000OOO 000O 6+6+6+6+6=306×5=30 六、1.5×3=15（只） 2.餐厅：3×6+1=19（块） 或3×7-2=19（块） 客厅：4×4十5=21（块） 或4×6一3=21（块） 21>19 客厅中铺好的地砖块数多。 3.(1)5×4=20(元) (2)买6个笔袋，一共多少钱？ 6×6=36(元)（答案不唯一） 4.4十5=9（袋）6×4=24（个） B素养提升 1.(1)56(2)15 解析：(1)4个○的和是20，根据口诀 五二十，可知○=5；5×□=30，根据 诀五六三十，可知☐=6。 人天 (2)1个△=5个●，1个●=3个□， 5×3=15,1个△=15个☐。 2.4×4=16(根)6×4=24（根） 解析：观察发现，第1个图形用1×4= 4(根)小棒，第2个图形用2×4=8（根） 小棒，第3个图形用3×4=12（根）小 棒，所以第4个图形用4×4=16（根）小 9 棒，第6个图形用6×4=24（根）小棒。 第二单元学习质量评价（二） A素养测评 一、1.466×4=24644×6=24 2.205×4=20(或4×5=20) 5乘4等于20（或4乘5等于20） 3.得六五六六二六二十四 4.3×6=18 6×3=18 5.12162024 6.2464 7.××× X 二、1.①2.③3.② 4.③5.② 三、1.612301910123626 20242535 2.465344635(横线 上答案不唯一) 3.(1)3×4=12(支) (2)6×3+4=22(个) 或6×4一2=22（个） 四、000Q00000000o00000000000 000000000 o0000oo0oo0oo0o QooQoOOoOOOOOQOOOOOO 四 五、1.3×5=15（个） 口 2.(1)4+6=10(块) (2)6×4=24(盏)