Unit 3 Who's Who学习质量评价-【黄冈小状元·达标卷】2025-2026学年新教材三年级上册英语(教科版2024)(1-4单元)

2025-09-12
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北京龙腾八方文化有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语教科版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 3 Who's Who?
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 938 KB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·达标卷
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53886540.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄网小状 述标卷 三年级英语上(JK) 附录 听力材料及参考答案 Unit2学习质量评价 听力材料 评价标准(参考): -1.LA 2.MNK 3.USA 4.nlj 5.MMh 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 6.microphone 7.this 8.know 9.wok 合格70分>C≥60分 不合格D<60分 10.tai chi 二、A.English B.wonton C.coffee D.salad Unit1学习质量评价 E.chocolate F.jeep G.tofu H.Chinese I.T-shirt J.dim sum 听力材料 三、1.I like coffee.2.What's this in English? -、FGCEDBA 3.It's wonton.4.This is tai chi. 二、1.G2.d3.B4.E5.f 5.I know a word,chocolate. 三、A.ONB.PMC.HBD.OFFE.ml 四、l.M:What's this?W:It's a tank. 四、1.It's a DVD.2.Hi,I am Sam. 2.M:Is it W?W:Yes. 3.Show me a ruler,please. 3.M:I like English. 4.Nice to meet you,Mulan. 5.Hello,Lucas.You are 1A. W:Haha!I'm learning English. 4.M:What's this in English? 五、1.Hello,Sam.Show me“a”,please. W:It's kung fu. 2.W:Show me“cm”,please. 5.M:Aiwen,what's this? M:Here.It's on this ruler. W:Oh,it's a hamburger.I like hamburgers! 3.Hi,I am Aiwen.4.You are on 1F. 五、1.Can I get a hamburger? 5.I am Mulan.Nice to meet you. 2.Hello,Yiming.What's this in English? 六、1.Nice to meet you. 3.Guess this one,沙拉. 2.Excuse me.Are you 1A? 4.I know a word,tank. 3.This is 1E.4.Are you 1C? 5.Hi,Lucas.Guess this one,.吉普车. 5.Show me“cm”,please.. 六、A.M:What's this?W:It's a wok. 参考答案 B.W:Is it a sofa?M:Yes,it is. C.W:What's this in English,台风? M:It's typhoon. D.W:I know a word.Guess it! M:Oh,it is pak choi. E.M:Can I get shrimp raviolis? W:Yes,you can. 参考答案 -1.LA 2.MNK 3.USA 4.nlj 5.MMh 6.microphone 7.this 8.know 9.wok 10.tai chi 二、1.圈G2.圈d3.圈B4.圈E5.圈f 二、EH 三、CA BE D GF D J B 四、1.A2.A3.C4.A5.B 三、1.A2.B3.B4.B5.A 五、1.F2.T3.T4.T5.F 四、1.T2.F3.T4.T5.T 六、1.B2.A3.A4.A5.A 五、1.A2.A3.B4.A5.A 七、1.DF2.AC3.eg4.df5.ac 六、DC A B E 八、1.B2.B3.C4.A5.C 七、1.HhJj2.KkMm3.kn4.HK 九、1.C2.C3.A4.C5.B 八、1.C2.A3.C4.A5.A +、1.B2.E3.A4.D5.C 九、1.A2.A3.B4.B5.B 十-、1.B2.C3.A4.E5.D 十、1.A2.C3.D4.B5.E +二、1.meet2.am3.are4.Show5.ruler +-、1.A2.C3.B4.D 附录听力材料及参考答案第1页(共8页) +二、1.Mapo tofu2.chow mein3.chocolate +-、1.B2.C3.A4.D 4.hamburger 5.wonton 十二、1.Ma Xiaopeng2.Liu Ting3.Sophie Unit3学习质量评价 4.Oliver5.略(根据实际情况设计即可) Unit4学习质量评价 听力材料 -1.IQ 2.NER 3.dcrs 4.epgk 5.OPK 6.hi 听力材料 7.nice 8.Mr 9.meet 10.last -1.JK 2.MTS 3.aeqp 4.MUV 5.imn 6.red 二、A.good B.name C.call D.boyE.welcome 7.yellow 8.cool 9.blue 10.spell F.please G.girl H.yes I.hello J.this 二、A.colour pencils B.left hand C.the blue sea 三、1.Good morning.2.What's your name?? D.a red apple E.a white T-shirt F.a keyboard 3.I want a Chinese name. G.yellow bananas H.a ruler I.good morning 4.Hello!I am James.. J.colour S green 5.You can call me Sam. 三、1.How do you spell tank? 四、1.M:Hi,Mia!W:Hello,Kenny.. 2.Colour F and R red,please. 2.M:Who's that boy?W:He is Peter. 3.That looks cool. 3.M:Good evening!W:Good evening! 4.I will colour W,S and X green. 4.M:What's your name? 5.Show me your right hand,please. W:My name is Anna Rice.You can call me Anna. 四、1.M:What colour is the tree?W:It's green.. 5.M:Nice to meet you. 2.M:How do you spell tank?W:It's T-A-N-K. W:Nice to meet you,too. 3.M:Can you teach me? 