知识集锦 第四单元-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024）

八年级语文 第四单元 知识集锦 基础知识及拓展 一常考字音自主梳理（先填写，再读背） 迂腐( ) 倦怠( 倔强( ) 婆娑( 虬枝( 秀颀( ) 鄙视( 兴味( 洗涤( 遏制( 濒临( 鸡纵( 绿釉( 密匝匝( 举箸( 差使( ) 簌簌( ) 坦荡如砥( ) 潜滋暗长( 楠木( ) 俯瞰( ) 不折不挠( ) 恹恹欲睡( 二常考多音字自主梳理（先填写，再读背）》 目常考字形自主梳理（先填写，再读背）》 开kěn( 繁zhi( diao( )谢 深yuan( 星chén( ) mù( )年 交xie( ) fù( )闲 踌chú( tui( )唐 琐xiè( 卑wei( 牛dú() 鲜yu() 游guang(） 苔hen( 四词语解释 祸不单行：不幸的事接连发生。 触目伤怀：看到眼前景物而引起内心的悲伤和回忆。 情郁于中：感情积聚在心里不能发泄。 妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。 潜滋暗长：暗暗地生长。滋，生长。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。 旁逸斜出：指树枝从树干上斜着伸出来。 不折不挠：比喻意志坚强，无论受多少挫折都不屈服、不退缩。 纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 深不可测：深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。 张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。 不相上下：分不出高低，形容数量、程度差不多。 16 柴门何萧条，狐兔翔我宇。—曹植《梁甫行》 五单元人物名片 1.朱自清原名自华，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。主要作 品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》等。 朱自清是“五四”以来最有影响力的散文家之一。他的散文素朴缜密， 清隽沉郁，语言洗练，文笔清秀。 2.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他 的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》，散 文名篇《白杨礼赞》等。 3.罗素英国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖。除哲学 数学、文学外，他的著述还涉及教育学、社会学等领域，因而他又被称 为“百科全书”式的思想家。代表作有《哲学原理》《哲学问题》等。罗 素的散文简洁明快，跌宕多姿，堪称英国散文中的一朵奇葩。 4.汪曾祺江苏高邮人，作家。被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后 一个纯粹的文人”“中国最后一个士大夫”。其散文平淡质朴，娓娓道 来，耐人寻味。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。 六文体常识 1.叙事散文 即以写人记事为主的散文。叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程 中反映事物的本质，从一个角度选取题材，表现作者的思想感情，具有时间、地点、人 物、事件等要素。 2.抒情散文 即注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。这类散文有对具体事 物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。它或 直抒胸臆，或触景生情，充满诗情画意，即使描写的是自然风物，也赋予其深刻的社会 内容和思想感情。 3.写景散文 即以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒 情，或寓情于景，其往往抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法， 把观察到的景物变化作为全文的脉络。 