17.1 电流与电压、电阻的关系 课堂限时训练-2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025-2026学年人教版新教材物理九年级上学期课堂限时训练：17.1电流与电电压、电阻的关系

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、单选题：本大题共10小题，共20分。

1.一位同学用如图所示的电路探究电流与电阻的关系，电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由换为后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是(    )

A.  B.  C.  D.

2.如图所示，电路中电流为。如果给原来的电池再串联一节相同电池，那么电路中的电流变为(    )
 

A.  B.  C.  D.

3.在“探究电流与电阻的关系”的实验中，下列说法错误的是(    )

A. 实验中采用的主要科学探究方法是“控制变量法”
B. 滑动变阻器的作用是在多次测量过程中，保证被测电阻两端电压不变
C. 换用不同的定值电阻得到多组数据，是为了“避免实验结论的偶然性”
D. 经过实验数据分析得出的结论是“电压一定时，这段导体的电阻与通过的电流成反比”

4.某同学用图甲所示的电路研究导体中的电流与电阻的关系，电源电压恒为。改变电阻的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持两端的电压不变，记下四次实验相应的电流和电阻值，并用黑点描在乙图中。实验过程中，移动滑动变阻器的滑片时，眼睛应注视目标以及所选滑动变阻器规格合理(   )

  

A. 电压表示数“” B. 电压表示数“”
C. 电流表示数“” D. 电流表示数“”

5.下列四个图像中，能正确描述“电阻一定时，通过导体的电流与它两端电压关系”的是(    )

A.  B.  C.  D.

6.通过实验首先找出电流与电压关系的科学家是(    )

A. 帕斯卡 B. 欧姆 C. 伏特 D. 牛顿

7.在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小华同学连接的电路如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如表。下列说法正确的是(    )

实验序号
电压
电流

 

A. 本实验和测定值电阻的实验都需要多次测量寻找普遍规律
B. 第、组实验中，电压和电流的比值与其它组有差异是由实验误差造成的
C. 该实验可以得出导体两端的电压与通过导体的电流成正比的结论
D. 实验中选用的滑动变阻器的规格可能是“，”

8.某小组要用图所示的电路图先后完成两个实验方案：

由少到多将几节干电池串联，先后接入，测量电流及电压；电池与滑动变阻器串联接入，多次移动滑片，测量电流及电压。则该小组探究的是(    )

A. 串联电路的电压特点 B. 影响电阻大小的因素
C. 电流跟电阻的关系 D. 电流跟电压的关系

9.小明用图甲的电路探究“电流跟电阻的关系”，并用实验数据作出图像如图乙所示，关于该实验，下列说法中不正确的是(    )
 

A. 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑动到最右端
B. 实验过程中应控制电压表示数为不变
C. 当电阻由更换为后，要控制的电压一定，应将滑片适当向右移动
D. 实验结论：电压一定时，电阻跟电流成反比