五、1.Good morning,Mr Long. W:Sure!First colour A blue. 2.Hello,Sam!3.What's your name? 4.M:What's this?W:It's a red apple. 4.Nice to meet you. 5.W:Try L-U-C-A-S,please. 5.Can I get a card,please? M:It's my name,Lucas. 六、AM:Good morning,Nikki! 五、1.Can you teach me? W:Good morning,Lucas! 2.How do you spell tofu? B.M:I'm Jason.Nice to meet you. 3.What colour is the sea? W:I am Aiwen.Nice to meet you,too. 4.Colour A and Z blue,please. C.M:Where are you from? 5.What's this? W:I'm from London. 六、1.Colour Z blue.2.Colour E yellow. D.W:Here's your new library card,Sam. 3.Colour S green.4.Colour R red. M:Thank you. 5.Colour H yellow,please. E.M:I had a lot of fun today.Goodbye! 参考答案 W:Me too!See you next time. -1.JK 2.MTS 3.aeqp 4.MUV 5.imn 6.red 参考答案 7.yellow 8.cool 9.blue 10.spell -1.IQ 2.NER 3.dcrs 4.epgk 5.OPK 6.hi 二、E DH C I 7.nice 8.Mr 9.meet 10.last AJBGF 二、E D AI B 三、1.A2.B3.A4.B5.B GCJH F 四、1.T2.F3.T4.F5.F 三、1.A2.B3.A4.A5.A 五、1.B2.B3.A4.A5.A 四、1.T2.T3.F4.F5.T 六、Z涂蓝色E涂黄色S涂绿色R涂红色H涂黄色 五、1.A2.A3.B4.B5.B 七、1.y2.X3.V4.z5.W6.U 六、C DA B E 八、1.T2.T3.T4.F 七、1.FH2.DF3.pr4.hj5.MO6.RT 九、1.A2.D3.E4.B5.C 八、1.C2.B3.A4.C5.A 十、1.B2.E3.A4.D5.C 九、1.B2.B3.A4.A5.A 十一、任务一:一橙色和红色;Jenny-一黄色;Mike一绿 +、1.D2.E3.A4.C5.B 色和蓝色;Mary一白色 附录听力材料及参考答案第2页(共8页)黄网小状元 述标卷 三年级英语上(JK)⑤ Unit 3 学习质量评价 满分:100分 建议时间:60分钟 班级: 姓名: 力音频 Listening Part(60分) 一、听字母组或单词三次,在所听到的内容前的括号内打“/”。(10分) 1.( IP 2.( NER 3.( )bers 4.( )epgk 5.( )OCK )IQ ( NEA ( )dcrs ( )edik )OPK 6.( )hello 7.( )nice 8.( )Mr 9.( )me 10.( )first ( )hi ( )good )Ms ( )meet ( )last 二、听单词三次,根据所听到的顺序,在单词下面的括号内用英文大写字母编号。 (10分) welcome boy good hello name ( ) ( () () ( girl call this yes please ( ( ) ( ( ) 三、听句子三次,选出句子所缺的内容,把其字母编号写在括号内。(10分) ( )1.Good (A.morning B.night) ( )2.What's (A.you B.your)name? ( )3.I want a (A.Chinese B.English)name. )4.Hello!I (A.am B.are)James. ( )5.You can call (A.me B.my)Sam. 四、听对话三次,判断所听到的内容与图意是否相符,相符的写“T”,不相符的写 “F”。(10分) Peter Emma 2.( 3.( 4.( 5.( Unit3学习质量评价第1页(共4页) 五、听句子三次,选出相应的答句,把其字母编号写在括号内。(10分) )1.A.Good morning,Mr Wood. B.Good afternoon,Mr Wood. ( )2.A.Hi,Jenny! B.Goodbye,Jenny! )3.A.What's your name? B.I'm James. )4.A.Welcome. B.Nice to meet you,too. )5.A.My name is William. B.Sure. 六、听对话三次,根据听到的顺序,在图下的括号内用英文大写字母编号。(10分) LIBRARY CARD Name: Sam Vriting Part(40分) 七、写出相邻的字母,请注意大小写。(6分) 2 3 4 9 5 八、找出一个与其他两个不同类的单词,把其字母编号写在括号内。(5分) )1.A.hello B.hi C.hamburger )2.A.boys B.good C.girls )3.A.welcome B.Mrs C.Miss )4.A.Mr B.Ms C.name ( )5.A.morning B.English C.Chinese Unit3学习质量评价第2页(共4页) 九、看图,选择与图意相符的句子,把其字母编号写在括号内。(10分) A.Good evening! )1. B.Good morning! A.Hi,Miss White. 中文 )2. B.Hello,Mr Chen. A.My name is Mia. )3. B.We're from London. Mia A.Nice to meet you. )4. B.Goodbye. A.I'm Mike. )5. B.I'm 7. Mike 十、读对话,选择适当的单词填空,把其字母编号写在横线上。(5分) A.What's B.you C.is D.Good E.please Woman:Good morning! Sam:1. morning!Can I get a card,2. Woman:Sure!3. your name? Sam:My name 4. Sam. Woman:All right,Sam.Here's your new library card.Enjoy your time here! Sam:Thank 5. Unit3学习质量评价第3页(共4页) 十一、情景对话。选择适当的句子补全对话,把其字母编号写在横线上。(8分) A.What's your name? B.Nice to meet you,too! C.Hello,Mr Long! D.Welcome! Nice to meet you! 2 Hi,Lily! Please welcome 3 I'm Ben. Amy! 4 十二、1一4题请先选择相应的姓名补全下列学生卡。5题请先画出自画像,再写出 中文名和英文名,完成自己的卡片设计。(6分) Sophie Oliver Ma Xiaopeng Liu Ting STUDENT CARD STUDENT CARD STUDENT CARD Chinese Name: Chinese Name: Chinese Name: 2 Yang Yan English Name: English Name: English Name: John Smith Sonia Brown 3 STUDENT CARD STUDENT CARD Chinese Name: Chinese Name: Zhou Jun 5 English Name: English Name: 4 Unit3学习质量评价第4页(共4页)

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