4.哲理散文 即以散文的形式讲哲理，启迪人生的文章。哲理散文的显著特点是议论性。它给 读者一种富于理性的形象和情感，往往蕴含着深邃的哲理，熔形象、情感、哲理于一炉。 它表现的是对社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它 的写作笔法。 采菊东篱下，悠然见南山。一陶渊明《饮酒（其五）》 单元作文提分指导语言要连贯 思路导航 1.保持话题前后统一 一段话不管有多少句子，都应围绕共同的话题展开。例如《昆明的雨》中写菌子的那 部分文字，作者提到了牛肝菌、青头菌等，还穿插了一个坐火车捡鸡拟的笑话。虽然写的内 容不少，但都围绕“昆明的菌子极多”这个话题，句子之间的意思是连贯的，所以读起来并 不让人觉得杂乱。 2.有合理的顺序 事物发展都有一定的顺序，人们认识事物也有一定的规律，如果写作顺序凌乱，语言的 表达自然就不会连贯。常用的写作顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。写作时，依据 自己所写作文的文体、主要内容及中心思想选择合适的写作顺序即可。 3.要注意句子间的衔接过渡 适当地运用关联词、提示性语句或过渡句，可以帮助我们衔接句子。如运用表示转折 的“可是”引出与前文语意相反的内容，运用“比如”“例如”等这样的提示性的词语来引出 例子，使句子上下衔接自然，过渡流畅。 范文引路 写作实践一中的一段文字不连贯，小语根据提示重新修改，一起来读一读。 提示：1.加写一个中心句来统领整段话。2.调整不合理的句子顺序。3.补充一些关联词、提 示性语句、过渡句等，使句子之间衔接自然。 爸爸是一个爱工作也爱家的人。【全段中心句】 爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。 爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。【调整句子位置顺序】 爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想 起很久以前曾读过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器 修好了。 爸爸不仅热爱工作，也会花很多时间陪家人。【承上启下过渡句】 周末，他常会领着全家人去郊游。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条 路线。【调整语序更合理】在爸爸的巧妙安排下，【添加过渡句】我们每次郊游，都看到了很美 的风景，玩得非常开心。 【点评】添加首句作为全段中心，总领下文。下文围绕首句，先说爸爸爱工作，再说爸爸爱家， 顺序合理自然。很显然，修改后的文段按照提示要求，一条一条做到了，读起来更连贯。 18 此中有真意，欲辨已忘言。一陶渊明《饮酒（其五）》 整本书阅读 《红岩》 思维导图之 1924.11-1967.2,重庆忠县人，中共党员，现代作家。 罗广斌 1948年3月1日，加入中国共产党，同年在成都被捕，先后被 作者 关押在重庆渣滓洞、白公馆集中营。 简介 1925.11-2017.5,四川省广安市武胜县人，中国作家协会会 杨益言 员，中共党员。 早年参加革命工作，后被捕囚禁于重庆渣滓洞。 创作 两位作者曾于1948年先后被国民党反动派逮捕囚禁于重庆“中美特种技术合 背景 作所”集中营里，他们和小说中的英雄人物共同经历了那些惊心动魄的斗争 生活。新中国成立后，为了“把这里的斗争告诉后代”编写了一系列书籍。 红岩》 讲述了重庆解放前夕，重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故 事。在黎明前的至暗时刻，共产党人坚持以《挺进报》为阵地，宣传革命思想； 内容 组织罢工、罢课，支持解放战争：组织群众抗丁抗粮，粉碎反动派炸毁城市的图 简介 谋。其中最为惊心动魄的，是被捕的地下党人在秘密监狱（渣滓洞和白公馆） 这一特殊战场中进行的反压迫、争自由的斗争。作品中种种富有传奇色彩的 情节让人激动不已，而贯串其中的革命精神则令人无比景仰。 先后改编成电影《烈火中永生》和豫剧《江姐》： 作品 从1961年出版至今51次再版，发行量超过1000万册； 影响 被中宣部、文化部、团中央命名为百部爱国主义教科书； 共产主义的奇书。 