六年级英语上册核心知识盘点-【黄冈小状元·达标卷】2025-2026学年六年级上册英语(人教PEP版)（1-4单元）

一、语音盘点 语音 用法 一般情况下，一般疑问句、表示礼貌请求的祈使句（语气要委 语调 婉)，用升调；陈述句、特殊疑问句用降调。 相邻的词中，前一个词的末尾是辅音音素，后一个词的开头是元音 连读 音素时，辅音音素和元音音素可连读构成一个音节。 一个英语单词，如果由两个或两个以上的音节组成，就可形成 单词 重读音节和非重读音节。在音标中，符号“，”后面的音节是 重音 重读音节，其余的音节是非重读音节。 句子 一般来说，名词、动词、形容词、副词、数词等实词在句子中 重读 重读。而介词、冠词、连词、助动词等虚词在句子中弱读。 英语句子可根据意思和语法结构分成若干小段，每一小段称之为一 停顿 个意群。它在意思上相对完整。一个意群中各单词之间不能停顿， 意群之间可以停顿。意群可以是一个单词、一个词组或短语等。 爆破音有6个：b以、p、山、W、k、g。当爆破音任意两个接 爆破音 连出现或其中任何一个接连出现两次时，前一个爆破音失去爆破。 二、词汇分类 ⊙地点类 science museum科学博物馆 post office邮局 bookstore书店 crossing十字路口 factory工厂 supermarket超市 office办公室 restaurant餐馆 street大街；街道 ⊙交通方式类 on foot/walk步行 by bus乘公共汽车 by taxi乘出租汽车 by train乘火车 by plane乘飞机 by bike/on bikes骑自 by double--decker乘双层公共汽车 by car乘小汽车 O时间类 evening晚上；傍晚 tonight在今晚 next week下周 this morning今天早上/上午this afternoon今天下午this evening今天晚上 六年级上册核心知识盘点 ⊙方位类 near在…附近 示例 beside在…的旁边 Is it far? ⊙情绪和感觉类 Follow me please angry生气的 Robin has BDS. happy高兴的 Where is the restaurant? cool凉爽的 well健康；身体好 come and have a look ⊙职业类 pictures of worker工人 stop at a red light scientist科学家 lesson dinner head teacher校长 ■▣ □口 businesswoman女商人 tonight tomorrow 口□ 口□口 cleaner清洁工 assistant助理 We can share. 口口 □ tester测试员 I like dancing. ⊙活动或爱好类 He lives on a farm. go ice skating去滑冰 口口☐ go for a picnic去野餐 What are Peter's hobbies? writing an email写电子邮件 ▣口 ☐ □口 climbing mountains爬山 He is good at football//,ping-pong//and drawing cartoons画漫画 basketball.If you like sports/,∥，you can be a does word puzzles猜字谜 coach/∥，a sports reporter/W,or a PE teacher. cooks Chinese food烹饪中国食 ⊙指路类 next day can't go count to don't be turn left(at)(在…）左转 slow down and stop慢下来并停 ⊙物品类 dictionary词典 cinema电影院hospital医院 postcard明信片 gym体育馆 university大学 ⊙频率副词类 always总是；一直 never从不；绝不 by ship乘船 by subway乘地铁 ⊙其他 行车by ferry乘轮渡by sled乘雪橇 work hard努力工作 take the No.57bus乘57路公共汽车 at/in a university在大学里 go to the hospital去医院 tomorrow明天 space travel太空旅行 next Wednesday下周三 see a doctor看病 next to紧挨着… behind在…的后面 in front of在…的前面 on the left/right在左/右边 afraid害怕 sad难过的 worried担心的；发愁的 cold冷的 warm暖和的 hot热的 thirsty口渴的 hungry饥饿的 i有病；不舒服 postman邮递员 fisherman渔民 businessman商人；企业家 police officer警察 pilot飞行员 coach教练 reporter记者 secretary秘书 fisherwoman女渔民 doctor医生 teacher教师 taxi driver出租车司机 writer作家 singer歌手 dancer舞蹈演员 lion tamer别狮人 farmer农民 factory worker工厂工人 nurse护士 football player足球运动员 wash clothes洗衣服 draw pictures画画 make a snowman堆雪人 see a film看电影 take a trip去旅行 go to the supermarket去超市 get together聚会 flying kites放风筝 playing sports做运动 listening to music听音乐 watching TV看电视 playing the pipa弹琵琶 reading stories读故事 playing football踢足球 doing kung fu练功夫 goes hiking去远足 studies Chinese学习中文 visit my grandparents看望我的祖父母 turn right(at)(在…)右转go straight直走 F stop and wait停下并等待 pay attention to注意 comic book(儿童的)连环画册 word book单词书 usually通常 often时常；常常 sometimes有时 stay healthy保持健康 at sea在海上 on a boat在船上 be angry with对…生气 be afraid of对…害怕 do more exercise多锻炼 wear warm clothes穿保暖的衣服 half price半价 take a deep breath深深吸一口气 count to ten数到十 三、句型点拨 ⊙询问位置并回答 -Where is...? 