1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“规划初中生活”,涵盖规划的含义、重要性及实践路径,通过“名言说理”“情况对比”导入,以“是什么-为什么-怎样做”逻辑串联知识,辅以案例分析、时间管理图表等学习支架。
亮点在于融合健全人格与责任意识培养,以江旻憓、全红婵案例引导学生确立目标、持之以恒,借高效与低效时间对比图表强化规划能力。采用情境教学与案例研讨,助学生知行合一,教师可依托丰富活动设计提升教学实效。
内容正文:
第
一
课
开
启
初
中
生
活
1、通过“名言说理”“情况对比”等活动,能够明确说出规划的内涵及规划初中生活的重要性,增强规划初中生活的意识。
2、通过“故事启示”“漫画感悟”,分享和总结做好初中生活规划的做法,学会规划自己的初中生活,提升规划初中生活的能力。
3、通过“启思导行”“展示规划”,增强问题分析能力和知识的迁移运用能力,做到“知行合一”。
学习目标:
还有一些人:初中三年没有目标,浑浑噩噩过完三年,最后迷茫自己该何去何从···
你属于哪部分人群呢?或者你想成为哪部分人?
有些人:初中三年确立目标为之努力,考上高中,随后高中努力,考上好大学。
问题导学
一、什么是规划?为什么要规划初中生活?
知识点探究二
例如我国针对国家的发展建设而制定的“十四五”规划
计划是行动的指南,它帮助我们明确目标、分配资源、设定步骤,并预测可能遇到的挑战。没有计划,我们可能会陷入盲目行动或犹豫不决的境地,从而错失良机。因此规划的重要性不言而喻。
规划的重要性、意义:我们的生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
探究思考:我们是否需要规划?
4
2.规划初中生活有什么意义? P6
①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
总结归纳
5
生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
01
02
2.为什么需要规划初中生活?P.6
归纳小结
1.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。P.6
1.规划的含义?
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2.为什么要学会规划初中生活?(重要性)P6
(1)生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序
(2)合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
整体感知
最初,妈妈希望江旻憓做一个芭蕾舞蹈者,但是她一点都不喜欢,很喜欢对抗性的运动,因此11岁开始学习击剑,一学就非常喜欢,并决定要一辈子做这件事。她每天5点起床,做完功课就去训练,一天花费5个小时,扑在击剑上。在2016年的里约奥运会和2021年的东京奥运会上江旻憓的表现并不理想,而且受伤严重,这些挫折并没有击垮她,她以更加坚定的决心和毅力,投入到康复和训练中,最终在2024巴黎奥运会上成功圆梦,摘得金牌
确定目标
制定行动方案
落实具体行动,持之以恒
江旻憓的冠军之路
思考:江旻憓是如何规划自己的成功之路的?对我们做好初中生活规划有什么启示?
新知探究
初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期
新知探究
第1步:①应当先确定个人发展目标。
在老师和家长的帮助下,
结合社会需要
和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,
设定合理的发展目标
考虑
方向
巴黎奥运会上中国香港击剑运动员江旻憓夺中国香港首金,让我们走进她的故事
最初,妈妈希望江旻憓做一个芭蕾舞蹈者,但是她一点都不喜欢,很喜欢对抗性的运动,因此11岁开始学习击剑,一学就非常喜欢,并决定要一辈子做这件事。她每天5点起床,做完功课就去训练,一天花费5个小时,扑在击剑上。在2016年的里约奥运会和2021年的东京奥运会上江旻憓的表现并不理想,而且受伤严重,这些挫折并没有击垮她,她以更加坚定的决心和毅力,投入到康复和训练中,最终在2024巴黎奥运会上成功圆梦,摘得金牌
读名人事迹,谈人生规划
确定目标
制定行动方案
落实具体行动,持之以恒
思考:1、江旻憓是如何规划自己的成功之路的?
2、 对我们做好初中生活规划有什么启示?
1)做好初中生活规划,应先确定个人发展目标。在老师家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好,设定合理的发展目标。
2)做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节
3)有了规划,我们应持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
3、怎样做好初中规划?
笔记整理:
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探究与分享
结合小唐的经历,我们应如何规划初中生活?
小唐来到初中一段时间,意识到要实现自己的梦想——考入高中,要根据学校的作息时间规划自己的学习,学会充分利用课余时间,积极参加集体活动,经过一段时间,小唐的学习成绩有了一定的提高,自己也变得开朗起来。
3.如何规划初中生活?P6-8
先确定个人发展目标
3.如何规划初中生活?★(P6-7)
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
相关链接
制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高微事效率。
一般来说,在较短时间内,比如一节自习课或者一天内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是,从长远计,比如一个月、一个学期或者更长时间里,高效的人会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人往往做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
高效做事的次序:重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、
不重要也不紧急的次序。
高效的人:提前安排,计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。
低效的人:做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
知识总结
课堂笔记—2.如何做好初中生活规划(举措)?P6-8①②③
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。P6
②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的(补)行动方案。P7
③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8
规划初中生活
为什么要规划初中生活
怎样规划
初中生活
课堂小结
含义:规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
意义:帮助我们更好地度过初中阶段。
先确定个人发展目标
制定切实可行的行动方案
持之以恒向着既定的目标前进,将努力落实在行动中
1、古人有许多关于人生需要规划的金句,下列诗句体现规划重要性性
的有:( )
①人无远虑,必有近忧。
②凡事预则立,不预则废。
③先谋后事者昌,先事后谋者亡。
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
A ①②③ B ②③④ C ③④① D ①②④
与题意无关
A
2、我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中,我们应该( )
①将努力落实到具体行动中,坚持不懈
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③做好初中生活规划,合理安排时间,努力学习。
④让父母给我们规划好未来的人生道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
3. 2024年9月,大学、中学、小学各校陆续开学,初一新生也纷纷踏入新的校园,开始新的旅程。在这一新的起点上,我们可以( )
A.目空一切,将全部精力投入学习
B.规划学习,为初中的生活做好准备
C.以我为主,与班级同学和睦和处
D.珍惜友谊,将所有心思放在交友上
B
课堂练习
4.小明最近很烦,每天都有做不完的作业,总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是( )
A.没有父母陪伴,自己做不了
B.没有合理规划和管理时间
C.初中作业太多了,根本做不完
D.中学课程多,学习任务重
B
14岁的跳水运动员全红婵是今年最火的一位运动员。她在东京奥运会上以三跳满分的成绩强势夺冠,一战成名。网友纷纷表示:“不可思议,这就是天才!”然而,教练何威仪却称全红婵的所有成绩都是靠刻苦训练得到的,一天陆上训练加水上训练就是要跳400多次,哪有那么多的天才,都是拼尽全力的努力才有的成绩。这启示我们( )
①只要努力拼搏就能取得成功
②努力就有改变,实现梦想需要坚持不懈的努力
③有了规划,我们更应当持之以恒,向着概定目标前进
④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
C
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初中三年,是收获的三年,是成长的三年,也可能留下遗憾的三年。如何规划初中生活助力自己成长成才,不留遗憾?( )
①请老师和父母为我们制定初中生活规划。
②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等设定合理的发展目标
③根据自己的实际情况,制订切实可行的行动方案
④在老师和父母的帮助下,自己设定合理的个人发展目标。
A①②③ B①②④ C①③④ D.②③④
D
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