5.2 城镇与乡村-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步教案(人教版2024)

第二节  城镇与乡村

教学目标

1. 能够运用图片和资料描述城镇景观与乡村景观的差异。
2. 能够通过实例分析城乡发展过程中发生的变化。
3. 举例说出城镇与乡村和自然环境的关系。
4. 知道保护特色城乡景观的意义。

教学重难点

重点：城镇景观与乡村景观的差异。

难点：城镇与乡村和自然环境的关系。

教学过程

新课导入

（问题导入）你的家乡是在城镇还是乡村？你家乡的人们主要从事什么生产活动？你能描述一下你家乡的居住环境吗？乡村景观和城镇景观有什么不同？随着社会的发展，乡村和城镇会发生哪些变化？

（同学们进行简短的交流分享，了解家乡景观，加深对家乡的认识）

 

新知讲解

一、乡村景观与城镇景观

1.乡村和城镇

（小组活动）结合生活实际，学生分享自己对乡村和城镇的认识。

多媒体展示乡村和城镇生产景观图。

（提问）乡村和城镇的人们分别从事哪些生产活动？他们分别在做什么工作？根据他们所从事工作的不同，概括乡村和城镇生产活动的差异。

 （总结）劳动生产方式的不同，使城镇和乡村的景观有着较大的差异。

2.乡村景观和城镇景观的差异

多媒体展示乡村和城镇景观对比图，认识乡村和城镇在建筑、服务设施、交通、自然环境等方面的差异。

让学生读教材P98—99内容及图片，完成下列表格：

项目	建筑物		道路密集度	商店数量	学校数量	医院数量	农田面积	果林面积	池塘面积
	密度	高度
乡村
城镇

  （成果展示）

项目	建筑物		道路密集度	商店数量	学校数量	医院数量	农田面积	果林面积	池塘面积
	密度	高度
乡村	小	低	稀疏	少	少	少	大	大	大
城镇	大	高	密集	多	多	多	小

 

让学生读教材P99“思与学”，思考：具备哪些条件的村落容易发展成为城镇？

（总结）水源充足、地形平坦、土壤肥沃、气候温暖湿润、交通便利、自然资源丰富的地区，有利于乡村和城镇的形成。城镇的形成还要具备一定的社会经济条件。

（提问）影响乡村和城镇分布的因素有哪些？

（总结）水源、地形、土壤、气候、交通、资源等因素都能影响乡村和城镇的形成和发展。

二、城镇与乡村的变化

1.城镇和乡村的发展变化

（讲述）前面讲过村落可以发展为城镇，所以在有些城镇的名称上带有“村”“庄”“屯”等字样。

（提问）你能说出一些带有这些字样的城镇名称吗？

分组讨论：城镇和乡村在发展过程中会发生哪些变化？派出代表作出总结分享。