例：一Where is the cinema?电影院在哪里？ -It's near/next to behind/... 一lt's behind the park.它在公园后面。 ⊙问路和指路 -How can we get to ... 例：一-How can we get to the hospital? -Go straight./Turn right/left at... 我们怎么到达医院？ Tp:表示地，点的词是副词时，get后面不加o, -Go straight and turn right at the gym. 如：get home,get thereo 直走，然后在体育馆右转。 ⊙谈论交通方式和交通规则 1.询问交通方式并回答 例：—How do you come to school??你怎么来上学？ -How do you come/go to...? 一I often come to school by bike..我经常骑车来。 -I usually often sometimes come/go to... Tp:come和g0是一对反义词，朝说话人的位置移动时用come,从说话人的位置离去时用g0。 2.谈论交通规则 例：Don't go at a red light..别闯红灯。 Don't... You must stop at a red light..红灯时你必须停下。 I/You must .. Tp:must表示命令或建议，没有人称和数的变化，后跟动词原形。 ⊙谈论活动计划 1.谈论活动计划的内容 例：-What are you going to do tomorrow? -What are is...going to do? 你明天打算做什么？ -I'm/We're/They're/He's/She's going to... 一I'm going to see a film.我打算看电影。 2.谈论活动计划的地，点 -Where are is...going? 例：一Where are you going?你们打算去哪里？ -I'm/We're/They're/He's/She's going... We're going to the park.我们打算去公园。 3.谈论活动计划的时间 -When are/is…going？ 例：一When is he going?他打算什么时候去？ -I'm/We're/They're/He's/She's going... -He's going next Friday.他打算下周五去。 ⊙谈论他人的爱好与信息 1.询问他人爱好 例：一What are Mike's hobbies??迈克有哪些爱好？ -What is/are...hobby hobbies? 一He likes singing and drawing..他喜欢唱歌和画画。 -He/She likes… 2.谈论他人信息 -Does he/she...? 例：一Does she live in China?她住在中国吗？ -Yes,he she does.No,he she doesn't. -Yes,she does.是的，她在。 ©谈论人物职业与工作情况 1.询问他人的职业 -What does he/she do? 例：一What does your father do??你爸爸是做什么的？ -He She is... 一He is a teacher..他是老师。 Tip:“What'shis/her/your mother's/job?”也可以用于询问职业。 2.询问他人与工作相关的信息 例：—Where does he work?他在哪里工作？ 工作地，点：一Where does he/she work?? 一He works in a gym..他在体育馆工作。 -He/She works... 上班方式：一How does he/she go to work? 例：一How does she go to work?她怎么上班？ -He/She goes to work... 一She goes to work by car.她开车上班。 ⊙询问情绪或感受 例：一How does she feel?她感觉怎么样？ -How do does ..feel? -I/He She/... She feels/is afraid.她感到害怕。 Tip:答语中，动词既可以用be动词，也可以用feel。be动词的形式要随主语人称和数的变化而变化；而feel主语是 第三人称单数时，feel后面就要加-so ©劝慰他人 例：Don't be afraid.别害怕。 Don't... Don't worry.别担心o ⊙征求意见及给出建议 -What should...do? 例：一What should I do?我应该怎么做？ -He/She/...should .. 一You should see a doctor.你应该看医生。 Tp:1.should是情态动词，没有人称和数的变化，后面要接动词原形。 2.shouldn't是should not的缩写形式，意思是“不应该”。 四、口语集锦 1.Excuse me.打扰一下。 12.Amazing!太令人惊讶了！ 2.Follow me,please!请跟着我！ 13.Go away!走开！ 3.You to0.你也是。 14.Cool!太酷了！ 4.Sounds great!听起来很棒！ 15.Yum!太好吃了！ 5.Have a good time!玩得开心！ 16.What?什么？ 6.That's nice.那很好。 17.Why?为什么？ 7.Here they are.它们/她们/他们在这儿a 8.That's interesting.那很有意思。 18.Here you are.给你。 9.Really?真的吗？ l9.Come here,please.请过来。 l0.Good idea!好主意！ 20.What's wrong?怎么了？ 11.Why not?为什么不呢？ 21.Not wel.不是很好。