基本内涵 ①崇高的思想境界：②坚定的理想信念； 是什么 ③巨大的人格力量；④浩然的革命正气。 八字概括 爱国、团结、奋斗、奉献 发源地 重庆红色重庆；英雄城市 红 如何发扬 ①运用红岩精神教书育人：②深入宣讲，注重践行：③拓展红岩精神活动阵地。 精 历史意义革命精神 意义 指导意义 精神财富、精神动力 现代意义价值观培养、精神学习 影响作用 宝贵的精神财富；共产主义的世界观、价值观。 重点人物形象艾 【英雄群像】 身份：《挺进报》原负责人。 外貌：不到三十岁，短发，中等身材。 江雪琴 相关情节：①得知丈夫牺牲，快速投入革命（第四章）；②遭受酷刑折磨也绝不泄密 (江姐) (第十五章)；③在狱中号召绣红旗庆祝中华人民共和国成立（第二十五章）；④重 庆解放前夕，英勇就义（第二十五章）。 人物评价：勇敢坚强、坚贞忠诚、意志坚定。 国破山河在，城春草木深。— 杜甫《春望》 19 身份：重庆地下党工运书记、市委委员。 外貌：高高的前额上有几道皱纹、清瘦的脸膛、厚厚的嘴唇、阔大的嘴角。 相关情节：①最先发现沙坪书店被敌人渗入，巧妙转移敌人注意力掩护其他同志 许云峰 (第七、八章)：②被特务威胁没有屈服，机智识破徐鹏飞污蔑共产党的诡计（第九、 十章)；③狱中坚持挖地道，让更多同志获救，自己却光荣牺牲（第二十八章）。 人物评价：老练成熟、冷静果断、甘于奉献。 身份：《挺进报》刻印人、修配厂厂长。 外貌：宽肩、方脸，丰满开阔的前额下长着一双正直的眼睛，中等身材。 成岗 相关情节：①狱中写著名诗篇《我的“自白书”》（第九章）；②狱中坚持出版《挺进 报》（第二十章）。 人物评价：富有激情、处事灵活、舍己为人。 身份：《挺进报》抄稿人。 相关情节：①出身富裕家庭却节衣缩食参加革命（第十一章）；②狱中参与斗争，写 刘思扬 下《铁窗小诗》（第十五章）；③在白公馆协助成岗越狱，成岗牺牲后接替他的工作， 越狱时英勇牺牲（第三十章）。 人物评价：信仰坚定、宁折不弯、机智谨慎。 反派典型】 身份：原沙坪书店经理、叛变的地下党。 相关情节：①擅自扩大书店规模，自作主张吸纳郑克昌（第五章）；②质疑上级命令， 甫志高 在秘密转移关键时刻偷回家看望妻子被抓（第七章）；③不堪刑罚叛变，带领特务抓 捕许云峰、江姐等人（第十四章）。 人物评价：自满自负、爱慕虚荣、意志软弱。 身份：敌特头子。 相关情节：①组织破坏活动，放火烧工人茅棚；②与同政党的严醉等人互相倾轧争 徐鹏飞 权夺利：③迫害狱中被关押的地下党人及革命志士。 人物评价：阴险狡诈、残暴狠毒、利欲熏心。 品味艺术特色之 ☆展现出多位形象特征鲜明的人物，又能巧妙地表现其共性。如成岗成瑶兄妹俩，成岗更为 老练沉稳，成谣则颇具年轻人的热情主动，但两人都对革命事业有着坚定的信心，也甘愿为革 命事业奉献自己。 ☆结构安排巧妙严谨，以三条线索串联起全书。《红岩》开篇向读者展示了当时地下工作的 严峻和艰难，随着多位地下党人接连被捕入狱，又并入了渣滓洞、白公馆两条狱中斗争的线 索，借情节发展将全书人物联系在一起。如刘思扬在识破特务伪装后被关在白公馆，从而引 出齐晓轩、华子良等人物，又通过揭示华子良与双枪老太婆、华为的家庭关系引出华蓥山游击 队计划越狱的情节。 ☆善用细节描写刻画人物或环境，凸显时代特征。书中多次提到江姐身着蓝色旗袍，这正是 当时提倡妇女解放、争取女性权益的典型象征。开头和结尾的环境描写，通过强烈的对比，展 现出解放后城市的新生与光明。 20 感时花溅泪，恨别鸟惊心。—杜甫《春望》14.帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他； 帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他】 (意思对即可，2分) 15.“得道多助，失道寡助”是说，施行仁政的君主会 得到广泛的拥护，不行仁政的君主则会失去民 心。(2分)示例一：“得道多助”事例：文王姬昌 为西伯侯时，礼贤下士，善养老者，最终人民拥 护，贤士归心，为后来周朝代商而立奠定了基础。 示例二：“失道寡助”事例：商纣王虽然天资聪颖， 却不行仁政，以酷刑残害臣民，最终众叛亲离，葬 送了商朝。（任举一例即可，2分)（共4分）》 16.示例：孟子与管仲在治国上都有民贵思想（或民 本思想)。(1分)孟子认为“人和”是克敌制胜的 首要条件，(1分)管仲认为有百姓拥护爱戴，政 权才安定，没有百姓支持的政权最终是会灭亡 的。（1分)（共3分）》 17.①《芜城》前四句是情理之语，“昔人”“今日”对 举，引发感慨，缘情而见景：《春望》开篇即写所见 之景，写出了国破城荒的悲凉景象，体现出诗人 的爱国之情。②《芜城》后四句写景，作者只以荒 草漫路、精灵来去，把芜城的败象写透，表现了空 城的阴森；《春望》后四句写情，诗人内心的焦虑、 痛苦和愁怨，显示出诗人伤时忧国、思念家人的 真切情感。（每点2分，共4分) 18.示例一：选择A刘志丹，理由：刘志丹在青春时期 就以坚定的革命信念，积极投身革命事业，为创 建陕甘革命根据地勇敢斗争，展现出卓越的领导 才能和无畏的精神，他的青春力量体现在为人民 谋解放的伟大理想与实践中。 示例二：选择B江姐，理由：江姐在青春岁月里 为革命事业深入虎穴，被捕后坚贞不屈，以大无 畏的精神和对革命的忠诚，展现出震撼人心的青 春力量，她为了理想不惜牺牲一切的精神令人敬 仰。（任选一个人物，结合其事迹分析即可，4 分) 19.写作提示：(1)本题考查命题作文。审题可知， “今夜”点明了特定的情境，是在某个夜晚。 “我”点明了故事和抒情的主人公，也提示应在自 身生活中选取事件，表达真情实感。联系题目中 的“想起”和材料中的“怀人”可知，文章需要表 现的是对某人的思念之情。材料列举了“你”的 几个具体对象，可以是自己的亲人，可以是儿时 的玩伴，可以是偶遇的陌生人，可以是已经故去 的某人…应用具体的事件来表达自己想起某 人的原因，表达对某人的思念或怀念之情。 (2)本题考查半命题作文。审题可知，这是要求 写与“青春”有关的内容，“青春”是一个人最美 的、最重要的阶段，在这段人生历程中你一定有 独特的体会和感悟。比如奋斗、拼博、努力等让 你的青春更“出彩”，横线上可以补充“拼搏、奋 斗、自信、奉献、乐观、阳光”等词语。写作时有两 个写作方向，一是写人记事，以题目作为文章要 表现的主旨，以真实的事件来自然引出这一主 旨。二是议论说理，以题目作为中心论点，摆事 实，讲道理，向读者传达并证明自己的观点，做到 有理有据，以理服人。 追梦之旅铺路卷·八年 十十十十十十十十 知识集锦答案 第一单元 -、qiao bing qiao wu zhong zhǔwei lin shèn zhan pao zhue6 shang cuan dùn sai jian zhùdan kui 二、fyan 殷红(qiáo 翘楚 (Xuè血液 yin 殷切 (giao翘尾巴xiě 血淋淋 (qiǎo悄声(hé 荷花 (zài载重 giao悄悄he负荷 zǎi 记载 三、溃凌妄 泄 铭额督 娴 镌 戮 颁 呓盈 瀚 悉 会节键 建 辱衷 赖 酷彰 缭 苟 第二单元 一、fei j ni jie hui yao kai diekǔn geng jiao shuai meǒ ge qian shai gou zhou zhi cùyǎo jin cheng 二( 抹桌子 恶劣 联系 'mā e mǒ i系鞋带 涂抹 恶心 mò抹墙 w心厌恶 三、第 凄荧嘘嗽 绞薪澡悠咐 尴睹逊故沥鉴 第三单元 -、quesùtuan shùjùnjiànzhǔxia tui lin piao ling xing li lun kui ke bó peng xi gi du miao xiang 二、嶂欣俱 徙薇延候 第四单元 -、yu dai jue suo qiúqi bi xing dre bin zong you za zhùchai sùdr gian nan kan nao yan 二、jf狼藉 yun头晕 jun细菌 jiè慰藉 yùn晕车 iùn菌子 (sang丧气 qi期终 (qu 弯曲 (sang丧事 i期年 (qǔ歌曲 三、垦殖凋渊辰暮 卸赋躇 颓 屑微 犊腴逛痕 第五单元 -、chong h he bang IòuZhu6 xie bian xing tàcao tu6zhútn rong ba chou chàshèjing cùyixiào luan zhǒng 二、Iyin饮水 ∫cheng称呼 (zhang 涨红 lyin饮马 chen 匀称 (zhang涨潮 (iin劲头 (fang街坊 (pi开辟 (jing强劲 lfng作坊 (bi复辟 三、跨墩幕 映朴略蔷毁 峋蔓 绢订瞻溯旌衅 第六单元 -、quan guan bi hèjiběnnǔyan man 二、篱携戟刃孀匮蓬胄 级上·语文第19页